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苏教版五年级数学上册
负数的认识(2)
正数
负数
-35
+420
-185
+271
-900
-37
1.读一读、分一分。
-35 +420 -185 +271 -900 -37
一、复习旧知
( )℃
( )℃
( )℃
28
2
-18
2.读出温度
4摄氏度
8摄氏度
3.比较温度
2000
小华从学校出发,沿东西方向的大街走了2千米,到了什么地方?
向西走2千米,到了公园
向东走2千米,到了邮局
2千米
2千米
-3
-4
5
3
三、拓展练习
1.在一次数学测验中,某班的平均分为90分,
把高于平均分的部分记作正数,小名得
99分,记作( )分,小红的得分记作
-10分,她实际得分是( )分。
90分
0
99分
+9
80分
-10
+9
80
2.
(1)信用卡里原有1000元,买东西用去1200元,现在卡里还有多少元?
(2)公交车里原有15位乘客,后来下去18位乘客,现在还有多少位乘客?
答:卡里还有-200元。
答:问题不切合实际。
3.常识判断
4.
5
0
-5.5
3
共同研究平均数
-1
-2
-3
-4
3
2
1
0
4
7
6
5
8
-5
-6
-7
-8
0
4.男女生比赛
共同研究平均数
1与5的平均数是( )
-2与-4的平均数是( )
( )和( )的平均数是-1
-2与2的平均数是( )
3
0
-3
-1
-2
-3
-4
3
2
1
0
4
7
6
5
8
-5
-6
-7
-8
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
8
0
4.负数、数对与图形的整合
另外两个点
在哪里?
-3
-2
-1
(2,5)(6,5)
(2,-3)(6,-3)
(4,3)(4,-1)