河南省创新联盟2023-2024学年高二上学期第二次联考语文试题（扫描版含答案）

2023年秋季河南省高二第二次联考
语
文
考生注意：
1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3本试卷主要考试内容：部编版选择性必修上册第二、三单元和古诗词诵读。
一、现代文阅读(35分)……，.
.2.
（一)现代文阅读1（本题共5小题，19分）：…术：燕
鼠
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：之·
铷
中华文化符号是具有丰富内涵的精神文化产物，体现了中国人的文化理念和价值观念，能
够展现中华文化的独特魅力。讲好中国故事，应在继承传统文化符号的基础上，融入多样化的
的
艺术表现形式，与时俱进，持续创新，不断丰富中华文化符号的时代内涵，打造富含中华文化意
蕴的符号形象体系。
长
用文化符号塑造国家形象，既要传承，又要创新。一方面，要用好传统文化符号，讲好中华
传统文化的故事。比如，以“中国功夫”为符号的《猛龙过江》等电影展现的关于力量、情感与理
区
性的哲思，在跨文化语境下被外国受众广泛接受，并且在一定程度上很好地传播了中国文化。
在讲述中国故事、塑造中国形象的过程中，用好这些文化符号会取得事半功倍的效果。另一方
数
面，应与时俱进，不断丰富文化符号的种类，增加文化符号的时代内涵。中华文化的魅力之一就
:是可以通过联想形成多种意象的复合，从而完成从表达内容到传递民族和时代精神的升华。
部
:随着文化符号数量越来越多，其表现形态也越来越复杂。传统的艺术形式在承载文化特号
上力有不逮。所幸的是，信息化和新媒体为不同类型文化符号的传播提供了契机，使其可以以
相
更多样的形式出现在人们的视野之中，并使其更符合当代人的信息接受习惯。随着数字媒体逐
渐成为跨文化传播的重要载体，我们应主动适应数字化浪潮，完善文化符号的数字化表达，以适
应日益普及的数字化传播场景，为传播中华文化形象创造更多可能。比如，成为爆款的舞蹭诗
剧《只此青绿》，创作人员在创作中就大量运用数字技术，使整部作品既有浓厚的传统文化底色，
又有很强的科技感，这成为其成功“破圈”的重要密码。
、·:(摘编自史春林、宿程晴《讲好中国故事要用好文化符号》
材料二：
从文化地理学雏度来看，中华大地山川湖泊纵横遍布，形成奇异绝伦的自然地理景观形象！
这些形象一方面与人们的日常生活方式密切相关，另一方面也枸建了其独特内涵的文化特号体
系。而从文化心理学的维度来看，我国各旅人民在依赖、利用、改造自然的过程中逐渐创造出了
灿烂的民族文化，逐渐形成了中华民族共同的文化心理结构，这是文化心理学上深层的集体意
识。具体到中华民族的目常生活活动中，从广为流传的神话传说到各种吉祥物符号，从节目文
【高二语文第1页（共8页）】
·24-41B1·