7 开国大典 课件(共43张PPT)

(共43张PPT)
统编版语文六年级上册课件
7 开国大典
学习目标
1.读准生字，了解课文的主要内容，理性顺序。
2.重点学习课文描写主席和对应群众反映的句子，了解点面结合的场面描写方法，并能运用尝试。
3.学会抓住关键词体会人们热爱新中国、热爱领袖的思想感情
你知道每年的10月1日是什么日子吗？
国庆节
时代背景
中国共产党自1921年成立以来，领导全国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争。
在中国共产党的领导下，无数的革命者英勇奋战，不屈不挠，前赴后继，谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌，终于迎来了1949年10月1日新中国成立的开国大典。
字词学习
政 委 一盏灯 栅栏 汇入 爆炸
旗帜 阅读 制服 坦克 距离 隆重
zhèng wěi
zhǎn
lán
huì
bào
zhì
yuè
zhì
tǎn
jù
lóng
提
tí
dī
提醒
提防
奔
bēn
奔跑
bèn
投奔
乘务员提（tí）醒乘客一定要提（dī）防小偷。
这些年他疲于奔（bēn）命，如今又来投奔（bèn）他的表哥了。
倒
dǎo
dào
（倒下）（倒塌）（排山倒海）
（倒影）（倒退）（本末倒置）
舞蹈课上，小红在练习倒（dào）立这个动作的时候，不小心摔倒（dǎo）了。
.
.
注意加点字的读音！
多音字
反义词
挺立——弯曲 汇集——分散
庄严——轻浮 欢呼——悲叹
瞻仰——蔑视 肃静——喧哗
热烈——冷淡
书写指导：戋字是两横一撇、两横稍向上拉、右上角有一点，皿字要扁、下横最长。
结构：上下
组词：数盏 酒盏
音序：Z 部首：皿
盏
zhǎn
我会写
八盏
书写指导：木字横短竖要长、右边点要小，兰字三横、中间横要短、下横最长。
结构：左右
组词：木栏 栏杆
音序：L 部首：木
栏
lán
我会写
石栏
书写指导：左右宽窄要匀称，巨字要窄、先写中间扁框、再写竖折，扁框要居中。
结构：左右
组词：相距 距今
音序：J 部首：足
距
jù
我会写
距离
书写指导：阝要窄长，夂要宽扁、下边撇和捺交叉舒展，中间有短横，生字下横要长。
结构：左右
组词：隆重 隆冬
音序：L 部首：阝
隆
lóng
我会写
隆隆声
背景资料
开国大典
开：建立、成立的意思。
典：是指盛大、隆重的仪式。
开国：建立新的国家。
大典：隆重的规模宏大的仪式。
创建国家的重大典礼。
开国大典分为几个部分
宣布典礼开始
奏国歌
宣布新中国成立
升国旗
宣读中央人民政府的公告
阅兵式
群众游行
课文讲解
默读第1至4自然段，思考：大会开始前会场上的情况是怎样的？
可以看出开国大典十分隆重。
会场的布置
参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。观礼台上还有外宾。
突出了参加庆典的人数之多、人员范围之广。
会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸不给予中华门。三横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。
天安门广场怎么样？大典前，广场布置得怎么样？
主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。
他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
写出人们的急切心情。人们是那样的激动和兴奋。
句段感知
两股洪流分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
体现出参加典礼的人数之多。
不仅是指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明，这也是人民群众心里的光明。
两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
群众反应热烈
我们可以将关键词写在感受深刻的句子旁边，作批注。
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
从哪里看出热烈又庄严的气氛？
这些句子运用了什么修辞手法？
热烈的氛围
群众对毛泽东的敬爱之情
急切的心情
夸张
接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
从哪些词可以看出人民的什么心情？
这里面运用到了什么修辞手法？
激动、兴奋
反复
文中对阅兵式的哪些兵种进行了具体描写？从中能够感受到什么？
文中运用场面描写向我们介绍了“海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵师、空军”这些兵种。
阅 兵
不仅能感受到人民军队的威风凛凛、纪律严明，也有人民对人民军队的赞美和自豪之情。
句段感知
开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮，各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机页一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
场面描写
开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮，各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机页一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
整体（面）
人员数量、制服颜色、武器种类、方阵阵容
（点）
正面描写
侧面描写
句段导读
五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
五星红旗是中华人民共和国的象征。五星红旗升起来，代表中国人民推翻了反动统治，翻身当家作主，真正“站”起来了。
群众看到自己国家的武装力量那样强大，战士那样威武，用欢呼来表达自己激动的心情，用喊声和掌声表达对人民军队的热爱之情。“把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了”,说明了人民的心情欢快、激动到了极点。
飞机人字形飞过
着装统一
齐步行进
一字形前进
整齐前进
挺胸站立
六马并行
完全一致
空军
海军
步兵
炮兵
战车师
骑兵师
毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！”
这句话是写毛主席对人民群众高呼“毛主席万岁”的回应，一方面说明毛主席对人民的热爱，另一方面，这些动作和口号直接表现了毛主席的领袖风采。
因为是毛泽东领导中国共产党和中国人民，推翻了压在中国人民头上的三座大山，迎来了中华人民共和国的成立，他是人民群众心目中最敬爱的领袖。所以当听到选举了毛泽东为中央人民政府主席时全场热烈鼓掌。
本文写作特点注重场面描写：
场面描写：对这个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。
作用：可以塑造人物，表现主题，渲染氛围，烘托事物。
如课文第12自然段。
两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
对比
突出了人民群众因为有了自己强大的军队而无比兴奋、激动、自豪。
“两个半钟头，欢呼，鼓掌”
“还觉得不能够表达”
面
群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
夸张，既表达了人民群众对于子弟兵无比信赖与热爱的思想感情，也说明了人们欢快、激动的心情。
这一句运用了什么修辞手法？表达了什么？
开国大典时天安门盛况
复述场面
挑选开国大典中的一个场面，以记者的身份向大家做现场报道。
自己练说。
指名说。
背景资料
圆明园
背景资料
南京大屠杀
抗日战争，多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战。
本文记叙了1949 年10月1 日在首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对中华人民共和国中央人民政府成立的无比自豪、激动的心情，展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛主席的领袖风采。
主题归纳
结构图示
开国
大典
大典前
隆重庄严
广场布置
群众入场
大典前
大典中
典礼
宣布成立
升旗鸣炮
宣读公告
阅兵式
检阅部队
群众欢呼
群众游行→灯
火一片红
大典后→充满光明
当堂测试
1.将词语填入合适的位置。
汇集 聚集
(1)几个人(　　　 )围拢过来，站成了一个圆圈。
(2)丁字形的广场(　　　 )了从四面八方来的群众队伍。
聚集
汇集
诞生 出生
(3)小明于2005年6月(　　　 )。
(4)1949年10月1日，中华人民共和国(　　　 )了。
出生
诞生
课后作业
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