【语文】2022-2023年度中考满分作文特辑 9.考区 江西（PDF版）

222-223年度
中考满分作文特辑
H考区江西
真题回放
课文中令人尊敬的人物
江西
阅读下面的文字，根据要求写作。
打开语文课本，阅读一篇篇课文，一个个令人肃然起敬的人物从文
字中走来。“民族魂”鲁迅、“两弹”元勋邓稼先、女中豪杰花木兰、
民间高手卖油翁、文学巨匠列夫托尔斯泰、“真将军”周亚夫、“诗圣”
杜甫…他们的身上闪现着优秀品格的光辉，引导我们向善、务实、
求美。他们的故事告诉我们，每个人都可以活得精彩，抵达美好的人生
境界。
请在初中语文课文中选择一位你尊敬的人物作为对象，写一篇文
章。或讲人物故事，或写人物对你成长的影响，或就人物的言行品格发
表看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟
标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
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名师导写
2022年江西考区的中考作文题依然是一道材料作文题，采用关联课
本的方式命题，是一道很新颖的题目。仔细审视这道作文题，我们会发
现它紧扣时代脉搏，指向文化自信的命题取向。
题目要求写作对象必须来自初中语文课文，材料也罗列了一些教材
上的杰出人物，归纳起来：他们或是为民族大义英勇献身的能人志士；
或是为国家建设殚精竭虑的大国工匠；或是默默无闻坚守岗位的普通百
姓；或是阐述深刻思想、创作经典文学的中外贤者…优秀、英勇、专
业、善良、美丽、朴实等都是他们的优点。初中三年，他们依次走入学
生眼中，伴随学生成长，在学生心中刻下了深深的烙印。我们在写作时，
既可以选择材料中列举的这些人物，也可以自行选择课文中的其他人物，
真实写出自己心中的感想与对这些人物的认识。
立意方面，写作要求中交代得十分清楚：“向善、务实、求美”。这
是榜样给我们的力量，也是写作的中心主旨所在。无论选择哪种文体，
9.考区
西
E 。
真题
导写
素材
佳作
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都得表现出人物对我们的激励与影响，讲述这些人物对我们成长的正面
激励。
材料中提到，或讲人物故事，或阐述影响，或发表看法，其实就是
在提醒考生，文体方面可以灵活选择。我们可以写记叙文，也可以写议
论文，完全可以结合个人特长做出最适合自己的选择。写记叙文时，必
须写清课文中人物对自己的影响历程，帮助自己正确成长的故事；写议
论文时，则应该从课本上的人物身上引出中心观点，进而选择恰当的论
据论证，最终达到以理服人的目的。
如何实现创新呢？文体就可以创新。比如，我们可以用书信体，写
信给航天员抒发赞美之情，感受英雄的无尽力量；我们可以用日记体，
以木兰行军打仗途中的地点、时间为经纬，讲述军旅生活的点点滴滴；
我们甚至还可以扩写，想象阿长克服很多团难，帮助迅哥儿买到《山海
经》的过程等，这些都值得尝试。
这道题目看似简单，却依旧存在“陷阱”，考生需要特别注意。其一，
“请在初中语文课文中选择一位你尊敬的人物作为对象”，说的是课文中
的人物，不能是作者，教材上有些文章里面的“我”是否是作者自己，写
作时就需要特别注意甄别。比如鲁迅，他既是一些文章的作者，还是一
些文章的主人公，以他为习作对象就必须注意仔细识别。其二，“讲人物
故事”，我们书写的故事内容最好是教材中没有的，这样才能写出新意，
如果只是转述教材上的故事，显然不是最佳选择，很难博得阅卷老师的
青睐。
素材参者
读过《故乡》的人一定对少年闫土捕鸟的方法记忆犹新：“我们沙地上，下了雪，
我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地
将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹區下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹑鸪，
蓝背”其中“扫、支、撒、缚、拉、罩”一连串的动词，准确地描绘出了捕鸟
的全过程，让人印象深刻。
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