北师大版2023-2024年数学二年级上册第五单元过关检测B卷(含解析)

文档属性

名称 北师大版2023-2024年数学二年级上册第五单元过关检测B卷(含解析)
格式 docx
文件大小 828.7KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-10-07 13:20:36

图片预览

文档简介

北师大版2023-2024年数学二年级上册第五单元过关检测B卷
一、填空。(共8小题,共27分)
1.(6分)把口诀补充完整。
三五      六二十四 二   十八
五   二十五 二   得八 三   二十一
2.(3分)根据口诀写出两道乘法算式。
二五一十       
四八三十二       
三六十八       
3.(3分)2×8=   ,2和8叫作   ,积是   。
4.(1分)一只有4条腿,5只一共有   条腿。
5.(2分)一件衣服5个扣子,3件衣服有   个扣子,算式是   。
6.(2分)一头大象运5根木头,3头大象运   根木头,8头大象运   根木头。
7.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
2×7   18 2×4   4+2 5×8   40
2×4   10 5×7   32 6×5   5×6
8.(4分)从4、7、5、35、3、12中选三个数组成乘法算式。
□×□=□ □×□=□
□×□=□ □×□=□
二、判断。(共8分)
9.9×2 和2×9 在计算时可用同一句乘法口诀。(  )
10.2×2和2×1的结果和口诀相同。(  )
11.计算4×5时要用到口诀四五二十。(  )
12.2+2+2+2可写作2×2。(  )
三、选择。(共10分)
13.积是 18的算式是(  )。
A.15+3 B.2×8 C.6×3
14.3×6与6×3这两个算式(  )。
A.积相同,口诀不同 B.口诀相同,积不相同 C.积和口诀都相同
15.2个5相加的结果与2个5相乘的结果进行比较(  )。
A.2个5相加大 B.2个5相乘大 C.一样大
16.在乘法算式中,乘数与积相比,(  )。
A.乘数一定大 B.积一定大 C.积可能大于或等于乘数
17.一辆汽车限载5人,8辆汽车最多能载(  )人。
A.13 B.3 C.40
四、选择适当的算式填在方框里。(共8分)
18.
五、计算。(共23分)
19.(14分)
20.(9分)看图列式计算。
(1)4人有几只手?
8只手上共有几根手指?
(2)一共有多少个气球?
口诀:
(3)一共有多少朵花?
口诀:
六、解决问题。(共24分)
21.(4分)
买4盒这样的苹果一共有多少个?
22.(5分)一双袜子3元,妈妈买了4双,10元够吗? 如果不够,差多少钱?
23.(15分)买食品。
(1)(5分)买3个要花多少钱?
(2)(5分)买7根要花多少钱?
(3)(5分)算式4×8可以解决什么问题?
七、附加题。(10分)
24.想一想,填一填。
答案解析部分
1.【答案】十五;四;九;五;四;七
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】三五十五;四六二十四;二九十八;
五五二十五;二四得八;三七二十一。
故答案为:十五;四;九;五;四;七。
【分析】根据4、5、6、7、9的乘法口诀直接补充即可。
2.【答案】2×5=10;5×2=10;4×8=32;8×4=32;3×6=18;6×3=18
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】二五一十:2×5=10,5×2=10;
四八三十二:4×8=32,8×4=32;
三六十八:3×6=18,6×3=18。
故答案为:2×5=10;5×2=10;4×8=32;8×4=32;3×6=18;6×3=18。
【分析】根据乘法口诀确定两个乘数和积,然后写出两道乘法算式即可。
3.【答案】16;乘数;16
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】2×8=16,2和8叫作乘数,积是16。
故答案为:16;乘数;16。
【分析】乘数×乘数=积,等号左边的两个数是乘数,等号后面的树是积。
4.【答案】20
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】4×5=20(条)
故答案为:20。
【分析】用一只青蛙的腿数乘青蛙的只数,用乘法求出腿的总数。
5.【答案】15;3×5=15
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:3件衣服有15个扣子,算式是3×5=15(个)。
故答案为:15;3×5=15(个)。
【分析】用一件衣服的扣子数乘3,用乘法求出3件衣服的扣子数。
6.【答案】15;40
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3头大象:5×3=15(根),8头大象:5×8=40(根)。
故答案为:15;40。
【分析】用一头大象运的根数乘大象的头数,分别求出3头和8头大象各运的根数。
7.【答案】<;>;=;<;>;=
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】2×7=14,所以2×7<18;2×4=8,4+2=6,所以2×4>4+2;5×8=40;
2×4=8,所以2×4<10;5×7=35,所以5×7>32;6×5=5×6。
故答案为:<;>;=;<;>;=。
【分析】先计算出每个算式的得数,然后根据得数比较大小。计算乘法时根据乘法口诀直接确定积。
8.【答案】5×7=35 7×5=35
3×4=12 4×3=12
