人教新目标七年级生物第四单元第四章第二节 血流的管道---血管学案
文档属性
| 名称 | 人教新目标七年级生物第四单元第四章第二节 血流的管道---血管学案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 28.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2015-01-22 22:49:36 | ||
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文档简介
松棚营中学 七年级生物 导学案
主备人：裴海友 审核人： 审批人： 编号：
【课前预习案】
课题 第二节 血流的管道——血管 课 型 新授课 课时 1课时
学习目标 1、能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2、尝试区分三种血管以及血液在三种血管内流动的情况。3、通过课本里的实验观察小鱼尾鳍的血液流动，能够分辨血管的种类及血液在不同血管内的流动情况。
学习重点 动脉、毛细血管、静脉三种血管结构与功能。
学习难点 动脉、毛细血管、静脉三种血管结构与功能。
学法指导 合作探究 小组协作学习 师生共同研讨等
自主学习 1、血管可分为 、 和 三种。2、在血管里血液流动最快的是 ，血液流动最慢的是 。将血液从身体各个部分送回心脏的血管是 。3、中医给病人切脉时，所切的脉是哪种血管？它具有哪些特点？4、什么是毛细血管？它具有哪些适于进行物质交换的特点？5、在我们的手上看到的一条条“青筋”是哪一种血管，它具有哪些特点6、在四肢静脉的内表面，有哪些结构可以防止血液倒流？7、动脉、静脉、毛细血管比较种类概念管壁特点管内血流速度血压动脉把血液从__________送到____________去的血管管壁__________弹性__________高静脉将血液从__________送回____________的血管管壁__________弹性__________最低毛细血管连通于最小的______和_________之间的血管管壁非常_____只由__________________构成低
预习随笔 在预习过程中，还存在哪些疑惑？
【课堂导学案】
预习反馈 我们小组认为第？题的答案应该是_____，……。讨论后存在的疑惑是____。
合作探究 小组实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动。并讨论: 1、用___________将小鱼头部的____________和___________包裹起来。 2、露出___________ 3、放：将小鱼__________在培养皿中 4、贴：使_________平贴在培养皿上 5、盖、将_________盖在尾鳍上 6、毛细血管：管径_____________，红细胞___________通过 7、动脉：__________形成毛细血管 8、静脉：由毛细血管___________形成9、在观察小鱼尾鳍内血液流动时，用浸湿的棉 ( http: / / www.21cnjy.com )絮包住小鱼的头部和躯干部，目的是为了保证小鱼的 ，在低倍镜下看到尾鳍中最小的血管是 ，只允许红细胞 通过它。10、在观察过程中为什么要不断用滴管往棉絮上滴水？
系统总结 管壁较厚 动脉 弹性大 血流速度快 管比较薄 静脉 弹性较小血 血流速度较慢 数量最大管 毛细 分布最广，遍布全身 内径很小，只允许红细胞单行通过 血管 管壁非常薄，只有一层扁平上皮细胞 血流速度最慢
当堂反思 你学到了哪些知识？还存在哪些疑问？
教学反思
【课堂达标检测案】
1、血液从心脏输送到身体各部分去的血管叫 ( http: / / www.21cnjy.com ) ；把血液从身体各部队各部分输送回心脏的血管叫 ；毛细血管是连通最小的 和 之间的血管。 2、手臂上看得到的血管血液的流动方向是 , 属于 。 3、某人受伤，如果血液缓慢 ( http: / / www.21cnjy.com )渗出，颜色暗红，则受伤破裂的血管是 ；如果血流喷出，颜色鲜红，则受伤破裂的血管是 。4、高血压患者多因为血管硬化引起的，这 ( http: / / www.21cnjy.com )里的血管指 。“打吊针”输液，药物直接进入的血管是 ，肌肉注射的药物，最先进入的血管是 。5、在四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的 。6、红细胞并排时，不能通过下列哪个管道（ ）A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．毛细淋巴管7．下面是关于毛细血管的叙述，正确的是( )①它是人体内数量最大、分布最广的血管②它的管壁仅由一层上皮细胞构成③它是实现血液与组织细胞间物质交换的重要结构④它是连通最小动脉和静脉的血管A．①④ B．①② C．①②④ D．①②③④8．在显微镜下判断某血管是不是毛细血管，最可靠的有力依据是( )A．管壁较薄 B．管内血流速度慢C．管径较小 D．管内红细胞呈单行通过9．右图为某种血管的纵剖图(箭头示血流方向)据图回答：(1)该血管是 血管，判断的依据是 。(2)在这段血管内，血液流动的方向可表示为 。
