UNIT 3 SPECIAL DAYS
LESSON 19
【教学目标】
1.知识目标。
(1)能听、说、认读单词及词组:Christmas, Santa Claus, Christmas tree, December.
(2)能听懂、会说句型:Look at the Christmas tree! / Look at Santa Claus. / Merry Christmas!
2.能力目标。
学会有关圣诞节句子,能在现实生活中运用。
能够在节日送上自己的圣诞祝福。
3.情感态度、文化意识、学习策略。
敢于开口,表达中不怕出错误。
能对新学内容进行归纳与总结。
能够在语境中理解中西方语言表达方式上的不同之处。
【教学重点】
认读单词并学会Christmas, Santa Claus, Christmas tree.
句型Look at the Christmas tree! / Look at Santa Claus. / Merry Christmas!
【教学难点】
Christmas, Santa Claus发音和写法。
帮助学生理解圣诞节的意义与风俗。
【教学准备】
1.教师准备:多媒体课件、配套音响、单词卡。
2.学生准备:课本及其他学习用品。
【教学过程】
1.热身活动。
(1)Greeting. 师生用英语互相问候
(2)Reviewing. 复习前一课所学单词和句子。
教师通过PPT课件讲述一些关于圣诞节的信息,如由来、时间、庆祝方式等。
2.新知呈现与操练。
(1)拿出日历,标记12月25日这天,引出圣诞节的学习。
(2)Look at the pictures and answer.
T: What is it today
T: Who is it in the pictures
T: Do you like the festival Why
(3)展示图片,学习新单词和词组。
(4)Work in pairs. 学习本单元重点句型。
Look at the Santa Claus.
People say “Merry Christmas!”to each other at Christmas.
We can see the Christmas tree.
(5)Listen, repeat and analyze the text.(听录音,跟读,师生共同赏读课文。)
(6)Let's sing.
3.巩固拓展。
(1)Point and say.(学生看着课件上提供的图片,说出其英文表述。)
(2)Make a dialogue.
(3)Game time: 分小组比赛。
4.总结。
教师和学生总结本课时的教学重点,先由学生谈谈自己学到了什么,再由老师总结。
【作业布置】
Words and expressions used at Christmas.
Pictures Words and expressions
2.完成课文练习。
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