第五课交友的智慧练习题（含答案）

第5课、交友的智慧
一、选择题
1．朋友和友谊是人生永恒的话题，下列对交朋友认识不正确的是(　　)
A.带给我们温暖，支持和力量 B.让我们感受生活的美好
C.伴我们同行 D.会影响我们自主学习的时间
2．有人这样形容朋友：“朋友是肩膀，可以让你靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来……”这说明(　　)
A.近朱者赤，近墨者黑 B.有困难时找朋友是唯一的方式
C.维持友谊可以牺牲原则 D.朋友能给我们温暖、支持和力量
3．升入初中后，小红从不主动与同学交往。她感到越来越孤独，情绪波动很大，人际关系也很紧张，朋友越来越少。下列说法正确的是(　　)
①小红存在青春期交友问题 ②小红的行为容易形成自我封闭的性格，影响正常的学习生活 ③小红应该以积极开放的心态主动与人沟通 ④属于正常现象，不用采取任何措施
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4．同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她(　　)
①如果封 闭自己，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立
②保持积极开放的心态，能分享快乐，才会被更多人接纳
③谨慎交友就是处处提防，时时小心
④朋友在人生道路上的重要性
A.①②③④ B.①② C.①②④ D.①③④
5．“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。”马克思的这句名言主要告诉我们(　　)
A.男女同学交往要自然和适度 B.要长期保持积极的情绪
C.要克服闭锁心理，积极寻找朋友 D.真诚和尊重是交往的前提，是建立和发展真挚友谊的基础
6.据权威机构调查，在某省违法犯罪的未成年人当中，有近50%的未成年犯存在网络依赖，有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响.这给我们的启示是（ ）
①网络的应用是一把双刃剑，有利也有弊 ②要提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力 ③网络给青少年带来了许多问题，我们要远离网络 ④我们上网要遵守到的，更要遵守法律
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
7.在互联网时代出现一种新名词“宅男宅女”。据调查很多青少年也成了“宅童”，这些人依赖网络，希望在网络里找到归属感，你怎么看这种行为（ ）
A.这是信息时代必然的产物，可以理解
B.这些人都是心理不健康的
C.如果不及时走出网络虚拟空间，很可能会影响他们的身心健康
D.中学生能在虚拟的网络中找到归属感
8.比起实体店，网购在当今社会越来越受到人们的青睐。因为网购物美价廉、省事省心，已经成为人们普遍接受的一种消费方式。2015年中国网购总额达3600亿元，在网上购物的互联网用户比例达到47%。这说明（ ）
A.网络生活比现实生活好得多
B.网购已经取代了传统的实体店购物方式
C.网络极大地方便了人们的生活
D.人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度
9.今天，互联网已经深刻影响我们的生活，在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习医、购物…我们越来越离不开网络.但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现.对此，我们应该（ ）
①充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部
②正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短
③提高自己的安全防范意识，学会自我保护
④拒绝使用网络，避免受到伤害.
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
10.当今社会是网络信息时代，微信、ＱＱ等无处不在，它正悄无声息中改变着我们的生活，我们可以与远地的亲人朋友瞬间相连、互通信息。这充分说明（ ）
A.网聊可以实现我们一切交友的愿望
B.网络交友将成为现代社会的交友主流
C.网络世界充斥着不可预知的风险
D.网络让我们的生活变得更加高效便捷
11. 在有关交友问题的讨论中，小昕说：“我是追求完美的人，眼里容不得一粒沙子，朋友的任何错误我都不能接受。”小琳说：“我觉得每个人都要面子，朋友的失误不要指出，以免伤和气。”对于如何交友，下列说法正确的是 (　　)
①不要与有缺点的人交朋友 ②与朋友交往需要正直坦诚
③需要处处维护朋友的面子 ④与朋友交往需要宽容大度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 在人际交往中，把赞美慷慨地施予别人，既鼓舞了他人，又能愉悦自己。因此我们要学会赞美。下列说法中属于赞美他人的是 ( )
①同学帮你打架，对他说：“够朋友。”
②同学竟选班长失败，对他说：“祝贺你。”
③同学考了第一名，对他说：“你最棒”
④同学穿了一件新衣服，对她说：“真漂亮。”
