【语文】2022-2023年度中考满分作文特辑 15.考区 杭州（PDF版）

15.考区
杭州
RE
E 。
真题
导写
素材
佳作
考场锦鲤系列图书
真题回放
采访
杭州
阅读下面文字，根据要求写作。
初中阶段，我们学习过“采访”的相关知识，请以“采访”为话题，
写一篇文章。
你可以叙述某次采访的经历，可以想象采访某个人的情景，也可以
谈谈你希望采访某个人的理由。采访对象可以是现实生活中你熟悉或陌
生的人，也可以是历史人物或艺木作品中的人物；可以是英雄人物，也
可以是平凡的人…
要求：
(1)题目自拟，文体自定（诗歌除外）；
(2)字数600一800字；
(3)不得抄袭、套作；
(4)不出现真实的校名和师生姓名。
名师导写
2022年杭州考区的中考作文秉承了杭州的一贯命题风格，有情景
化、驱动型、多元思维发展的特征。刚看题目时，可能会止很多同学无
处下笔，不知道怎么写采访。但这道题目并不是单纯地写采访稿，而是
以“采访”为话题写作文。
分析材料后，我们会发现，杭州作文给出的写作条件还是很丰富的，
考生可以写采访的经历、采访的情景、采访的理由；采访对象可以是身
边人、陌生人，也可以是历史或艺木作品中的人物。
审题时，我们不要过于纠结采访稿怎么写，本次作文其实与这并无
多大关系，只要文章内容与采访有关即可。我们可以写自己采访某人时
的情景，可以写我们采访中的感受，也可以写我们采访某人的理由，无
论是现实还是想象，都可以写。
行文前，我们要先选择好文体。从材料我们可以分析出，本次写作
主要以记叙文为主，重点是讲清楚事情的来龙去脉，体现出记叙文的“六
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222-223年度
中考满分作文特辑
15,考区杭州
要素”。当然，采访理由可以写成议论文形式，清楚地列举理由，论证
清楚即可。但其实这道题目不管采访谁、怎么写，都暗含了采访的目的。
无论是古人，还是今人，无论是平凡的人，还是伟大的人，既然选择去
采访他/她，那就一定是有原因的，也就是采访理由。可以是品德感人，
可以是贡献突出，也可以是文化传承…总之，行文时一定要突出某一
写作目的。
如果写成记叙文，我们要根据记叙文的写作要素，重点交代起因、
经过和结果。写的时候不可记流水账，重点是写人，写“我”采访某人的
情景，要把人物精神写出来，尤其要重视人物的细节描写。
如果写成想象作文，那故事内容就重在想象，构思要新奇。考生要
把重点放在情节设计上，以“采访”作为叙事线索，通过有趣的情节，
将人物的性格特点活灵活现地呈现出来。譬如采访李白，可以把采访情
境设置在李白“仰天大笑出门去”时，也可以设置在“安能摧眉折腰事
权贵，使我不得开心颜”时，要有戏剧冲突，这样才能将人物的真性情
凸显出来。
如果写成议论文，很多同学会写采访理由，这是比较方便操作的文
体，但在写作时千万不能简单罗列观点。首先还是要明确采访对象，直
接亮出观点。譬如采访科比，观点可以是学习和弘扬科比身上敢拼敢赢
的奋斗精神；接下来可以列举科比成名前和赛场上的拼搏努力的事例，
来支持观点；最后联系实际，总结论述，在一个经常有人高喊“躺平”
的时代，勇于拼搏的奋斗精神何其可贵。
我们可以在任何一个正能量人物身上找寻到某种美德，如善良、诚
信、勇敢、坚忍、淡泊、乐观这些都值得书写。只要合理谋篇布局，
选择典型内容，紧扣采访话题，我们其实都可以写得出彩。
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