包裹
平放
观察
主备人：裴海友 审核人： 审批人： 编号：
【课前预习案】
课题 第二节 血流的管道——血管 课 型 新授课 课时 1课时
学习目标 1、能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2、尝试区分三种血管以及血液在三种血管内流动的情况。3、通过课本里的实验观察小鱼尾鳍的血液流动，能够分辨血管的种类及血液在不同血管内的流动情况。
学习重点 动脉、毛细血管、静脉三种血管结构与功能。
学习难点 动脉、毛细血管、静脉三种血管结构与功能。
学法指导 合作探究 小组协作学习 师生共同研讨等
自主学习 1、血管可分为 、 和 三种。2、在血管里血液流动最快的是 ，血液流动最慢的是 。将血液从身体各个部分送回心脏的血管是 。3、中医给病人切脉时，所切的脉是哪种血管？它具有哪些特点？4、什么是毛细血管？它具有哪些适于进行物质交换的特点？5、在我们的手上看到的一条条“青筋”是哪一种血管，它具有哪些特点6、在四肢静脉的内表面，有哪些结构可以防止血液倒流？7、动脉、静脉、毛细血管比较种类概念管壁特点管内血流速度血压动脉把血液从__________送到____________去的血管管壁__________弹性__________高静脉将血液从__________送回____________的血管管壁__________弹性__________最低毛细血管连通于最小的______和_________之间的血管管壁非常_____只由__________________构成低
预习随笔 在预习过程中，还存在哪些疑惑？
【课堂导学案】
预习反馈 我们小组认为第？题的答案应该是_____，……。讨论后存在的疑惑是____。
合作探究 小组实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动。并讨论: 1、用___________将小鱼头部的____________和___________包裹起来。 2、露出___________ 3、放：将小鱼__________在培养皿中 4、贴：使_________平贴在培养皿上 5、盖、将_________盖在尾鳍上 6、毛细血管：管径_____________，红细胞___________通过 7、动脉：__________形成毛细血管 8、静脉：由毛细血管___________形成9、在观察小鱼尾鳍内血液流动时，用浸湿的棉 ( http: / / www.21cnjy.com )絮包住小鱼的头部和躯干部，目的是为了保证小鱼的 ，在低倍镜下看到尾鳍中最小的血管是 ，只允许红细胞 通过它。10、在观察过程中为什么要不断用滴管往棉絮上滴水？
系统总结 管壁较厚 动脉 弹性大 血流速度快 管比较薄 静脉 弹性较小血 血流速度较慢 数量最大管 毛细 分布最广，遍布全身 内径很小，只允许红细胞单行通过 血管 管壁非常薄，只有一层扁平上皮细胞 血流速度最慢
当堂反思 你学到了哪些知识？还存在哪些疑问？
教学反思
【课堂达标检测案】
1、血液从心脏输送到身体各部分去的血管叫 ( http: / / www.21cnjy.com ) ；把血液从身体各部队各部分输送回心脏的血管叫 ；毛细血管是连通最小的 和 之间的血管。 2、手臂上看得到的血管血液的流动方向是 , 属于 。 3、某人受伤，如果血液缓慢 ( http: / / www.21cnjy.com )渗出，颜色暗红，则受伤破裂的血管是 ；如果血流喷出，颜色鲜红，则受伤破裂的血管是 。4、高血压患者多因为血管硬化引起的，这 ( http: / / www.21cnjy.com )里的血管指 。“打吊针”输液，药物直接进入的血管是 ，肌肉注射的药物，最先进入的血管是 。5、在四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的 。6、红细胞并排时，不能通过下列哪个管道（ ）A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．毛细淋巴管7．下面是关于毛细血管的叙述，正确的是( )①它是人体内数量最大、分布最广的血管②它的管壁仅由一层上皮细胞构成③它是实现血液与组织细胞间物质交换的重要结构④它是连通最小动脉和静脉的血管A．①④ B．①② C．①②④ D．①②③④8．在显微镜下判断某血管是不是毛细血管，最可靠的有力依据是( )A．管壁较薄 B．管内血流速度慢C．管径较小 D．管内红细胞呈单行通过9．右图为某种血管的纵剖图(箭头示血流方向)据图回答：(1)该血管是 血管，判断的依据是 。(2)在这段血管内，血液流动的方向可表示为 。
包裹
平放
观察