2.1.3 动物细胞-【备课精选】2023-2024学年七年级生物上册同步教学精品课件(人教版)(共34张PPT)

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名称 2.1.3 动物细胞-【备课精选】2023-2024学年七年级生物上册同步教学精品课件(人教版)(共34张PPT)
格式 pptx
文件大小 42.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-10-08 12:46:42

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文档简介

(共34张PPT)

滴(清水)





(回顾)制作并观察植物细胞临时装片
03
说明动物细胞与植物细胞的基本结构的异同点。
02
知道动物细胞的基本结构。
01
制作人的口腔上皮细胞临时装片,并使用显微镜观察。
学习目标
一、观察动物细胞
目的要求:
实验——观察人的口腔上皮细胞
① 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。
② 认识人的口腔上细胞基本结构。
材料用具:
载玻片
盖玻片
(一)制作人的口腔上皮细胞临时装片
显微镜
载玻片
消毒牙签
吸水纸
盖玻片
镊子
生理盐水
滴管
纱布
碘液
自学思考
阅读课本46页方法步骤:制作人的口腔上皮细胞临时装片
① 请各用一个字概来概括每个步骤?
② 想想每步的操作目的?
③ 与制作植物细胞临时装片的步骤有何异同?
(一)制作人的口腔上皮细胞临时装片
方法步骤:
载玻片
盖玻片
(一)制作人的口腔上皮细胞临时装片
01

向一个方向擦拭
用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
载玻片
盖玻片
(一)制作人的口腔上皮细胞临时装片
02

用吸管吸取生理盐水,滴一滴在载玻片中央。
滴加生理盐水
目的:维持细胞正常形态
当红细胞放在清水中,细胞会吸水涨破。
生理盐水,是指渗透压与动物或人体血浆的渗透压基本相等的氯化钠溶液。
0.9%的氯化钠溶液(即生理盐水)可维持细胞的正常形态。
用清洁的水漱口,清洁口腔。
(一)制作人的口腔上皮细胞临时装片
载玻片
盖玻片
(一)制作人的口腔上皮细胞临时装片
03

用牙签的钝端轻轻刮口腔内壁2~3下
载玻片
盖玻片
(一)制作人的口腔上皮细胞临时装片
04

将刮取物涂到载玻片中央的生理盐水中,盖上盖玻片。
涂抹均匀
分散细胞,防止细胞重叠
盖玻片
(一)制作人的口腔上皮细胞临时装片
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地、斜放下盖玻片。
斜45°,先接触水滴
05

载玻片
盖玻片
(一)制作人的口腔上皮细胞临时装片
06

把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧
载玻片
盖玻片
(一)制作人的口腔上皮细胞临时装片
07

用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部







(总结)制作人的口腔上皮细胞临时装片
生理盐水
注意事项
1、实验前一定要漱口。
2、观察时视野应稍暗一些。
3、刮取材料时,用力要适度,以免损伤口腔。
4、涂抹时要均匀。
5、避免盖玻片下产生气泡。
(一)制作人的口腔上皮细胞临时装片
项目 洋葱表皮细胞 临时装片 人口腔上皮细胞 临时装片
所滴液体
取细胞方法
防止细胞重叠的 方法
清水
生理盐水
撕取
刮取
展平
涂抹
区分比较
(二)观察植物细胞
在低倍镜(低倍目镜和低倍物镜)下进行观察。
人的口腔上皮细胞
细胞膜
细胞核
细胞质
(染色最深)
(三)绘图
左上方——图
右方——水平指示线和注字
下方——图名
较暗处——越暗,细点越多
神经细胞
肌肉细胞
口腔上皮细胞
所有动物细胞的形态都与口腔上皮细胞一样吗?
虽形态各异,但结构相同
二、动物细胞的基本结构
控制物质的进出
内有遗传物质
生命活动的重要场所
为细胞的生命活动提供能量
细胞核
细胞质
细胞膜
线粒体
动物细胞结构图
植物细胞模式图    动物细胞模式图
动植物细胞结构的异同
动物细胞不具有细胞壁、叶绿体,通常也无液泡。
细胞质
细胞膜
线粒体
线粒体
细胞核
细胞核
叶绿体
细胞壁
无论是植物、动物还是微生物(病毒除外),它们都是由细胞构成的。
所以细胞是构成生物体的基本单位。
三、制作动物细胞模型
课堂小结
1. 实验
2. 动物细胞的结构
擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
3. 比较动植物细胞异同点
目的
步骤
细胞核
细胞膜
细胞质
线粒体
两者共有
植物特有
细胞膜、细胞质、线粒体、细胞核
细胞壁、液泡、叶绿体
1. 在制作口腔上皮细胞临时装片时不用清水而用生理盐水,主要是为了( )
A.使口腔上皮细胞分散开
B.杀死细胞
C.杀灭细菌
D.保持细胞的正常状态(防止细胞变形)
D
2. 鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有没有(   )
A. 细胞壁
B. 细胞核
C. 叶绿体
D. 细胞膜
A
3. 在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是( )
A. 碘液、清水、清水
B. 生理盐水、清水、碘液
C. 清水、生理盐水、碘液
D. 碘液、生理盐水、碘液
B
4.你认为 同学观察效果最好?
你对A同学的建议是 。
你对C同学的建议是 。
B
盖盖玻片时应避免产生气泡
在漱净的口腔内刮取细胞
5.某同学在生物实验课上制作了临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图(如图所示)。请回答问题:
(1)在制作图中的临时装片时,需要在载玻片中央滴一滴________,以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后,细胞中染色最深的结构是________(填结构名称)
(2)若在显微镜下观察到的视野较暗,可以用反光镜的________来对光,使视野变亮。
生理盐水
细胞核
凹面
(3)图中能控制物质进出细胞的结构是[ ]________。与图中所示的细胞相比,根尖细胞还有________等结构。
(4)用显微镜观察此临时装片时,下列操作中正确的是( )
A.为了使观察到的物像更清晰,可以调节粗准焦螺旋
B.转动粗准焦螺旋时,眼睛注视目镜
C.欲将位于左上方的细胞移至视野中央,应向左上方移动装片
D.观察时,若在一个视野内未发现细胞,则需要重新制作装片
细胞膜
细胞壁
C
1
6
4
7
5
3
2