四年级上册数学 第三单元 角的度量 综合测试卷(含答案)

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名称 四年级上册数学 第三单元 角的度量 综合测试卷(含答案)
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文件大小 2.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-10-08 20:03:20

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四年级上册数学第三单元综合测试卷
(时间:40分钟 满分:100分+10分)
题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分
得分
一、填空题。(每空1分,共28分)
1.线段有( )个端点,射线有( )个端点。把线段向两端无限延长就得到一条( ),它( )端点。
2.下面各图形中,( )是线段,( )是射线,( )是直线。
3.如图,∠1是( )角,∠2是( )角,∠3是( )角,∠4是( )角。
4.长方形的四个角都是( )角,它们的度数和正好等于一个( )角。
5.过平面上一点可以画( )条直线,过平面上任意两点可以画( )条直线。
6.图中有( )条线段,( )条射线。
7.下面钟面上的时针和分针组成的角分别是什么角?写在下面的括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
8.将钝角、平角、锐角、周角和直角按从大到小的顺序排列是:
( )>( )>( )>( )>( )
9.图中,∠1与∠2组成的角是( )角;已知∠1=40°,那么∠2=( )。
二、选择题。(共16分)
1.小明画了一条长26厘米的( )。
A.直线 B.射线 C.线段
2.把一根木条稳固地钉在墙上,至少需要( )个钉子。
A. 1 B. 2 C. 3
3.用一个能放大10倍的放大镜看一个60°的角,这个角是( )。
A. 60° B. 600° C. 120°
4.下面度量角的方法和结果正确的是( )。
A. B. C.
5.用一副三角尺可以拼出的角是( )。
A. 160° B. 40° C. 120°
6.图中一共有( )条线段。
A.12 B.10 C.4
7.将一张圆形纸对折三次后展开,不能得到的角的度数是( )。
A.45° B.75° C.135°
8.钟面上( )时整,时针与分针成60°的角。
A. 1 B. 2 C. 4
三、按要求答题。(共16分)
1.数一数。(6分)
( )个角 ( )个角 ( )条线段
2.分一分。(10分)
75° 88° 90° 135° 91° 100°
70° 180° 179° 59° 360° 60°
锐角: .
直角: .
钝角: .
平角: .
周角: .
四、动手操作。(共12分)
1.画出直线AB,射线BC,线段AC。
2.分别画出55°和105°的角。
3.先估计,再量出下图中各角的度数。
∠1=( )° ∠2=( )°
五、算一算。(共12分)
1.如图,已知∠1=45°,那么∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )。
2.如图,已知∠2=56°,那么∠1=( )。
第2题图 第3题图
3.如图,已知∠1+∠2=150°,∠2+∠3=130°,那么∠2=( )。
六、解决问题。(共16分)
1.根据给定的时间分别在钟面上画出时针和分针,再看看时针和分针组成什么角?(8分)
3时 1时 6时 5时
( ) ( ) ( ) ( )
2.将一张长方形纸按下图的方式折叠,已知∠1=25°,则∠2=( )。(3分)
3.从甲市到乙市的铁路沿线上共有8个站点(包括起点站和终点站),铁路局要准备多少种不同的车票才能满足所有乘客的需求?(5分)
附加题(10分)
三个正方形的位置如图所示,那么∠1的度数是多少?
参考答案
一、1.两 一 直线 没有 2.②⑨ ①⑤⑦ ④⑥⑩ 3.钝 锐 锐 直
4.直 周 5.无数 一 6.1 4 7.直角 平角 钝角 锐角
8.周角 平角 钝角 直角 锐角 9.平 140°
二、1.C 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B
三、1.6 8 6
2.锐角:75°88°70°59° 60° 直角:90° 钝角:135°91°100° 179°
平角:180° 周角:360°
四、1.
2.略
3. 45 135
五、1.135° 45° 135° 2. 34° 3.100°
六、1.画图略 直角 锐角 平角 钝角
2.130° 3.56种
附加题 90°-45°=45° 90°-30°=60° ∠1=60°+45°-90°=15°
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