纲要（上）第10课 辽夏金元的统治 课件（22张PPT）

(共22张PPT)
赛典赤·赡思丁 (1211—1279)
元代著名回族政治家，云南行省首任“省长”（平章政事）
第10课 “华夷同风，再造中国”
——辽夏金元的统治
第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
课标要求：
通过了解辽夏金元诸政权的建立，发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。
政权并立与疆域拓展
PART 1
契丹《骑射图》
一、政权并立与疆域拓展
政权 民族 存在时间 建立者 都城 生活方式
辽 916—1125 上京
北宋 汉族 960—1127 赵匡胤 东京（今开封） 农耕为主
西夏 1038—1227 元昊 （今银川） 游牧、农耕
金 1115—1234 会宁，后迁都燕京
南宋 汉族 1127—1276 赵构 临安（今杭州） 农耕为主
元 蒙古族 1271—1368 （今北京）
契丹族
耶律阿保机
游牧、渔猎
党项族
女真族
完颜阿骨打
忽必烈
农耕、狩猎、畜牧
游牧
兴庆
大都
一、政权并立与疆域拓展
1. 观察地图1、2，提取一条历史信息。
一、政权并立与疆域拓展
2. 观察地图3，填写元朝疆域的四至。
3. 基于地图1、2，结合元朝形势图，概括10—13世纪中国政治发展趋势。
从辽宋夏金等多民族政权并立到元再次统一。
一、政权并立与疆域拓展
4. 观察地图3，结合教材P57-58内容，归纳元朝管理广袤疆域的措施。
交通通讯：
修筑四通八达的驿道、设立驿站；
设立急递铺，负责传递公文。
地方管理：
全国大部：实行行省制度
吐蕃：由宣政院进行管理；
西域：由北庭都元帅府和宣慰司
管理军政事务；
台湾：由隶属福建的澎湖巡检司
管理。
◎元代急递铺令牌
一、政权并立与疆域拓展
5. 观察地图3，阅读以下材料，思考与唐代相比元代对边疆统治有何成就？
盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。
——《元史·地理志》
版图扩大，边疆更为广阔；
出现边疆与内地一体化趋势；
实施了长时间和比较稳定统治。
制度建设与国家治理
PART 2
胡笳十八拍图
二、制度建设与国家治理
图1：
辽墓壁画《契丹人引马图》
图2：
宋墓壁画《夫妻对坐宴饮图》
材料一
在政治制度方面，草原民族根据多民族国家的实际，最早推行了“因俗而治”的政策，这种尝试始于“五胡十六国”时期，完善于唐、辽，定型于元朝。
——乌恩：《草原民族对中华民族多元一体格局形成的历史贡献》
材料二
辽朝在中央政权机构内实行南面官和北面官制，在地方行政上实行州县制与部族制并行。金朝灭辽后，在政治制度上兼采辽、宋制度，推行猛安谋克制与州县制，以猛安谋克制管理游牧部族，以州县制管理汉人。党项族建立的西夏同样实行蕃汉并行、分而治之的办法。元朝设云南行省，但根据当地多民族的复杂状况，同时推行了土司制度，承认各族首领的传统地位。
——申友良：《历史上中国北方游牧民族及其政权初探》
1. 根据材料一思考，草原民族在政治制度上推行什么政策？
2. 根据材料二思考，辽、西夏、金和元的政治制度是如何体现该政策的？
“因俗而治”
辽——中央南北面官制，地方部族制与州县制并行；
西夏——蕃汉并行，分而治之；
金——猛安谋克制与州县制并行；
元——云南在行省外，推行土司制度。
二、制度建设与国家治理
材料一
在政治制度方面，草原民族根据多民族国家的实际，最早推行了“因俗而治”的政策，这种尝试始于“五胡十六国”时期，完善于唐、辽，定型于元朝。
——乌恩：《草原民族对中华民族多元一体格局形成的历史贡献》
材料二
辽朝在中央政权机构内实行南面官和北面官制，在地方行政上实行州县制与部族制并行。金朝灭辽后，在政治制度上兼采辽、宋制度，推行猛安谋克制与州县制，以猛安谋克制管理游牧部族，以州县制管理汉人。党项族建立的西夏同样实行蕃汉并行、分而治之的办法。元朝设云南行省，但根据当地多民族的复杂状况，同时推行了土司制度，承认各族首领的传统地位。
——申友良：《历史上中国北方游牧民族及其政权初探》
3. 结合材料思考，这一政策对于中华文明的影响是什么？（从民族、边疆、制度角度考虑）
①有利于缓和民族矛盾，促进社会经济发展。
②有利于稳定边疆地区，维护国家领土统一。
③是草原民族对古代封建政治制度的一大创举，为中华民族多元一体格局的形成提供了制度保障，
为后世多民族国家治理提供了制度借鉴。
金世宗——大定之治
二、制度建设与国家治理
在当时，大都及其周围地区（山东、山西和河北）由中书省直接管辖。
腹里
其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省，由中书省派省臣到各地方行省执政。
在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。
行省制度
各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨，行省官员既不能更改赋税征收制度，也不得调动军队。此外，行省官员还要定期觐见皇帝，向皇帝述职。
——人民版《高中历史·必修一》
