第13课五四运动 课件

(共28张PPT)
第13课 五四运动
第四单元 新民主主义革命的开始
学习目标
学习目标
1.了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况；
2.掌握五四运动爆发的原因和重要意义；
3.分析理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。
4.感悟五四运动精神，践行社会主义核心价值观。
哪位同学知道五月四日是中国什么节日？这个节日是怎么来的呢？
它源于一场伟大的、划时代的爱国运动——五四运动，它如同一颗流星划破星空，如同火炬穿透黑暗，揭开了中国革命新的篇章。今天就让一起学习第13课: 五四运动，去寻找那个令无数青年热血沸腾的时代，探寻先锋足迹，体悟五四精神的精髓吧!
一、五四运动的爆发
第一次世界大战结束后，英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开所谓的“和平会议”。作为战胜国之一的中国政府也派代表参加了会议。
巴黎和会
即将召开的和会是一次非同寻常的机会，中国可以借此谋求某种程度的公平待遇，并对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。
——《顾维钧回忆录》
1、导火线：
巴黎和会上中国的正义要求遭到拒绝
一、五四运动的爆发
第一次世界大战结束后，英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开所谓的“和平会议”。作为战胜国之一的中国政府也派代表参加了会议。
③收回青岛主权等正当要求。
①取消帝国主义在中国的一切特权。
②废除日本对中国的“二十一条”
中国要求：
巴黎和会
英、法、美等列强操纵了会议，拒绝了中国代表提出的正义要求，竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本。
弱国无外交！
一、五四运动的爆发
关于索还胶州租借之对日外交战争，业已失败。
——1919年5月1日，上海《大陆报》
胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣!
——1919年5月2日《晨报》《外交警报敬告国人》
相关史事
1919年5月3日晚，北京大学及北京各校学生代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告巴黎和会上中国外交的失败情况，群情激愤。北大一位同学当场咬破中指，撕断衣襟，血书“还我青岛”四个大字，全体学生更加激愤。第二天，五四运动爆发了。
还我青岛
3、地点及主力：
2、时间：
一、五四运动的爆发
1919年5月4日
北京（学生）
4、口号：
“外争主权，内除国贼”；
“誓死力争，还我青岛”；
“废除二十一条”；
“拒绝在和约签字”等。
要求严惩亲日派卖国贼
曹汝霖是订立“二十一条”时的外交次长，当时任交通总长。陆宗舆是订立“二十一条”时的驻日公使，当时任币制局总裁。章宗祥是山东问题换文的签字者，当时任驻日公使。
3、地点及主力：
2、时间：
一、五四运动的爆发
1919年5月4日
北京（学生）
《五四运动》（绘画）
4、口号：
“外争主权，内除国贼”；
“誓死力争，还我青岛”；
“废除二十一条”；
“拒绝在和约签字”等。
5、形式：
示威游行罢课
3、地点及主力：
2、时间：
一、五四运动的爆发
1919年5月4日
北京（学生）
4、口号：
“外争主权，内除国贼”；
“誓死力争，还我青岛”；
“废除二十一条”；
“拒绝在和约签字”等。
5、形式：
示威游行罢课
6、结果：
镇压逮捕
北洋军阀政府出动军警镇压，逮捕了30多名爱国学生。
学生遭遇如此大规模的武力镇压时，丝毫未表现出要妥协的迹象……北京多数学生做好了决心不屈、随时入狱的准备。
——周策纵《五四运动史》
二、五四运动的扩大
五四运动爆发后，中外对五四运动的反应如何
北京学生的爱国斗争的得到社会各阶层人士的广泛拥护。陈独秀亲自起草《北京市民宣言》，号召北京学生、商人、劳工奋起斗争，勇敢地对社会进行根本改造。
陈独秀（1879—1942）
中方
我市民仍希望和平方法达此目的，倘政府不顾和平，不完全听从市民之希望，我等学生、商人、劳工人等，惟有直接行动以图根本之改造，特此宣告，敬求内外人士谅解斯旨。
——陈独秀:《北京市民宣言》
二、五四运动的扩大
五四运动爆发后，中外对五四运动的反应如何
这种挑衅行为进一步激起了中国人民的反日怒潮
日方
日本帝国主义在天津、上海、南京、汉口等地集结军舰，胁迫北洋政府取缔学生的爱国运动。
二、五四运动的扩大
全国200多个城市的学生一致罢课。
北京学生再次走上街头
运动扩大
上海学界声援北京
上海工人罢工，商人罢市
6月3日
6月4日
6月5日
二、五四运动的扩大
上海学生罢课
“为国家之土地，再为学生被拘速求释放。”
上海工人罢工
学生罢课半月，政府不惟不理且对待日益严厉。……工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。
——《上海学联告同胞书》
材料说明了什么？
工人阶级发挥重要作用，工人阶级第一次登上政治舞台！
二、五四运动的扩大
上海商人罢市标语:
罢市请命 挽救学生
不除国贼誓不开市
为良心救国牺牲私利
上海商人罢市游行
国事如此，无心整容，诸君不必光顾。
——理发店告示
二、五四运动的扩大
运动中心：
上海
北京
(1)北洋军阀被迫释放被捕的学生；
(2)曹汝林等三人职务被罢免 ；
(3)中国代表拒绝在和约上签字。
结果：
取得初步胜利
