统编版四年级上册语文第二单元提升测试卷（含答案）

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四年级上册语文第二单元提升测试卷
(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、读句子，看拼音，写词语。(6分)
科技的迅猛发展 gǎi shàn( )了人们的生活，使我们的生活更加shū shì( );5G网络实现全面覆盖指日可待，“万物互联”将不再是 huàn xiǎng( ),随之而来的 yì chù( )定会chāo yuè( )人们现有的想象；无人jià shǐ( )技术的突破，将给人们带来更多便利……我们正奋力向前，携手走进新时代！
二、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。(3分)
A.豆荚(jiā) 青苔(tái) 僵硬(jiāng) 框架(kuāng)
B.蝙蝠(piān) 障碍(zhàng) 家雀(què) 即使(jí)
C.躲避(bì) 喧闹(xuān) 预测(yù) 联系(xì)
D.潜水(qiǎn) 品质(zhì) 哲学(zhé) 船舶(bó)
三、换偏旁或加字组成新字，并填在括号里补全词语。(8分)
赔 （ ）伴 （ ）养 芬 缤（ ） 气（ ）
贝 祝（ ） （ ）本 犭 （ ）猾 （ ）狸
四、先将下列词语补充完整，再按要求填空。(9分)
呼（ ）唤（ ） 横（ ）（ ）八 （ ）（ ）到底
1.写出两个带近义词的词语： 、 。
2.写出两个带有数字的词语： 、 。
3.写出两个带反义词的词语： 、 。
五、按要求完成句子练习。(12分)
1.下列句子运用了哪种修辞手法？（填序号）
①设问 ②排比 ③引用 ④拟人 ⑤反问
(1)20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（ ）
(2)难道我永远就在这儿坐下去吗？（ ）
(3)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ）
①那时没有电视、收音机、汽车和飞机。
②那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。
2.跟第①句相比，第②句更突显了 。
3.照样子，完成设问句练习。
例：现代科技改变了人们的购物方式。
是什么改变了人们的购物方式呢？是现代科技。
少年儿童是祖国的未来。
。
4.我只需要用半小时左右的时间才可以完成作业。(用修改符号修改病句)
六、根据课文内容填空。(10分)
1.(1)智能之士， ， 。
(2)博学之， ， ， ，笃行之。
2.《一个豆荚里的五粒豆》一文的作者是丹麦作家 。文中第五粒豌豆最值得称赞，因为 。
3.《呼风唤雨的世纪》一文中，神话中寄托从前人们美好愿望的“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙在现代分别指 、 和 。
七、阅读课文片段，完成练习。(10分)
夜间飞行的秘密（节选）
知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
1.读文中画“ ”的句子，提取信息，完成下面的思维导图。(4分)
2.下面是某小组同学列出的问题清单，请你读一读，完成练习。(6分)
冬冬:雷达探测的原理是怎样的呢
莲莲：为什么这段话要用一问一答的方式写呢？
小军：无线电波在生活中还有什么用途呢？
我知道提出问题的角度可以是不一样的，冬冬是针对 来提问的，莲莲是针对 来提问的，小军是从 的角度来提问的。受他们启发，我能从这个角度再提出一个问题： 。
八、阅读短文，完成练习。(12分)
螳 螂
法布尔
螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身,还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时候，前腿也会前伸，就像正在祈祷一样，模样很像一个虔诚的修女。
螳螂虽然很美丽，但性情却非常凶猛。它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。记得有一次，我试图抓住一只螳螂。我一碰到它，就被它的刺牢牢“抓”住了。
螳螂静止的时候，看起来很温和。但是只要别的昆虫在它面前路过,无论是有意还是无意的,它就会立刻把翅膀伸展开,用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后，它就会用力把钳子夹紧，可怜的昆虫就会立刻被杀死。
有一次,我看到一只蝗虫向一只螳螂走过去。没等蝗虫靠近,螳螂就立刻张开翅膀,同时将身体的上端弯曲起来,嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。这是一种心理战术，是利用对方的恐惧心理来打败对方。螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫，可怜的蝗虫被吓傻了，竟然朝着螳螂走了过去。
当蝗虫靠近螳螂时，螳螂一下子把它抓了过来，蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下来，螳螂就开始享用自己的美餐了。
除此之外,黄蜂也是螳螂的美食。螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边，等待猎物飞过来。一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在，当它们发现螳螂的时候，已经来不及逃跑了。
(选自《昆虫记》，有删改)
1.文中画“ ”的句子生动形象地写出了 。(3分)
2.阅读全文，下列说法有误的是哪一项？( )(3分)
A.螳螂的腿上有很多钩刺和锯齿，这些能帮助它快速捕获食物。
B.“螳螂虽然很美丽，但性情却非常凶猛。”这句话是本文的过渡句。
C.本文详写了螳螂捕捉黄蜂的过程，让人看后能产生画面感。
D.“模样很像一个虔诚的修女”写出了螳螂外表的美丽。
3.读完本文，你还能提出什么问题？写一写。(6分)
九、习作。(30分)
有人说，一个家庭是一个糖果世界；有人说，一个家庭是一个动物世界；还有人说，一个家庭就是一个植物世界……你认为你的家庭是一个怎样的世界呢？想想家人的特点，并给他们取一个称呼。注意通过具体事例写出家人的特点。不少于350字。
参考答案
一、改善 舒适 幻想 益处 超越 驾驶
二、C
三、陪 培 纷 氛 贺 账 狡 狐
四、风 雨 七竖 归根 示例：1.腾云驾雾 争分夺秒 2.七上八下 五光十色
3.大惊小怪 异口同声
五、1.(1)③ (2)⑤ (3)① 2.那时候什么也没有，十分落后。
3.谁是祖国的未来呢？是少年儿童。
4.我只需要用半小时左右的时间完成作业。
六、1.(1)不学不成 不问不知 (2)审问之 慎思之 明辨之
2.安徒生 它努力发芽、生长、开花，给生病的小女孩带来了愉快和生机
3.示例：望远镜 电话 飞机
七、1.无线电波 荧光屏
2.文章内容 文章的写法 联系生活实际 示例：联系生活实际 除了飞机，还有哪些交通工具上安装了雷达？
八、1.螳螂捕食蝗虫时的情形 2.C 3.示例：“我一碰到它，就被它的刺牢牢‘抓’住了。”这句话体现了螳螂的什么特点？
九、略。
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