3.1光世界巡行(2课时)(共30张PPT)

(共30张PPT)
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3.1 光世界巡行
第一课时
一、光能为我们做些什么
光使我们看见
周围的世界
光使植物发
生光合作用
光能转化电能
使汽车奔跑
光纤通信利用
激光传递信息
讨论：光还有其他用途吗？
　太阳能热水器利用光
依靠光可以遥控电视机
太阳光使冰雪熔化
一、光能为我们做些什么
光　是一种电磁波
二、光是怎样传播的
　　在小学中就知道，太阳、开亮的电灯和点燃的蜡烛等都能发光。
生活中的事物哪些是光源？
2.光源分类:
自然光源:如太阳、萤火虫、水母等
人造光源:如火把、点燃的蜡烛、
开亮的电灯等
1.光源 ：自行发光的物体叫做光源
二、光是怎样传播的
试判断下列哪组都是光源（ ）
A、电池和萤火虫
B、电池和烛焰
C、萤火虫和月亮
D、萤火虫和烛焰
D
城市灯光的光束
透过树丛的光束
请找出图片中光传播的共同特征。
那么，从光源发出的光是怎样传播的呢？
舞台灯光
生活经验
二、光是怎样传播的
水
玻璃砖
二、光是怎样传播的
光在任何情况下都沿直线传播吗
结论：光在同一种均匀介质中都是沿直线传播的。
3.光的直线传播
二、光是怎样传播的
如何描述光传播的路径和方向？
光线：用一条带箭头的直线描述
点光源发出的光线：
平行光线(太阳光) ：
注意：光线实际上是不存在的，是人们用来表示光的传播路线的一种方法，是一种理想模型。
二、光是怎样传播的
4、光的直线传播现象:
（ 1）影子的形成
二、光是怎样传播的
（2）日食
太阳
地球
太阳
月球
地球
（3）月食
月球
4、光的直线传播现象:
二、光是怎样传播的
（4）小孔成像
4、光的直线传播现象:
二、光是怎样传播的
影的形成:光在传播过程中,遇到不透明物体,在其后面产生影子.
原理：光的直线传播
二、光是怎样传播的
射击瞄准:
“三点一线”才能射得准，即枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上.
四、光的传播有多快
1、物理学中常用c表示真空中的光速。
实验测定光在真空中的传播速度:3 .0×108m/s
即c= 3 .0×108 m/s
光
在真空中最快：3.0×108 米/秒
在空气中的速度：约3.0×108 米/秒
在不同介质中传播的速度是不同的
光
3.1 光世界巡行
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第二课时
2.光与声的速度对比
在空气中的速度：340米/秒
在真空中不能传播
声音
在真空中最快：3×108 米/秒
在空气中的速度：约3×108 米/秒
光
光年——光在1年里传播的距离约等于9.46 ×1012km，这一长度叫做光年（light year）
四、光的传播有多快
彩虹是怎么产生的
红花绿草的颜色是由什么决定的
五、光的色散
活动2 研究光的色散现象
这一现象叫光的色散,是英国科学家牛顿
于１６６６年首先发现的
五、光的色散
结论：白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.等七种色光组成的
太阳光通过三棱镜后被分解成七种色光,依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.
五、光的色散
色光的混合
红、绿、蓝、三种色光不能由其他色光复合而成，叫做单色光，其他的称为复色光
　彩电的色彩就是应用光的三基色混合而成
五、光的色散
结论：红、绿、蓝叫做色光的“三基色”，利用这三种色光可以混合出不同的色彩来．
五、光的色散
１.不透明物体的颜色
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的
五、光的色散
２.透明物体的颜色
透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
其余的色光到哪里去了
是被物体吸收了
五、光的色散
３ .颜料的混合
绘画中颜料的颜色由它反射的光决定，品红，黄，青叫做颜料“三原色”
五、光的色散
1、下列物体中是光源的是（ ）
A、月亮 B、萤火虫 C、夜晚的星星
D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属
E、镜子
2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用
来解释。
3、天文学上的“光年”是 单位。
当堂训练
B
光沿直线传播
长度
4、电影的幕布的颜色为什么都是白色？
答：因为白色的物体能反射所有的色光。可以看到真实的彩色画面.
黑色吸收所有的色光
白色反射所有的色光
无色透明玻璃透过所有色光
当堂训练
1、光是一种电磁波
2、光源:能够自行发光的物体
3、光在同一种均匀介质中都是沿直线传播的
4、光线:用一条带箭头的直线，形象的描述光的传播路径和方向.（理想模型）
5、光直线传播应用：影、日食、月食、小孔成像、激光准直、排队、射击瞄准
6、光速：在真空中c= 3 .0×108 m/s
7 、光的色散，复色光、单色光、三基色
本课小结