3.1 多变的天气-2023-2024学年七年级地理上册同步教学优质课件（人教版）（共16张PPT）
文档属性
| 名称 | 3.1 多变的天气-2023-2024学年七年级地理上册同步教学优质课件（人教版）（共16张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 19.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2023-10-08 08:38:51 | ||
图片预览
文档简介
(共16张PPT)
晴
小雪
小雨
霜冻
第三章 第一节
多变的天气
晴
小雪
小雨
霜冻
学习目标：
准确识别常见的天气符号，根据风矢说出风向和风级大小。
明确天气的概念，通过例举和对比辨明天气和气候两个不同概念。
结合生活实例，说出天气对人们生产生活的影响，以及人类活动对天气的影响。
结合天气预报和你的生活经验，通常用哪些词语来描述天气？
晴、降雨、降雪、气温高低、风力大小
天气与气候
普遍会刮起6级以上大风
福建、广东、台湾沿海预计会有大到暴雨
人们用哪些词语描述气候？
天气与气候
昆明四季如春
南极地区全年寒冷干燥
地中海沿岸夏季炎热干燥，冬季温和湿润。
天气：一个地区短时间里的大气状况，它是时刻在变化的。
气候：是指某一个地区多年的天气平均状况，一般变化不大。
天气与气候
下列诗句是对气候还是的天气描述？
忽如一夜春风来，千树万树梨花开
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
东边日出西边雨，道是无晴却有晴
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
天气
天气
天气
气候
卫星云图
蓝色表示海洋
白色表示云层
黄色和绿色表示陆地
天气符号
风力和风向
风向和风级图
风向：
风杆的方向
天气与气候
短风尾
长风尾
风旗
风级：
一道长风尾代表风力2级
一道短风尾代表风力1级
一个风旗表示风力8级
空气质量
如何提升空气质量，
使人们生活的更舒适？
提高城市绿化，打造“花园城市”
减少化石燃料燃烧排放，如使用新能源汽车，冬季集中供暖。
活动：模拟播报天气
要求：熟记每个天气符号的含义，每个小组推选出一位成员上台完成每组城市的模拟播报。
1组华北地区：呼和浩特、
北京、天津、太原、石家庄
2组华东地区：济南、南京、合肥、上海、杭州、南昌、福州
3组华中+华南地区：郑州、武汉、长沙、广州、南宁、海口
晴
小雪
小雨
霜冻
第三章 第一节
多变的天气
晴
小雪
小雨
霜冻
学习目标：
准确识别常见的天气符号，根据风矢说出风向和风级大小。
明确天气的概念，通过例举和对比辨明天气和气候两个不同概念。
结合生活实例，说出天气对人们生产生活的影响，以及人类活动对天气的影响。
结合天气预报和你的生活经验，通常用哪些词语来描述天气？
晴、降雨、降雪、气温高低、风力大小
天气与气候
普遍会刮起6级以上大风
福建、广东、台湾沿海预计会有大到暴雨
人们用哪些词语描述气候？
天气与气候
昆明四季如春
南极地区全年寒冷干燥
地中海沿岸夏季炎热干燥，冬季温和湿润。
天气：一个地区短时间里的大气状况，它是时刻在变化的。
气候：是指某一个地区多年的天气平均状况，一般变化不大。
天气与气候
下列诗句是对气候还是的天气描述？
忽如一夜春风来，千树万树梨花开
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
东边日出西边雨，道是无晴却有晴
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
天气
天气
天气
气候
卫星云图
蓝色表示海洋
白色表示云层
黄色和绿色表示陆地
天气符号
风力和风向
风向和风级图
风向：
风杆的方向
天气与气候
短风尾
长风尾
风旗
风级：
一道长风尾代表风力2级
一道短风尾代表风力1级
一个风旗表示风力8级
空气质量
如何提升空气质量，
使人们生活的更舒适？
提高城市绿化，打造“花园城市”
减少化石燃料燃烧排放，如使用新能源汽车，冬季集中供暖。
活动：模拟播报天气
要求：熟记每个天气符号的含义，每个小组推选出一位成员上台完成每组城市的模拟播报。
1组华北地区：呼和浩特、
北京、天津、太原、石家庄
2组华东地区：济南、南京、合肥、上海、杭州、南昌、福州
3组华中+华南地区：郑州、武汉、长沙、广州、南宁、海口