初中化学人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘3.1分子和原子课件(共34张PPT)

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名称 初中化学人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘3.1分子和原子课件(共34张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2023-10-07 12:03:20

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文档简介

(共34张PPT)
3.1分子和原子
一. 物质是由微观粒子构成的
扫描隧道显微镜获得的苯分子
通过移走硅原子构成的文字
一. 物质是由微观粒子构成的
微观粒子(微粒):分子,原子,离子等。
敲黑板:①金属,稀有气体是由原子构成。
②大多数气态非金属由分子构成。
③氯化钠是由离子构成。
二.分子的性质
一个水分子的质量约是3×10 Kg,一滴水中大约有1.67×10 个水分子,如果十亿人来数一滴水中的水分子,日夜不停需要三万年才能数完。
1.分子的质量和体积都很小。
-26
21
【探究分子运动】
实验步骤
实验现象
实验分析
1
2
3
向盛有约20ml蒸馏水的烧杯A中加入几滴酚酞溶液,观察颜色
从烧杯A中取少量溶液于试管中,向其中滴加浓氨水,观察颜色
无明显现象
溶液由无色变为红色
烧杯A中的溶液由无色变为红色
蒸馏水不能使酚酞溶液变色
氨水能使酚酞溶液变红
浓氨水中挥发出来的氨分子运动到烧杯A中与水结合成氨水,氨水能使酚酞溶液变红。
2.分子总是在不断运动。
冬天阴干衣服
夏天晒衣服
温度越高,分子运动速率越快
学以致用
有两个集气瓶,分别装有空气和二氧化氮(二氧化氮的密度比空气大,红棕色),把两瓶之间的玻璃片抽掉,我们观察到的现象 。用分子观点释 。
上面瓶中的气体变为红色,下面瓶中气体颜色变浅
分子处于不断运动中
3.分子之间有间隔。
压强越大,分子间的间隔越小;压强越小,分子间的间隔越大。
温度越高,分子间的间隔越大;温度越低,分子间的间隔越小。
分子间间隔: 固态 液态 气态
<
<
增大压强/降低温度
减小压强/升高温度
用分子的观点解释下列现象
物体的热胀冷缩,是由于物质分子间的间隔受热时
增大,遇冷时缩小的缘故
物理变化
分子之间的间隔发生改变的过程,但分子本身的大小不变
固体 液体 气体
2、物体的热胀冷缩
1、物质的三态变化
总结:分子的性质
1.分子的质量和体积都很小;
2.分子在不断运动;
温度越高,分子运动速率越快
3.分子之间有间隔;
①温度越高,分子间隔越大
②压强越大,分子间隔越小
③气体分子间隔最大,液体分子次之,固体分子间隔最小
试一试
(1)湿衣服为什么可以晒干?
(2)为什么能闻到远处花香?
(3)糖块放在水里为什么会逐渐消失,水却有了甜味?
(5)物体为什么有热胀冷缩现象?
(6)为什么6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中?
1.解释下列常见的现象
(4)香水、汽油为什么要密封保存?
2.以下生活、学习经验,不能说明分子之间有空隙的是( )
A.打气筒能将气体压缩
B.酒精和水混合,总体积变小
C.物体有热胀冷缩的现象
D.海绵能吸水
E.将半碗大豆和半碗芝麻混合总体积小于一碗
3.压缩气体可以使气体液化,气体液化后( )
A.分子的质量变大
B.分子的体积变大
C.分子的数目减少
D.分子的间隔变少
DE
D
向盛有蒸馏水的试管中加入5滴酚酞溶液,
无明显现象,滴加浓氨水,变 。
如图,烧杯A装有浓氨水,B.C盛放无色酚
酞溶液,一段时间以后,发现B烧杯中液
体变红。
贝贝同学提出了以下几种猜想:
①空气使酚酞荣溶液变色。
②浓氨水中的氨分子使酚酞溶液变色。
③浓氨水中的水分子运动使酚酞溶液变色。
你认为猜想 不能成立,理由 。
为了验证剩下几种假设的正确性,小马同学增加了烧杯B作对比试验,烧杯B能否定假设 的合理性。


酚酞溶液中本来就存在水分子

三.分子可以分为原子
1.分子
分子是由原子构成的
由同种原子构成
由两种或两种以上原子构成
水蒸发

水蒸气
加热




由分子构成的物质在发生物理变化时:分子有没有变化?发生变化的是什么?
氧化汞 汞+氧气
加热
O
O
Hg
Hg
化学变化
由分子构成的物质在发生化学变化时,如何变化呢?
分裂
组合
(1)化学变化的微观实质
在化学变化中,分子分裂变成原子,原子重新组合形成新的分子。
O
H
H
O
H
H
H2O
通电
H2 + O2
H
H
O
O
H
H
O

氢气
氧气
化学


水电解
(2)分子:由分子构成的物质,分子是保持其化学性质最小的粒子
拓展延申:
①前提:此物质是由分子构成的。
常见的由分子构成的物质
O
O
C
O
O
H
O
H
氧分子 二氧化碳分子 水分子
常见的由原子构成的物质
He
Cu
C
氦原子 碳原子 铜原子
如:保持水的化学性质的最小粒子是水分子
保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是二氧化碳分子
保持铁的化学性质的最小粒子是铁原子
②分子只能保持该物质的化学性质。不能保持其物理性质(因为
物理性质是大量分子聚集在一起表现出来的)
③“最小粒子”是从保持物质化学性质这一观点出发的,不能单纯
的说分子是最小的粒子。
(3)同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同。
O
H
H
O
H
H
H2O
通电
H2 + O2
H
H
O
O
H
H
O

氢气
氧气
化学


水电解
分裂
组合

氢气+氯气 氯化氢
点燃
Cl
Cl
Cl
H
H
H
Cl
Cl
Cl
Cl
H
H
Cl
H
H
Cl
分裂
组合
1.原子
(1)原子是化学变化中最小的粒子。
原子可分,但是原子在化学变化中不可分。
3.分子与原子的联系与区别
分子
原子
由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子
概念
本质区别
在化学变化中,分子可分,而原子不可分
原子是化学变化中最小的粒子
相同点
联系
①都可以直接构成物质
②质量体积都很小,微粒间由间隔,微粒处于不断运动中
请同学们从微观角度看混合物和纯净物有什么区别?
纯净物:由同种分子构成的物质
混合物:由多种分子构成的物质
练一练
1、根据图形给下列物质进行分类(纯净物,混合物)。
纯净物
纯净物
纯净物
2、下列关于分子和原子,说法错误的是( )。
A分子和原子都能直接构成物质
B相同的原子可以构成不同的分子
C气体可以被压缩是因为分子之间存在间隔
D分子可分,而原子不可分
D
水 氧气 二氧化碳
(1)一个水分子由 个氢原子和 个氧原子。
(2)一个氧分子由 。
(3)上述分子由同种原子构成的是 。由不同种原子构成的是 。
2
1
2个氧原子构成
水分子,氧分子
二氧化碳分子
O
H
H
O
H
H
通电
O
O
(1)该反应属于 反应(填基本反应类型)
(2)该反应中水分子分裂成 。他们相互组合成新 分子 。
(3)保持水化学性质最小的粒子是 ,
水在化学变化中最小的粒子是 。
分解
氢原子和氧原子
氢分子,氧分子
水分子
氢原子,氧原子