人教版六年级下册数学3.1 圆柱( 同步练习（无答案）

3.1 圆柱
一、选择题
1．如图，把一根长10分米的圆柱截成2段，表面积增加了0.38平方分米。算式0.38÷2×10是求圆柱的（ ）。
A．底面积 B．表面积 C．侧面积 D．体积
2．下面说法错误的是（ ）。
A．因为〇＋☆＝200，●＋☆＝200，所以〇＝●
B．真分数小于1，假分数大于或等于1
C．在推导圆柱体体积公式的过程中，运用了转化的数学思想
D．一个鸡蛋约重50吨
3．用一块长18.84厘米，宽12.56厘米的长方形铁皮，以长方形的宽为高，配上下面（ ）圆形铁片可以做成一个无盖的圆柱形容器。（单位：厘米）
A． B． C． D．
4．将一个圆柱的底面等分成偶数份，沿高切割后，可以拼成一个近似的长方体，在这个过程中，圆柱的（ ）不变。
A．侧面积 B．表面积 C．体积 D．表面积和高
5．小明用萝卜削了一个圆柱，然后把萝卜一刀切成两半，截面是（ ）。
A．圆形 B．长方形 C．正方形 D．以上都有可能
6．下图是一个长方形，沿着它的一条对称轴旋转一周得到的立体图形是一个（ ）。
A．圆锥 B．圆柱 C．长方体 D．正方体
二、填空题
7．一个圆柱的体积是25.12 ，高是8 dm，它的底面半径是( )dm．
8．如下图所示，把高是10厘米的圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体．这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米，那么原来圆柱底面积半径是( )厘米，体积是( )立方厘米．
9．圆柱的侧面沿高展开一般是( )形，当圆柱的底面周长与高( )时，它的侧面展开图是正方形。
10．圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形，它的长相当于圆柱的( )．
三、判断题
11．圆柱的侧面展开是长方形，但不是正方形。( )
12．一个圆柱，侧面积是540cm2，高是18cm，底面周长是30cm． ( )
13．若把圆柱的侧面沿高展开得到一个正方形，则它的底面周长和高一定相等。( )
14．一个圆柱形的水桶能装水15升，我们就说水桶的体积是15立方分米。( )
15．将圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，则体积就扩大到原来的4倍。 ( )
四、解答题
16．工人师傅从薄铝板上裁剪下2个相同的圆和一个长方形（如图），用它们刚好能焊接成一个圆柱，焊接成的圆柱的容积是多少升？（铝板厚度不计）
一种饮料采用圆柱形易拉罐包装，从易拉罐的外面量，底面直径是6厘米，高是14厘米，易拉罐上印有“净含量：400毫升”的字样．请问：该标注是真实的还是虚假的？（列式计算并根据计算结果加以说明）
把一块棱长是8厘米的正方体铁块熔铸成一个底面直径是10厘米的圆柱形铁块。这个圆柱形铁块的高大约是多少厘米？（得数保留一位小数）
用铁皮制作一个高50cm、底面直径是40cm的圆柱形水桶（没有盖），至少需要多少平方厘米的铁皮？（得数保留整百数）
把一块6厘米，宽5厘米，高4厘米的长方形铜锭抽成直径是0.2厘米的铜丝，铜丝长约是多少厘米？（得数保留整数）
21．用下面的铁皮正好能做成一个圆柱，且没有剩余。那么，这些铁皮做成的圆柱的表面积是多少？体积是多少？
参考答案：
1．D
2．D
3．D
4．C
5．D
6．B
7．1
8． 4 502.4
9． 长方 相等
10．底面周长
11．×
12．√
13．√
14．×
15．×
16．
17．该标注是虚假的
18．6.5厘米
19．7600平方厘米
20．3822厘米
21．31.4dm2；12.56dm3