苏教一年级数学上十单元-20以内的进位加法导学案

苏教版一年级数学上册20以内的进位加法导学案
第3课时 6、5、4、3、2加几
班级：________姓名：________学号：___________
一．学习目标
1.从实际到解决问题的过程，理解6、5、4、3、2加几的计算方法，能计算6、5、4、3、2加几。
2.能应用知识解决生活中相关的实际问题
二．预习提示
1、做“想想做做”第1题——奖水果。
2、做“想想做做”第2题——送水果。
3、做“想想做做”第3题——送蘑菇。
4、做“想想做做”第4题——买东西。
5、做“想想做做”第5题——引导学生看第5题，提问：上面有（ ）盆花，下面有（ ）盆花，一共有多少盆花？
6、做“想想做做”第6题——统计玩具。
引导学生看第6题，统计表的第一横行有什么？第一竖行表示的是什么？应怎样填写统计表。
7、做“想想做做”第7题——开火车。
四．预习检测
1．直接写出得数。
8＋4= 7＋7= 8＋9= 7＋5= 8＋7= 7＋4=
9＋5= 8＋6= 7＋9= 8＋8= 8＋5= 7＋6=
2.
3.
4.看图写式子
5.看图填空，再列式计算。
6.(1)一个加数是7，另一个加数是8，和是多少？
□○□=□
(2)被减数是16，减数是6，差是多少？
□○□=□
＋
＋
＋
＋
=
=
=
=
？个
=
？朵
=
=
树上原来有（ ）只小鸟，
又飞来（ ）只，
现在一共有（ ）只小鸟。