第23课 和平发展合作共赢的时代潮流 课件(共27张PPT)2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

(共27张PPT)
在世界文明史的5000多年里，人类经历了大小14550多次战争；和平期仅为392年，如果把这5000年当一天来计算，在24个小时中，就有23小时在打仗。
（1914-1918）第一次世界大战中死伤3000余万人，经济损失2700多亿美元。
（1939-1945）第二次世界大战中死伤9000余万人，经济损失4万亿美元。
导入新课
战争给我们带来了什么？
资源的消耗
环境的破坏
经济的落后
生命的威胁
财产的损失
社会发展受阻
生活质量下降
20世纪上半叶：战争与革命成为当时的主题。
20世纪下半叶：和平与发展成为时代的主题。
第23课 和平发展合作共赢的
历史潮流
目录
主题：和平与发展
问题：危机与挑战
破题：合作与共赢
知识框架
和平发展合作共赢
主题：和平与发展
问题：危机与挑战
破题：合作与共赢
一、内涵与关系
二、成为时代主题的原因
三、制约战争的有利因素
1、国际局势
2、国际维和
3、世界发展
4、新兴国家
一、发展问题 ②
二、和平与安全问题 ④
一、解决全球性问题的途径
二、全球治理的中国方案
1、基本内容
2、人类命运共同体
主题：和平与发展
1985年，邓小平在会见日本访华团时说：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个经济问题或者说发展问题；和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。”
——邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》
一、和平与发展的内涵及关系
结合教材p140页学思之窗，思考“和平与发展”的内涵分别是什么？二者是何关系？
和平：世界的总体和平
发展：世界的繁荣与发展
社会主义国家、发展中国家（东方）和资本主义国家（西方）之间的矛盾问题。
和平是发展的前提
两者相辅相成
发展是和平的保障
发达国家（北方）和发展中国家（南方）的经济发展差距和贫富分化问题。
主题：和平与发展
二、和平与发展成为时代主题的原因
1、国际局势：二战后，没有发生新的世界大战，一些局部冲突也得到政治解决。
朝鲜战争
(1950-1953)
越南战争
(1955-1975)
柬越战争
(1975-1991)
海湾战争
(1990-1991)
波黑战争
(1992-1995)
科索沃战争
(1999)
阿富汗战争
(2001-2014)
伊拉克战争
(1903-2011)
主题：和平与发展
二、和平与发展成为时代主题的原因
3904
其中包括18名中国维和官兵
*数据来源：联合国维持和平行动官网
目前，联合国和平行动部领导着包括“印度和巴基斯坦观察组”等13个维持和平行动特派团。
据不完全统计，1945-1995年，联合国为帮助和推动结束地区冲突而展开谈判，促使172场地区冲突得以和平解决，80场一触即发的战争得以避免。
2、国际维和：联合国维和行动对控制局部战争扩大、解决地区冲突发挥了有效作用。
主题：和平与发展
世界年生产总值(万亿美元)
二、和平与发展成为时代主题的原因
3、世界发展：世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的发展，极大地改变了各国和整个世界的面貌。
2018全球财富地图
主题：和平与发展
二、和平与发展成为时代主题的原因
4、新兴国家：发展中国家在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用
【知识拓展】东西问题、南北问题
现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。
——邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》
主题：和平与发展
三、制约战争的有利因素
全球和区域合作
各国之间相互依存
经济全球化
世界多极化
拓展深化
中国是如何看待“和平与发展”的时代主题？
1985年
2007年
1987年
2017年
2012年
邓小平首次提出“和平与发展是当代世界的两大问题”的著名论断。
中共十三大提出“和平与发展”是时代主题。
中共十七大提出“和平与发展仍然是时代主题。
“和平与发展仍然是时代主题…全球合作向多层次全方位拓展”。
中共十九大再次指出“和平与发展仍然是时代主题”。
中国坚持：
认识没有改变，只有深化。
问题：危机与挑战
问题：危机与挑战
一、发展问题
1、世界经济增长的动力依然不足。
由于贸易局势以及投资的大幅缩减，全球经济增速在2019年降至10年来的最低水平。
问题：危机与挑战
一、发展问题
2、南北差距与贫富分化日益严重。
图1：2021年全球收入和财富不平等情况
目前，全球最富有10%人口拥有全球收入的52%，人均年收入122,100美元；而最贫穷50%人口的收入仅占全球收入的8.5%，人均年收入仅有3,920美元。
与收入不平等相比，全球财富不平等更为显著。全球财富水平低于50%的人口在财富总额中仅占2%，而财富占有前10%的人口拥有财富总额的76%。
——世界不平等实验室《2022年世界不平等报告》
问题：危机与挑战
