14.《蜜蜂》课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
蜜 蜂
语文 三年级 下册
同学们，我们经常能看到蜜蜂采蜜，蜜蜂在离蜂窝很远的花朵上采完蜜后，还能“跋山涉水”地回到家，为什么它们从不迷路呢？现在就让我们一起到文中去看看吧！
初读课文：
自由读课文，读准字音，将难读的语句多读几遍。
读通每个句子，读不通顺的多读几遍，给每个自然段写上序号。
思考：课文讲了一件什么事？
法布尔（1823—1915），法国著名昆虫学家、文学家。法布尔从小热爱大自然，喜欢花鸟虫鱼，成年后利用业余时间观察、研究昆虫，真实地记录下昆虫的本能与习性，并创作了大量与之相关的作品。代表作《昆虫记》被世人称为“昆虫界的荷马”、“昆虫界的维吉尔”。
《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作。《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在这个世界上，人类现在已知的昆虫种类约100万种，占所有已经知晓的动物种类的5/6；并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。
蜜
mì fēng biàn zǔ kuà kuò
蜂
辨
阻
跨
括
检
查
确
误
途
jiǎn chá què wù tú mò
陌
大概 阻力 包括 准确无误
沿途 陌生 超常 逆风而飞
gài zǔ kuò wù
tú mò chāo nì
mì
结构：
组词：
造句：
上下
蜜蜂 蜂蜜 蜜饯
蜜蜂每天都在辛勤的劳动。
蜜
fēng
结构：
组词：
造句：
左右
蜜蜂 蜂蜜 蜂窝
蜜蜂酿造出甘甜的蜂蜜。
蜂
biàn
结构：
组词：
造句：
左中右
明辨是非 辨别
我们要明辨是非。
辨
kuà
结构：
组词：
造句：
左右
跨越 横跨
南京长江大桥横跨长江两岸。
跨
jiǎn
结构：
组词：
造句：
左右
检查 检验 体检
交卷前我仔细地检查了一遍试卷。
检
chá
结构：
组词：
造句：
上下
检查 查找
爸爸用电脑查找资料。
查
què
结构：
组词：
造句：
左右
正确 确实 确认
这确实需要一些时间和耐心。
确
wù
结构：
组词：
造句：
左右
错误 耽误 误导
爱玩没有问题，但不能耽误学习。
误
tú
结构：
组词：
造句：
半包围
路途 前途 用途
路途总要前行，路途总有终点。
途
mò
结构：
组词：
造句：
左右
陌生 陌路 阡陌
小朋友不要吃陌生人给的食物。
陌
闷
mēn（闷热）
mèn（纳闷）
尽
jǐn（尽管）
jìn（尽力）
多音字
辨认：根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象。
推测：根据已经知道的事物来想象不知道的事情。
准确无误：确确实实，符合事实真相。形容非常精准没有误差。
迷失：弄不清方向，走错了。
词语解释
近义词：推测——推断 辨认——辨别
检查——查看
反义词：超常——寻常
逆风而飞——顺风而行
准确无误——模棱两可
听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。
“听说”一词说明对这种说法不辨真伪，同时也交代了做实验的原因——验证这个“听说”。
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
捉蜜蜂
女儿等
走四公里路
做记号
放飞蜜蜂
作者叫小女儿等在蜂窝旁,是为了掌握蜜蜂飞回来的时间。“我”走出四公里路,是因为路稍远一点儿,更能说明问题。这充分体现了作者做事严谨的品质。
这是实验的第二步：做记号放飞蜜蜂。
捉自家花园里的蜜蜂,为的是便于观察;给蜜蜂做上记号,是为了便于与其他蜜蜂区分,证明是作者放飞的。说明他不仅观察得认真,而且用心思考。
“我”为什么捉自家花园里的蜜蜂 还要做上记号
这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
“尽管”写出了两种不易飞回的的情况。“准确无误、确确实实”等词语不仅十分准确地表达了作者的心理，体现了作者善于思索的品质。
“把他们放在纸袋里……自己带着蜜蜂，走了四公里路”这句话说明了什么？
从距离上说明这样的距离范围内蜜蜂回到蜂巢没有问题。
读下面的句子思考：你觉得哪一句的表达更好些？
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
二十只被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，寻找着回家的方向。
第一句好，因为“左右”“好像”用词精准，这两个表示不确定的词语表达出法布尔自己内心的猜测。
法布尔是如何得到实验结论的呢？让我们一起来读读实验过程。朗读第二自然段，思考：法布尔做了什么？
捉蜜蜂，放进纸袋，走四公里路，打开纸袋，做记号，放飞蜜蜂。
朗读课文，说说试验的结果是怎样的？
蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
本文记录了作者为证实蜜蜂有辨别方向的能力而进行了一次实验的过程。告诉了我们“实践出真知”这一真理。体现了作者法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风。
验( ) 　 蜜( ) 　 蜂( )
　
检( )　 密( )　 峰( )　 　
阻( ) 　
组( )　 问( )　
实验
蜜蜂
蜂巢
检查
密码
山峰
组长
阻碍
问题
组词练习：
选词填空：
虽然…但是… 无论…总是… 尽管…仍然…
1、（ ）天气很冷，爷爷（ ）一早就起床跑步。
2、（ ）被抛弃到哪里，它们（ ）可以自己回到原处。
3、 ( )它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，( )
他们确确实实飞回来了。
尽管
仍然
无论
仍然
虽然
但是