九年级化学上册（人教版）课题3 元素教学课件（共23张PPT)

(共23张PPT)
第三单元 物质构成的奥秘
课题3 元素
第1课时
元素的概念
化学变化中的元素
01
02
元素的含量
03
学习目标
1.了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来，确立在化学变化中元素是不变的观点。
2.认识物质是由元素组成的，并了解各种元素在地壳中的含量及在生物细胞中的含量。
3.初步形成科学的元素观。
物质的微观构成
原子核
核外电子
物质
分子
原子
离子
微观
构成
分解
构成
质子
中子
构成
构成
构成
得失电子
元素
组成
元素学说
气
火
水
土
中国的五行学说
古希腊的四元素说
交流讨论：分析下列物质的微观构成。
这些物质的构成中都含有同一类原子：
水分子
H2O
氧分子
O2
过氧化氢分子
H2O2
二氧化碳分子
CO2
一氧化碳分子
CO2
氧原子
元素
氧16 原子 氧17 原子 氧18 原子 氧16
离子
质子数 （核电荷数） 8 8 8 8
中子数 8 9 10 8
核外电子数 8 8 8 10
元素种类 氧元素 氧元素 氧元素 氧元素
元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。
氧元素：质子数（核电荷数）均为8的一类原子。
原子名称 质子数 核电荷数 中子数 元素名称
氢1(氕 ) 1 1 0 氢元素
氢2(氘 ) 1 1 1 氢元素
氢3(氚 ) 1 1 2 氢元素
氢元素：质子数（核电荷数）均为1的一类原子。
原子名称 质子数 核电荷数 中子数 元素名称
碳12 6 6 6 碳元素
碳13 6 6 7 碳元素
碳14 6 6 8 碳元素
碳元素：质子数（核电荷数）均为6的一类原子。
质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称
一、元素的概念
元素
分子
原子
离子
氧气、氢气、氨等
铁、汞、金刚石等
硫酸铜、氯化钠等
构成
构成
构成
组成
一百多种
上亿种物质
交流讨论：从元素的角度分析物质的组成。
水分子
H2O
构成
氧元素
组成
氢元素
氢原子
构成
氧原子
水
二氧化碳分子
CO2
构成
氧元素
组成
碳元素
碳原子
构成
氧原子
二氧化碳
交流讨论：观察下列化学反应，反应物与生成物相比，分子、原子和元素是否发生变化？
反应前 反应后 是否有变化
原子的种类
元素的种类
分子的种类
氢原子、氧原子
氢原子、氧原子
否
氢元素、氧元素
氢元素、氧元素
否
过氧化氢分子
水分子、氧分子
是
反应前 反应后 是否有变化
原子的种类
元素的种类
分子的种类
氢原子、氯原子
氢原子、氯原子
否
氢元素、氯元素
氢元素、氯元素
否
氢分子、氯分子
氯化氢分子
是
物质
分子
原子
构成
构成
构成
元素
组成
质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称
新物质
化学变化
种类不变
种类不变
二、化学变化中的元素
种类改变
加热
高锰酸钾
KMnO4
锰酸钾+二氧化锰+氧气
K2MnO4
O2
MnO2
过氧化氢 水 + 氧气
二氧化锰
H2O2 H2O O2
氯酸钾 氯化钾 + 氧气
二氧化锰
KClO3 KCl O2
加热
氧气的制取原理
制氧气的原料中含有氧元素
可能有：氧元素
蜡烛的主要成分是石蜡，与氧气反应（燃烧）后，只生成二氧化碳和水，石蜡中含有哪些元素？
石蜡+ 氧气 二氧化碳 + 水
（O2） （CO2） （H2O）
碳元素、氧元素、氢元素
推测物质的元素组成
氧元素
一定有：碳元素
氢元素
三、元素的含量
氧O 硅Si 铝Al 铁Fe
地壳中含量最高的前四位元素：
地壳中的元素含量
生物细胞中的元素组成
0
O
C
H
N
Ca
P
细胞中含量最高的前五位元素：
氧O 碳C 氢H 氮N 钙Ca
金属元素
课堂小结
物质
分子
原子
构成
构成
构成
元素
组成
质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称
新物质
化学变化
种类不变
种类不变
种类改变
含量
宏观概念
只讲种类 不讲个数
微观概念
既讲种类 又讲个数
课堂练习
1.（2023 金昌）某食品营养成分表中标有钠、钙、铁的含量，这里的“钠、钙、铁”指的是（　 　）
A．原子 B．分子
C．元素 D．单质
C
2. C919大型客机部分机身采用了新型的铝锂合金。铝锂合金中铝（Al）元素与锂（Li）元素的本质区别是（ ）
A．质子数不同 B．核外电子数不同
C．中子数不同 D．最外层电子数不同
3.地壳中含量最多的元素是（ ）
A.碳 B.硅 C.铁 D.氧
A
课堂练习
D
4.根据下列六种粒子的结构示意图，请回答问题：
（1）如图中，六种粒子属于_______种（填数字）元素的粒子，属于同种元素的是_______ （填序号）。
（2）如图中，其中表示相对稳定结构的粒子有_____（填序号）。
5
课堂练习
A、B
B/C/D/F