行省皆掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里，……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之。
——《元史》卷九一《百官志七》
根据材料，思考元朝行省权力的特点是什么？
行省权力“大而不专”，受制于中央。
赛典赤·赡思丁(1211—1279) ，回回人，1274年，元世祖忽必烈派其为云南行省的首任平章政事。
赛典赤上任后，兴利除弊，大胆改革。他在全省设置郡县，把原统治全省的军事单位总管府、万户府、千户所改立为相应的路、州、县行政区域。云南经济文化落后，“无稻麦桑麻，子弟不知读书”，赛典赤“教民播种，筑池以备水旱”同时“创建孔子庙、明伦堂，购经史，授学田，由是文风稍兴”。云南山路险远，盗贼出没，旅客通行不便，赛典赤“相地置镇，每镇设土酋吏一人、百夫长一人，往来者或值劫掠，则罪及之”。面对当时云南地区少数民族的叛乱，赛典赤恩威并施，用宽仁之心感化叛军，很快平定了叛乱，“西南诸夷翕然款附”。
赛典赤主政云南六年而卒，享年69岁，葬于鄯阐（昆明）北门，“百姓巷哭，号泣震野”。忽必烈思念他的功劳，追封他为上柱国、咸阳王，谥“忠惠”。当地人赞颂赛典赤“兴滇之心，事滇之子”，千百年来，祭祀不绝。
——据《元史·赛典赤·赡思丁传》等
1. 根据材料，概括赛典赤担任云南行省平章政事时期，治理云南的功绩。
①政治上：设置郡县，平定叛乱，维护国家统一。
②经济上：劝课农桑，兴修水利，促进经济发展。
③文化上：创建孔庙，兴办儒学，推动文化认同。
④社会上：打击盗贼，通畅交通，保障社会安定。
赛典赤·赡思丁(1211—1279) ，回回人，1274年，元世祖忽必烈派其为云南行省的首任平章政事。
赛典赤上任后，兴利除弊，大胆改革。他在全省设置郡县，把原统治全省的军事单位总管府、万户府、千户所改立为相应的路、州、县行政区域。云南经济文化落后，“无稻麦桑麻，子弟不知读书”，赛典赤“教民播种，筑池以备水旱”同时“创建孔子庙、明伦堂，购经史，授学田，由是文风稍兴”。云南山路险远，盗贼出没，旅客通行不便，赛典赤“相地置镇，每镇设土酋吏一人、百夫长一人，往来者或值劫掠，则罪及之”。面对当时云南地区少数民族的叛乱，赛典赤恩威并施，用宽仁之心感化叛军，很快平定了叛乱，“西南诸夷翕然款附”。
赛典赤主政云南六年而卒，享年69岁，葬于鄯阐（昆明）北门，“百姓巷哭，号泣震野”。忽必烈思念他的功劳，追封他为上柱国、咸阳王，谥“忠惠”。当地人赞颂赛典赤“兴滇之心，事滇之子”，千百年来，祭祀不绝。
——据《元史·赛典赤·赡思丁传》等
2. 根据材料并结合所学知识，分析行省制度在统一多民族国家发展中所起的作用。
①促进了边疆少数民族地区经济、政治、文化的发展，使其加速融入国家政权。
②加强了中央集权，巩固了多民族国家统一。
③是我国省制的开端，是地方行政制度的重大变革，对后世影响深远。
民族交融与国家认同
PART 3
元大都城墙遗址
三、民族交融与国家认同
图1：
契丹货币
“天朝万岁”
图2：
西夏
“敕燃马牌”
图3：
河南郑州元代清真寺
“四等人制”
为保证蒙古贵族的利益，元朝实行了民族差别对待政策。
元朝存在民族矛盾，但不同民族的交往交流交融也得到进一步加强，民族交融是这一时期民族关系的主流。
三、民族交融与国家认同
材料一：
辽人在自称“中国”的同时，并不反对宋人称‘中国’……辽人自称“北朝”，称北宋为“南朝”，认为“南朝”、“北朝”是一家……作为分立对峙政权，金人承认金、宋分别是各自独立的不同政权，各有自己的国号，互为外国，但作为“中国”，他们又认为金、宋都是“中国”。
——赵永春：《中国“多元一体”与辽金史研究》
材料二：
元人的“中国观”要点是：“中国”的疆域是元统治地区加上南宋统治的江南；“中国”的人民是：汉人和少数民族两大部分；“中国”的文化是农耕文化和草原文化两大系统。
——何志虎：《中国观在元代的转换》
根据材料一，概括辽和金的国家观。

2、根据材料二并结合所学知识，分析元人“中国观”有何发展？
辽和金都承认和宋是不同政权，但认为彼此都是“中国”，对“中国”产生了认同。
将众多少数民族文明纳入到了“中国”文明的概念中，“中国”这一概念内涵更加丰富。
元朝以前的中国历史，包括汉、唐在内，本质上属于“小中国”。到了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响，中国才变成了“大中国”。
——张帆：《元朝开启了“大中国”时代》
北方少数民族政权在中国统一多民族封建国家发展中的作用是什么？
华夷同风，
再造“中国”！
辽夏金元等北方少数民族政权不仅在版图上拓展了祖国的疆域，促进了对边疆的开发；在制度上传承和创新并举，加强了中央集权，维护了国家统一；在民族关系上，促进了民族交融，增强了国家认同，丰富了“中国”的内涵。
所以说，北方少数民族政权促进了中国“多元一体”统一多民族封建国家的发展.
我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的
我们悠久的历史是各民族共同书写的
我们灿烂的文化是各民族共同创造的
我们伟大的精神是各民族共同培育的
——习近平
“华夷同风，再造中国”——辽夏金元的统治