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
13. 小明学习刻苦，成绩优秀。但他不与人交往，几乎没有朋友。如果请你来帮助小明，你最想和他说的一句话是 (　　)
A. 主动热情地多交朋友，学习是次要的
B. 学习上多努力，你会拥有很好的前途
C. 搞好学习最重要，交朋友是以后的事
D. 建立友谊，需要开放自己，主动交往
14. 小月总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，王老师提醒小月，要多与同学们进行交往，小月也感到自己似乎缺少点什么。小月要与同学们建立友谊，需要 (　　)
①把学习放下，专注交往　 ②开放自己　
③主动表达自我　 ④敞开心扉，融入新的环境
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 当你的朋友向你直抒胸臆时，不要怕说出心中的“否”，也不要瞒住心中的 “可”。这句话告诉我们 ( )
A. 要真心实意地成全朋友的好事 B. 要顾全朋友的面子，说话应有所保留
C. 要尊重朋友，不说伤害朋友自尊的话 D. 要坦诚相待，不说假话
16. 我们要提高网络交往的警惕性，是因为网络交往具有的特点是 (　　)
A. 公开、真实、间接 B. 虚拟、平等、自主
C. 公开、虚拟、自主 D. 平等、直接、隐蔽
17. “宅童”泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人呆在家里活动的孩子。网络游戏让许多孩子成为“宅童”。你想对“宅童”说 （ ）
①沉迷网络弊大于利 ②“宅”在家里不利于身心健康
③封闭自己不利于建立良好的人际关系 ④上网是最好的精神寄托
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 有撰文指出，网络交往容易让大学生因为沉迷于网上聊天等虚拟的环境而难以自拔，使他们越来越不愿意与人交往，感情冷漠，同时忽略了在人际交往过程中应该注意的交往礼仪和伦理道德规范。这主要说明网络交往( )
A. 对中学生的影响比较小 B. 影响现实中的人际交往
C. 影响大学生的将来就业 D. 影响大学生的学习成绩
19. 网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。在虚拟的网络世界里，我们要理性地结交网友。下面结交网友的做法中正确的是 ( )
①加强自我约束、自我管理 ②时刻牢记网上交友的规则
③善于利用虚拟时空，不断把网上的朋友转化为现实的朋友 ④具有一定的自我保护意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 网上交友以文字为载体，以虚拟化的角色进行交流，具有虚拟、平等、自主等特点。社会地位悬殊的人可以成为亲密的网友，只要心里倾向相同，成为朋友便是正常的现象，对此认识错误的是 (　　)
A. 网络交往为我们提供了平等交往的平台
B. 网络交往可以突破交往中的角色限制
C. 我们在网上可以找到志趣相投的朋友
D. 网络是虚拟的，我们可以想干什么就干什么
二、非选择题
21.下面是关于友谊的一些名言，读后你有怎样的感悟
如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。　
——(英)培根
人生离不开友 谊，但要得到真正的友谊却是不容易的；友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。　
——(德)马克思
22. 情境一：我和小静形影不离，有说不完的话。在同学眼里，我们是十分要好的朋友。学校推荐一名同学到市里参加英语演讲比赛，我们都报名了，结果我被选上了。现在小静对我很淡漠，也不主动与我说话。
情景二：小梅和小兰是因共同爱好绘画而成为朋友，常常互相分享自己的小秘密。在文化课方面，小梅却没小兰成绩好。当小梅遇到问题向小兰请教时，小兰有时很不耐烦。一天放学后，小梅忽然跑过来质问小兰：“为什么有别的同学知道我爸爸妈妈离婚了？我只和你讲过的。”小兰觉得自己很冤，大声说：“我从没跟别人说过，信不信由你！”二人大吵了一架，好久没来往了。
情景三：郝静在上网时结交了一个网名叫“诚实男孩”的网友，两个人聊得很投机，郝静渐渐对“诚实男孩”有了好感，上课时经常分心，有时晚上十二点的时候，郝静还和“诚实男孩”聊得热火朝天，当郝静把自己的照片发给“诚实男孩”时，他要求和郝静见面。郝静不知道该不该去。
⑴ 结合情景一回答，竞争会伤害友谊吗？请你谈谈对这件事的看法。
⑵ 请你用所学知识分析，小梅和小兰她们应怎样呵护友谊，让友谊之树常青？
⑶ 出谋划策：请你告诉郝静网上交友应注意哪些问题？
答案
1-5DDACD 6-10ACCCD 11-15DDDDD 16-20 BABBD
21. (1)朋友给予我们很多，朋友伴随我们一起成长。
(2)真挚友谊需要培养，需要我们平等相待，宽容理解；互相尊重，坦诚交流。同时，我们要做到善交益友、乐交诤友和远离损友。
22. ⑴ 不赞成。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励。
⑵ 呵护友谊需要用心去关怀对方；呵护友谊学会尊重对方；呵护友谊学会正确处理冲突；呵护友谊学会正确对待交友中的伤害。
⑶ 慎重结交网友，保护自己，拒绝见面；如果与网友见面，有父母或他人陪伴，地点约定在人多的地方等等。