沪教版五年级下册数学第五单元可能性(单元练习)(含答案)

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名称 沪教版五年级下册数学第五单元可能性(单元练习)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2023-10-07 14:35:21

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沪教版五年级下册数学第五单元可能性(单元练习)
一、选择题
1.下面是从盒子中摸30次棋子的结果,摸出一个棋子后再放回去摇匀,盒子中( )。
记录 次数
红棋子 正一 6
绿棋子 正正正正 24
A.红棋子数量多 B.绿棋子数量多 C.红棋子和绿棋子数量一样多
2.盒子里有红、黄、绿三种颜色的小球共20个,它们除颜色外都相同。任意摸一个球,要使摸到红球的可能性最小,那么盒中最多有( )个红球。
A.5 B.6 C.7
3.一个正方体六个面上分别写着数字1,1,1,2,3,3,掷一次,掷出数字( )的可能性最小。
A.1 B.2 C.3
4.一个城市的东区和西区一边下雨一边晴的可能性比两边都在下雨的可能性( )。
A.大 B.小 C.不可能
5.冬冬掷一枚硬币,他连续掷了3次都是正面朝上,他第4次掷硬币时正面朝上的可能性是( )。
A. B. C.1
二、填空题
6.甲、乙、丙、丁四位警察叔叔轮流值四班岗,丁固定值第二班,其余的3人任意安排,可以有( )种不同的排法。
7.盒子里有7个红球,3个白球,1个黄球,任意摸一个球,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。
8.小涛比小海高5厘米,体重却比小海轻5千克。( )
水和空气都会流动。( )
在标有1~10的十张卡片中随意摸出2张卡片,和是20。( )(填“一定”“可能”“不可能”)
9.一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6.李勇把这个正方体任意上抛,落下后,朝上的数是奇数的可能性是( ),是合数的可能性( ) 。
10.小涛比小海高5厘米,体重却比小海轻5千克( )水和空气都会流动( )在标有1~10的十张卡片中随意摸出2张卡片,和是20( )
A.一定 B.可能 C.不可能
三、判断题
11.轮船在陆地上行驶. ( )
12.一个盒子里装有10个除颜色不同外其余都相同的球,其中红球有5个,黄球有3个,蓝球有2个,任意摸出1个球,摸到红球的可能性最大。( )
13.写有数字1~9的九张数字卡片,抽到单数的可能性和抽到双数的可能性一致。( )
14.任意向上掷3次硬币,有2次正面向上,1次反面向上,那么第4次掷硬币正面向上的可能性是。( )
15.在装有黑、白两色球的盒子中,摸出红球的可能性是0. ( )
四、解答题
16.五(1)班分为8个小组,用抽签的方式决定其中一个小组打扫教室。
(1)有几种可能的结果?把这些可能的结果都写出来。
(2)如果这个班分为10个小组,用抽签的方式决定其中的一个小组打扫教室,有几种可能的结果?为什么?
17.欢欢、乐乐和豆豆做摸球游戏,每次任意摸出一个球(球的质地、大小相同),记录颜色后放回摇匀.他们三人从同一个箱子里摸球,共摸了36次,摸到白球24次,摸到红球8次,摸到蓝球4次.
(1)他们最有可能从几号箱子里摸球?不可能从几号箱子里摸球?
(2)他们三人要想摸到蓝球的次数多一些,可以从几号箱子里摸球?
18.有三张写着1、3、5的卡片,其中写着“1”的卡片是幸运号。小明从箱子里抽出一张卡片,抽到“1”的可能性会超过一半吗?假如小明抽走一张“3”,剩下的由小刚再抽,小刚抽到的“1”的可能性有多大?这样做,对小明公平吗?
19.同学们进行摸球游戏,结果如下表,三个同学分别预测了下次摸球的情况。
美美说:“下次一定摸到蓝球。”
东东说:“下次不可能摸到白球。”
强强说:“下次摸到白球的可能性最小。”
你认为谁说得对?说说你的理由。
蓝球 白球 黄球
次数 20 1 4
甲乙两个修路队,甲队比乙队多150人,甲队的人数是乙队的1.5倍,甲乙两个修路队各有多少人?
参考答案:
1.B
2.B
3.B
4.A
5.C
6.6
7. 红 黄
8. 可能 一定 不可能
9.
10. B A C
11.×
12.√
13.×
14.×
15.√
16.(1)答:共有8个小组,有8种可能的结果,每个小组都有可能抽到。
(2)答:有10种可能的结果,因为一共有10个小组。
17.(1)4号箱子;2号箱子
(2)1号箱子
18.不会; ;不公平。
19.(1)美美说说法不对,可能是黄球、也可能是白球或蓝球,因为这三种颜色的球都有;
(2)东东说法错误,因为有白球,所以能摸到白球,只是摸到白球的可能性小;
(3)强强说法正确;根据之前摸球的记录可知:盒子中蓝球数量最多,白球数量最少,所以摸到白球的可能性最小。
20.甲队450人;乙队300人