二、和平与安全问题
1、地区性冲突和局部战争不断：以色列与阿拉伯国家的争端、叙利亚内战。
2023年5月10日，以色列铁穹防空系统拦截从加沙城发射的火箭弹
叙利亚内战
溺亡的三岁难民艾米
问题：危机与挑战
二、和平与安全问题
（2）核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等安全威胁持续蔓延。
核扩散
恐怖主义
网络安全
新冠疫情肆虐
湄公河惨案
冰川融化
问题：危机与挑战
二、和平与安全问题
（3）海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈。
东南亚国家和日本在南海、东海挑起争端
海洋权益是海洋权利和海洋利益的总称，包括领土主权、司法管辖权、海洋资源开采权、海洋空间利用权、海洋污染管辖权、海洋科学研究权以及国家安全权益和海上交通权益等，是国家权益的重要组成部分。
问题：危机与挑战
二、和平与安全问题
（3）霸权主义和强权政治依然存在。
拓展深化
2001年在美国发生了震惊世界的“9·11”事件。
这一事件说明世界和平面临的主要威胁是什么？如何应对？
威胁：国际恐怖主义。
应对：国际社会应该展开充分的反恐合作，共同打击恐怖主义势力。
破题：合作和共赢
一、解决全球性问题的途径
联合国 国际货币基金组织 世界银行 世界贸易组织
1、重视国际组织的作用，如联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等，仍然发挥着全球治理的作用。
2、改革原有的全球治理机制，加强国际协调。
破题：合作和共赢
一、解决全球性问题的途径
组织和机制 作用
全球 层面 1999年组成的 二十国集团
3、建立新的国际治理组织和机制
促进世界经济增长，协调各国宏观经济政策，
推动全球经济治理改革
破题：合作和共赢
一、解决全球性问题的途径
3、建立新的国际治理组织和机制
组织和机制 作用
地区 层面 2001年成立的上海合作组织 有效维护欧亚地区的安全
金砖国家领导人会晤和新开发银行 是金砖国家合作共赢，维护新兴市场国家和发展中国家共同利益的平台
上海合作组织徽标：象征上合组织和平、友谊、进步、发展的宗旨
破题：合作和共赢
二、全球治理的中国方案
1、基本内容
①推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。
②倡导构建人类命运共同体，进一步促进全球治理体系变革。
2、人类命运共同体
（1）构建人类命运共同体的缘由
③现实需要：为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案
④努力方向：为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展
①理论依据：基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势的准确把握
②思想来源：源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念
破题：合作和共赢
二、全球治理的中国方案
2、人类命运共同体
（2）建设措施：
a.2013年，中国提出共建“一带一路”合作倡议；
b.2014年11月，中国设立丝路基金；
c.2015年12月，中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行（“亚投行”）正式成立。
亚洲基础设施投资银行
破题：合作和共赢
二、全球治理的中国方案
2、人类命运共同体
（3）历史意义
a.是中国为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案。
b.是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。
c.表明中国正在以自己的发展惠及世界。
拓展深化
1、（2022春·浙江绍兴·高一统考期末）苏联解体后，为应对各种全球性问题，新出现了一系列不同层次的国际治理组织和治理机制。其中地区层面的国际治理组织有（ ）
①二十国集团②上海合作组织③金砖国家④北大西洋公约组织
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
√
2．（2022春·辽宁铁岭·高一校联考期末）2021年金砖国家治国理政研讨会于11月2至3日在北京举办，会议回顾了金砖国家推动落实世界银行和国际货币基金体系的投票权和份额改革，还深入参与国际贸易、投资、气候变化、税收、金融监管等领域的国际标准和准则的制定。材料意在说明金砖国家
A．顺应了经济全球化趋势 B．已成为多极化世界的重要成员
C．承认世界文化的多元化 D．积极推动全球治理体系的变革
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拓展深化
地球是一艘大船，190多个国家就是这艘大船的一个个船舱。如何才能让“地球号”行稳致远？谈谈你的看法
1、 世界各国只有相互尊重、平等相待，合作共赢、共同发展，实现共同、综合、合作、可持续的安全，坚持不同文明兼容并蓄、交流互鉴，承载着全人类共同命运的“地球号”才能乘风破浪，平稳前行。
2、国际社会必须树立人类命运共同体意识，守望相助，携手应对风险挑战，共建美好家园。