(共15张PPT)
第2课时 小数乘小数(1)
人教版小学数学五年级上册
学习目标:
知识与技能:理解并掌握小数乘小数的计算方法,会正确进行笔算,并且会运用该知识解决一些实际问题。
过程与方法:在小组讨论中探究、发现、感悟小数乘小数的计算法则,提高计算能力。
情感、态度与价值观:渗透转化的数学思想,感受数学知识间的内在联系,培养科学、严谨的学习态度。
2.5×6
竖式计算
2. 5
× 6
1 2 30
.
=12.3
宣传栏
(教材P5 例3)
给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣传栏刷油漆,每平方米要用油漆0.9kg。一共需要多少千克油漆?
探究新知
宣传栏的面积:长×宽
2.4 ×0.8 =
小数×小数
方法一:利用分米与米的关系计算
2.4m=24dm 0.8m=8dm
24×8=192(平方分米)
192平方分米=1.92平方米
方法二:
利用因数与积的变化规律直接转换成整数乘法来计算
÷100
2. 4
× 0. 8
2 4
8
×
1 9 2
1. 9 2
×10
×10
1.92×0.9 =
1.728(kg)
再算需要多少千克的油漆量:
1.9 2
× 0.9
×100
×10
1 9 2
9
×
1 7 2 8
÷1000
1.7 2 8
2.4×0.8=1.92(m2)
1.92×0.9=1.728(kg)
答:一共需要1.728千克油漆。
小数乘小数的计算法则:
先按照整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,有几位小数就从积的右边起数出几位,点上小数点。
列竖式计算下面各题。
5.7×0.3 1.4×5.2
=
=
列竖式计算下面各题。
9.7×0.2 5.4×7.8
=
=
回顾:
小数乘小数的计算法则是什么?
同学们,下课!