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】”7、5、35“为一组,根据“五七三十五”列式;“4、3、12”为一组,根据“三四十二”列出乘法算式。
9.【答案】(1)正确
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】9×2 和2×9 在计算时可用同一句乘法口诀。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】9×2和2×9运用的乘法口诀都是二九十八。
10.【答案】(1)错误
【知识点】2的乘法口诀及应用
【解析】【解答】2×2和2×1的结果和口诀不相同。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】2×2运用的口诀是二二得四,2×1运用的口诀是一二得二。
11.【答案】(1)正确
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】计算4×5时要用到口诀四五二十。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】两个乘数是4和5,根据5的乘法口诀计算,因此用到的口诀是四五二十。
12.【答案】(1)错误
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】2+2+2+2可写作2×4,原题写法错误。
故答案为:错误。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算。加法算式表示4个2相加的和,也可以写成乘法算式。
13.【答案】C
【知识点】6的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】A:15+3=18,和是18;
B:2×8=16,积是16;
C:6×3=18,积是18。
故答案为:C。
【分析】乘数×乘数=积,两个数相乘的得数才是积。根据乘法口诀计算乘积即可。
14.【答案】C
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3×6与6×3这两个算式积和口诀都相同。
故答案为:C。
【分析】这两个算式运用的乘法口诀都是“三六十八”,得数一定也是相同的。
15.【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:2个5相加的结果是5+5=10,2个5相乘的结果是5×5=25,所以2个5相乘的结果大。
故答案为:B。
【分析】2个5相加的结果用加法计算,2个5相乘的结果用乘法计算。
16.【答案】C
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】在乘法算式中,乘数与积相比,积可能大于或等于乘数。
故答案为:C。
【分析】例如5×1=5,积等于一个乘数;2×5=10,积大于乘数。
17.【答案】C
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】5×8=40(人)
故答案为:C。
【分析】用一辆汽车限载的人数盛汽车的辆数,用乘法求出最多可以载的人数。
18.【答案】
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据乘法口诀计算出积,然后把算式根据积与10的大小分成两类积可。
19.【答案】
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】都是乘法,先观察数字特征,然后确定运用的乘法口诀,根据乘法口诀直接写出积积可。
20.【答案】(1)4 ×2=8(只)
8×5=40(根)
答:4人有8只手,8只手上共有40根手指。
(2)5×3=15(个)
口诀:三五十五
答:一共有15个气球。
(3)2×5=10(朵)
口诀:二五一十
答:一共有10朵花。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】(1)每人2只手,用2乘4积可求出4人的手数;一只手上有5根手指,用一只手上的手指数乘8积可求出8只手上的手指数;
(2)每束5个气球,共3束。用每束气球的个数乘3积可求出气球总数;
(3)每枝有2朵花,共5枝,用每枝的朵数乘5积可求出花的总朵数。
21.【答案】4×8=32(个)
答:买4盒这样的苹果一共有32个。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】每盒有8个苹果,用每盒苹果的个数乘4积可求出4盒苹果的个数。
22.【答案】3×4=12,12>10,不够
12-10=2(元)
答:不够,差2元。
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】用一双袜子的钱数乘4求出4双袜子的钱数,然后与10元比较后判断够不够,用减法求出差的钱数。
23.【答案】(1)3×9=27(元)
答:要花多少27元。
(2)7×2=14(元)
答:要花多少14元。
(3)买8桶可口可乐需要多少钱
4×8=32(元)
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】(1)每个汉堡9元,用每个汉堡的钱数乘3即可求出买3个要花的钱数;
(2)每根雪糕2元,用每根的钱数乘7即可求出7根雪糕要花的钱数;
(3)每桶可乐4元,8表示桶数,因此这个算式解决的是买8桶可乐需要的钱数。
24.【答案】
【知识点】7的乘法口诀及应用;数形结合规律
【解析】【分析】观察前两个图形,每个图形左下角算式的得数与右上角算式得数相等。由此根据这样的规律计算并填数字即可。