《小石潭记》(上课)

课件21张PPT。柳宗元柳宗元 字子厚，唐代河东人，世称“柳河
东”。晚年被贬柳州，亦称“柳柳州”。唐代著名文学家，唐宋八大家之一。“古文运动”的倡导者之一。和韩愈并称“韩柳”。
仕途坎坷，曾参与政治革新，以失败告终，被贬为永州司马。写了大量的寓言、游记、散文，以游记散文见长。他的游记散文往往借景抒情，寄托自己怀才不遇的悲愤，以《永州八记》为代表。写作背景 唐宪宗元年和元年（公元806年），柳宗元因为参加以王叔文为首政治革新集团，失败后遭到权贵排挤，被贬至永州为司马。当时他政治失意，心情抑郁，因而借游山玩水来排遣愁怀。游历中，他发现了永州奇特的风景，于是记下来，成为文学史上颇有名气的《永州八记》。《小石潭记》是其中的第四篇，原名为《至小丘西小石潭记》，文章以写景见长，写潭、写树、写水、写鱼、写源头、写岸势，都写出了特点，生动细致，精美异常。柳宗元与“永贞革新” 贞元21年（公元805年）顺宗即位，主张政治革新的王叔文等执政。柳宗元成为这个集团的重要成员。王叔文集团采取了一系列措施，如取缔“宫市”（宦官以给皇家买东西为名，到市场变相掠夺财物），禁止“五坊小儿”（专门替皇帝饲养鹰犬等动物的人）依仗宦官权势欺压人民，罢免贪赃枉法的京兆尹李实，取消一些苛捐杂税等来着手进行改革，同时还准备剥夺宦官所掌握的军权。柳宗元与“永贞革新”这些行动猛烈地触动了贵族官僚和宦官的利益，他们相互勾结起来，逼迫身患重病的顺宗传位给太子。这年八月，宪法宗即位，贬王叔文为渝州司马。柳宗元也被贬为邵州刺史，走到半路，又加贬为永州司马。同时被贬为边远地区司马的还有刘禹锡、韦执谊、韩泰、陈谏、韩晔、凌准、程异等七人，历史上称他们为“八司马”。永贞革新就此失败。柳宗元与“永州八记” 永贞元年冬，柳宗元一家老小来到位于湖南、广东、广西交界处的荒凉偏僻的永州。贬谪生活使柳宗元有更多机会接触下层人民，了解人民的疾苦，因此这期间他写下了大量描写劳动人民的艰苦生活、抨击腐败政治的散文、游记、寓言等。然而，最为人称道的是他的山水游记。永州虽地瘠民贫，但风景秀丽，为了排遣胸中的抑郁、愤懑，柳宗元经常徜徉于山水之间，来寻求精神上的寄托。柳宗元与“永州八记”元和四年，九月，柳宗元来到永州法华寺浏览，无意中发现了西山胜景，饱览了这里的山川秀色，写下了《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》等四篇游记。三年后，柳宗元又写下了《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》等四篇游记，以上八篇游记就是著名的“永州八记”。 “记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即借景抒情，托物言志。
明 “记” 听录音:
1.画出生字词
2.注意句子的节奏隔篁竹
水尤清冽
为坻
为屿
为堪
佁然不动
俶尔远逝
往来翕忽
犬牙差互
悄怆幽邃请为下列生字注音huáng liè chí yǔ kān chù yǐxī cīchuàng suì 预习检查qiǎo 小石潭记
从小丘西行/百二十步，隔/篁竹，闻/水声，如/鸣佩环，心乐之。伐竹/取道，下见小潭，水尤清洌。全石/以为底，近岸，卷石底/以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树/翠蔓，蒙络/摇缀，参差/披拂。
潭中鱼/可百许头，皆若/空游/无所依。日光/下澈，影布石上，佁然/不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者/相乐。
潭/西南/而望，斗折/蛇行，明灭可见。其岸势/犬牙差互，不可知/其源。
坐潭上，四面/竹树环合，寂寥无人，凄神/寒骨，悄怆/幽邃。以/其境过清，不可久居，乃/记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟/宗玄。隶/而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。借助文下的注释，试着运用精彩的语言翻译段落中的语句。整体感知本文是一篇游记散文，请说说本
文的写作思路2作者描写了潭中哪些景物？是怎么描写的？1、作者是怎样发现小石潭的？采用了什么写景方法？思考与讨论3、第三自然段描写小潭源流，依次抓住溪身岸势的什么特点来描写？运用什么修辞方法？4、第四自然段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受，描写了小石潭中怎样的气氛？反映了作者怎样的心情？找出表现作者感情的句子： 5、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解? 乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。 小结1、本文按观察的先后顺序，条理清晰，毫不散乱。2、善于抓住景物的特点，运用灵活多变的笔法，生动细致的加以描画。3、善于借景抒情，自然地将思想感情渗透在作品之中。 《小石潭记》把一代失意文人的心态显现了出来。其实，中国文人遭遇这种情况的实在是太多了：怀才不遇，抱负难施，惟有借文学抒写出来，柳宗元是一位，我们从文学作品中还了解到了更多的人，如：李白、刘禹锡、辛弃疾、李商隐、韩愈、陆游……那是时代的悲剧啊！失意的文人只有借助他们的笔，寄情于山水，或抑郁、或洒脱、或大气…… 我们读他们的诗文，如能细细品味，定会受益匪浅。拓展延伸作业选择一个你感兴趣的失意文人，作一番深入的了解，从他们的作品中去走近他们内心，去感受人生挫折中的勇气与坚韧。然后写一段与古人的对话，谈谈你对他的理解。 (3)文中描写游鱼动态的句子是：_____________，_______________。 课堂反馈按原文填空。（如能默写，就更棒） ⑴文中高度概括小石潭的氛围，同时抒发作者政治受挫遭贬后忧伤心情的句子是：_____________，______________，______________。 ⑵文中描写游鱼静态的句子是：_____________，_____________，___________。 推荐 “小石潭”： 请你根据小石潭的风景图片，结合课文内容，设计一句旅游景点的广告语，对小石潭的景致作简要概括。 作业
你已学过不少描写景物的古代诗文，试着把其中描写山水的名句摘录下来，并选择一两则加以赏析。