5.3平行线的性质1

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名称 5.3平行线的性质1
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2008-03-06 13:29:00

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文档简介

课件28张PPT。欢迎指导! 请欣赏  图1
如图,
(1)∵ ∠1=____(已知)
∴ a ∥ b ( )(2)∵ ∠3=____ (已知)
∴ a ∥ b (? ) (3)∵____ +∠3= 180 ° (已知)
∴ a ∥ b ( ??? )同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补,两直线平行cab1534 你会吗26∠5∠5∠6 你还记得吗同位角相等内错角相等同旁内角互补两直线平行平行线的判定:平行线的性质探究:两直线平行,同位角有什么关系?ab 探 究如图,直线a∥b,
(1)测量同位角∠1和∠5的大小,它们有什么关系?
65°65°cab15243687∠1=∠5a∥b 请你动动手167ac24381∠1=∠5 请你动动手方法二:裁剪叠合法 简单地说:两直线平行,同位角相等. 得出结论几何语言表述:
∵a∥b(已知)
∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等)
两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.平行线性质1: 两直线平行,同位角相等.
几何语言表述:
∵a∥b(已知)
∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等)
猜想并讨论猜想:两直线平行,内错角、同旁内角有怎么关系呢?相互讨论一下.性质1:两直线平行,同位角相等.
性质2:两直线平行,内错角相等.
性质3:两直线平行,同旁内角互补.平行线的性质: 得出结论利用性质1来说明性质2和性质3已知: a ∥ b ,
请说明∠2=∠3.∵ a ∥ b (已知)
∴∠1=∠2( )∵ ∠1=∠3( )∴∠2=∠3两直线平行,同位角相等对顶角相等(等量代换) 推 导
如图,
(1)∵ a ∥ b (已知)
∴ ∠1__∠2 ( )(2)∵ a ∥ b (已知)
∴ ∠2____∠3 (? ) (3)∵ a ∥ b (已知)
∴ ∠2+∠4=____ ( ??? )= 两直线平行,同位角相等= 两直线平行,内错角相等180 °两直线平行,同旁内角互补c 书写方法平行线的判定(1)同位角相等,两直线平行;(2)内错角相等,两直线平行;(3)同旁内角互补,两直线平行。两直线平行,同旁内角互补。平行线的性质两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等; 两者比较平行线的判定与平行线 的性质的比较:平行线的判定与平行线的性质是因果互换的两类不同的定理,判定是说:满足了什么条件(性质)的两条直线是互相平行的性质是说:如果两条直线平行,就应该具有什么性质。 两者比较
1、如图,已知平行线AB、CD被直线AE所截
(1)从 ∠1=110o可以知道∠2 是多少度?为什么?
(2)从∠1=110o可以知道 ∠3是多少度?为什么?
(3)从 ∠1=110 o可以知道∠4 是多少度?为什么?
一、快速抢答2∠4=70o
∵两直线平行,同旁内角互补一、快速抢答2、如图,一条公路两次拐弯前后两条路互相平行。第一次拐的角∠B是142゜,第二次 拐的角∠C是多少度?为什么?
∠C=142o
∵两直线平行,内错角相等一、快速抢答3、如图直线 a ∥ b,直线b垂直于直线c,则直线a垂直于直线c吗?∟ a⊥b
∵两直线平行, 同位角相等 5、如图 ∵AB ∥CD,∴∠1=∠2 (两直线平行,内错角相等 ) ( )
二、是是非非ABCD6、如图直线 a∥b,则∠1=∠2 。( )
××1、如果有两条直线被第三条直线所截,那么必定有 ( )
(A)内错角相等,(B)同位角相等,(C)同旁内角互补,(D)以上都不对。三、选选看D三、选选看2 、∠1 和∠2是两条直线被第三条直线
所截形成的同旁内角,要使这两条直线平
行,必须 ( )
A. ∠1= ∠2 B. ∠1+∠2=90o
C. 2(∠1+∠2)=360o D .∠1是钝角, ∠2是锐角C四、填填看如图1,若AB∥DE , AC∥DF,请说出∠A和∠D之间的数量关系,并说明理由。 图1
解: ∠A =∠D. 理由:
∵ AB∥DE(  )
∴∠A=____ ( )
∵AC∥DF( )
∴∠D=____ ( )
∴∠A=∠D ( )
已知∠CPE两直线平行,同位角相等已知∠CPE两直线平行,同位角相等等量代换 四、填填看如图2,若AB∥DE , AC∥DF,请说出∠A和∠D之间的数量关系,并说明理由。图2
解: ∠A+∠D=180o. 理由:
∵ AB∥DE(  )
∴∠A=____ ( )
∵AC∥DF( )
∴∠D+ ____=180o ( )
∴∠A+∠D=180o( )
已知∠CPD两直线平行,同位角相等已知∠CPD两直线平行,同旁内角互补等量代换 如图。这是一付“角棋”。“棋盘”是一些平行线,“棋子”是用彩纸做成的两个角( ∠1和∠2)。规则如下:从两头开始“跳”角, ∠ 1往下往右跳, ∠ 2往上往右跳,以跳到对方初始位置为胜,双方轮流进行,每“跳”

一步要说出“跳” 的根据(即平行线的性质等),看看谁“跳”得快,理由说得准确。 五、数学游戏12图形已知结果依据同位角内错角同旁内角122324))))))abababccca//b两直线平行同位角相等a//b两直线平行内错角相等同旁内角互补a//b两直线平行 六、小结平行线的性质 六、小结发现数学结论的方法:1.数学实验(测量、叠合等)法
2.猜想、推理法1、如图:∵∠1=∠2(    )
∴AD∥   (            )
∴∠BCD+   =180°(               )已知BC∠D内错角相等,两直线平行两直线平行,同旁内角互补 四、填填看请多赐教,谢谢!