浙教版 初中科学 七上 2.3.3生物体的结构层次 课件

(共17张PPT)
课前复习
1、 是构成生物体的基本结构和功能单位，多细胞生物构成身体的众多细胞，并不是简单地堆在一起，而是形成非常复杂的结构。
2、叶由叶表皮( )组织、叶脉( )组织、叶肉细胞( )组织等组成。
3、皮肤包括 、 、 、三层，
内含 组织（如表皮）， 组织（如血液），
组织（如立毛肌）、 组织（如触觉小体）等。
细胞
保护
疏导
营养
表皮
真皮
皮下组织
上皮
结缔
肌肉
神经
保护组织
输导组织
营养组织
分生组织
机械组织
叶(光合作用)
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
皮肤(保护和感受)
组织
组织
器官
器官
　　由多种组织构成的，具有一定功能 的结构称为器官。
一、器 官
花
叶
茎
根
种子
果实
营养器官
生殖器官
你知道被子植物的器官有哪些？
口腔
咽
食道
胃
小肠
大肠
肛门
唾液腺
胃腺
肠腺
肝脏
唾液
胃液
胆汁
胰液
肠液
胰腺
消化道
消化腺
问题:与人体内摄食,消化有关的器官有哪些？
口腔牙齿将把食物磨碎，舌头品尝不同的味道
咽将食物送入食管
唾液腺分泌唾
液到食物里，
并帮助吞咽
食道把吞咽下来的食物
向下推进入胃
肝脏分泌胆汁，帮助
消化，还能解毒
胃可把食物变成糊状
并与胃腺分泌的消化
液混合
胰腺分泌消化液
肛门把食物残渣——粪便排出体外
小肠壁上的肠腺分泌消化液，参与对食物的消化，并吸收食物中的营养物质
大肠从未被消化的
食物残渣中吸收水分
参与人体消化的主要器官是怎样协同工作的？
各个器官协同工作完成消化和吸收的顺序是？
消化系统
食物
口腔
唾液腺
唾液
咽
食道
胃
胃腺
胃液
小肠
肝脏
胆汁
肠腺
肠液
胰腺
胰液
大肠
肛门
这些消化器官协同工作，共同完成对食物的消化和对营养物质的吸收，所有这些消化器官的总和称为消化系统。
二、系统
1、系统：能够共同完成一种或多种生理功能的
多个器官，按照一定的顺序排列在一起构成系统。
2、人体的八大系统：
泌尿系统 内分泌系统 神经系统 生殖系统
运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统
记忆：“尿内神生，云霄呼唤"
思考
人体经过激烈的运动之后往往会面红耳赤、呼吸变急、心跳加快，你知道这是为什么吗？
当你在运动时，运动系统需要更多的氧气。这时，在神经系统和内分泌系统的调节下，呼吸系统和循环系统的活动就会加强—呼吸变急、心跳加快。可见人体内的各个系统是相互联系的，人体是一个统一的整体。
https://www./video/BV18L4y1h7uV/ spm_id_from=333.337.search-card.all.click&vd_source=f29bde17074493d156fb4a849521b379
动物或人体的结构层次:
组织
系统
细胞
动物体
或人体
器官
由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
生物体结构和功能的基本单位
植物的结构层次:
细胞
组织
器官
植物体
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
草履虫
单细胞层次生物
组织层次的多细胞生物
水母
三、结构与层次
思考与讨论：皮肤是一种组织、一种器官还是一个系统？说说理由。
（1）
组织是功能相同、结构相近的细胞群。
器官是由多种组织组成、具有一定功能的结构。
系统是由器官组成、能完成一项或多项生理活动的机构。
（2）区分组织、器官和系统。
区分方法和依据：看某一结构
由一种组织还是多种组织所组成，
由单个器官还是多个器官所组成。
皮肤是人体最大的器官
生物体的结构和层次
人体的结构层次
植物体的结构层次
细胞
组织
器官
系统
人体
细胞
组织
器官
植物体
分化
构成
构成
构成
组成
分化
组成
（不同）
（不同）
植物体
器官
系统
动物体
小结：
生物体是一个统一的整体
组织
细胞
人体有_______、 _______ 、 _______ 、 _______ 、　　　 、
_______ 、 _______ 、 _______等八大系统；人体内的各大系统相互联系，使人体形成了一个整体。　　　　　　　
由多种______按照一定次序构成具有一定______的结构称为器官。如植物的生殖器官有____、 ____、 ____。
系统是由　　　　相近的　　　按照一定的顺序排列在一起，能完成一项或多项生理活动。
　　　　消化　　循环　　　呼吸　　　泌尿 　生殖
神经　　　　运动　　内分泌
功能　　　　　器官
组织　　　　　　　　　　　　　　　功能　　　　
花　　果实　　
种子　　
巩固:
·浙江教育版
1．连线题：请将图中人体的器官与其所属的系统连线。
a　　 　　b　　 　　c　　 　　d
A．呼吸系统 B．神经系统 C．消化系统 D．循环系统
[答案] a—D　b—C　c—B　d—A
[点拨] a指心脏，b指胃，c指大脑 ，d指肺。
巩固:
5、将以下名称填写到图中相应的空白处，并给填好的图起个恰当名称。
衣藻、洋葱表皮、果实、茎、皮肤、血液、心脏、乳酸杆菌、神经系统、运动系统
生物体
系统层次
细胞层次
层次
层次
神经系统
茎
血
液
运动系统
衣藻
乳酸杆菌
洋葱表皮
果实
皮肤
心脏
组织
器官
你认为此图最恰当的名称为 。
生物结构层次图
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