北京高师被捕学生回校时受到热烈欢迎
二、五四运动的扩大
曹汝霖、章宗祥、陆宗舆职位被罢免
中国代表也没有在“巴黎和会”上签字。
五四运动的直接目标得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。（社会各界形成斗争合力）
时间 中心 口号 主力 形式 结果
第一阶段（爆发）
第二阶段（扩大）
1919年5月4日
北京
外争主权，内除国贼；
誓死力争，还我青岛；废除二十一条；
拒绝在和约上签字
学生
示威游行
罢课
镇压逮捕
1919年6月5日
上海
工人
三罢斗争
直接目标
得以实现
根据课文，补充下列表格：
二、五四运动的扩大
材料研读
务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：
中国的土地可以征服而不可以断送！
中国的人民可以杀戮而不可以低头！
国亡了！同胞起来呀！
——《北京学界全体宣言》
上面这段话最能反映五四运动怎样的性质？为什么？
性质：五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
原因：宣言号召全体国民起来反抗且明确提出“外争主权，内除国贼”的反帝反封要求。
从《北京学界全体宣言》中，能感受到“五四”青年学生的什么精神？
忧国忧民，不屈不挠，敢于斗争的爱国主之精神
三、五四运动的历史意义
三、五四运动的历史意义
合作探究：结合材料和所学，概括五四运动的历史意义。
材料1：五四运动是中国思想革命的催化剂,那些对凡尔赛和会极度失望的知识分子，开始转向马克思主义。
———徐中约《中国近代史》
材料2： 学生罢课半月，政府不惟不理且对待日益严厉。……工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。
——《上海学联告同胞书》
1.促进了马克思主义在中国的传播。
2.工人阶级开始登上政治舞台。
材料3：由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量，一些具有初步共产主义思想的知识分子便“出发往民间去”，开始到工人中去开办学校、组织工会，投身到群众斗争中去。这样，中国就出现了一批工人阶级的先进分子，从而为中国共产党的建立作了思想上和组织上的准备。
——《中国共产党的九十年》
材料4：很少有哪场历史事件，像1919年的“五四”运动那样，将历史如此清晰明澈地划为两个时代，它既是一个崭新时代的开端，也是一个没落时代的终局。
——《五四100年》
3.促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。
4、是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
三、五四运动的历史意义
新民主主义革命，是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。从1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立，被称为新民主主义革命时期。在此之前的反帝反封建的民族民主运动时期，被称为旧民主主义革命时期。
旧民主主义革命 新民主主义革命
不 同 点 领导阶级
指导思想
革命方向
相 同 点 社会性质 革命任务 资产阶级
无产阶级
资本主义
社会主义
反帝反封建
半殖民地半封建社会
三民主义
马克思主义
旧民主主义革命与新民主主义革命的比较
五四运动以革命性、进步性和广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代中华民族的历史进程中具有里程碑意义。
三、五四运动的历史意义
三、五四运动的历史意义
五四运动以中国新民主主义革命的开端被雕刻在了人民英雄纪念碑上，为了弘扬五四精神，1949年12月，我国正式宣布五月四日为中国青年节。
三、五四运动的历史意义
作为青少年的我们要继承五四运动中青年学生的爱国主义精神。弘扬那种追求民主、科学、进步的精神。努力学习，勇担责任，服务并报效社会。
青少年应如何继承和发扬五四精神
1、电影《我的1919》讲述了中国外交家顾维钧作为中国代表团一员参加巴黎和会的经历。在此次会议上,顾维钧有理有据地向与会各国明了中国的合理要求。这些合理要求包括( )
①取消帝国主义在华的特权 ②废除“二十一条”
③收回香港主权 ④收回青岛主权
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
B
2、 一批以先进青年知识分子为先锋的游行队伍在北京天安门前高呼“外抗强权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“拒绝在和约上签字”。与此相关的历史事件是( )
A.洋务运动
B.戊戍变法
C.五四运动
D.新文化运动
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3、1919 年6月5日一个日资纱厂的工人，突破租界巡捕的武装包围，举行罢工，声援学生运动；商务印刷馆、中华书局的工人也参加进来，罢工达到高潮时，参加人数达六、七万。这场工人罢工斗争应发生在（ ）
A.上海
B.长沙
C.北京
D.广州
A
4、五四爱国运动之所以成为中国新民主主义革命的开端，最主要的原因是 ( )
A.是反帝反封建的爱国运动
B.发生在俄国十月革命之后
C.中国无产阶级登上政治舞台并成为运动的主力
D.开始马克思主义的传播
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