人教新目标七年级生物第四单元第四章第一节 流动的组织---血液学案
文档属性
| 名称 | 人教新目标七年级生物第四单元第四章第一节 流动的组织---血液学案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 15.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2015-01-22 22:53:49 | ||
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文档简介
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松棚营中学 七年级生物 导学案
主备人：裴海友 审核人： 审批人： 编号：
【课前预习案】
课题 第一节 流动的组织——血液 课 型 新授课 课时 1课时
学习目标 1、能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能，并能通过血浆和三种血细胞的功能归纳出血液的功能。2、能够简单分析血液常规指标，提高思维能力，分析和解决问题的能力。3、学会运用知识，描述贫血、发炎、血流不止的现象及原因，培养学生看典型贫血化验单，发炎化验单的能力。
学习重点 1、血液的成分和主要功能。 2、红细胞和白细胞的区别。
学习难点 红细胞和白细胞的区别。
学法指导 合作探究 小组协作学习 师生共同研讨等
自主学习 阅读教材，完成导学1、血液的组成将一定量的人体血液放入装有抗凝剂的试管中 ( http: / / www.21cnjy.com )，静置一段时间后，发现血液分层，上层是______，下层是______，在两层的交界面有一层很薄的白色物质，是______和_________。由此可见，血液是由_________和________构成的。2、血浆的组成及功能 组成：______约90%，_______约7%，_________、________、_______约3%。血浆 功能：运载_________，运输维持人体生命活动所需要的__________和体内产生的_________。3、血细胞包括：____________、____________、_________。4、血细胞的结构和功能血细胞形态结构数量细胞核功能数量（单位：个/立方毫米）红细胞运输______和部分二氧化碳女：（350---500）万男：（400----550）万白细胞多样穿过毛细血管壁，_____病菌（4---10）万血小板不规则在伤口聚集，形成______；堵塞伤口而______。10万---30万5、血红蛋白红细胞呈红色，富含________,它含铁 ( http: / / www.21cnjy.com )，在含氧量高的地方容易____________，在含氧量低的地方又容易与___________。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有________的功能。6、血液的作用血液不仅具有___________作用，而且还具有___________和_________作用。
预习随笔 在预习过程中，还存在哪些疑惑？
【课堂导学案】
预习反馈 我们小组认为第？题的答案应该是_____，……。讨论后存在的疑惑是____。
合作探究 1、观察血液分层图和血常规检验报告单，讨论完成：①含有抗凝剂的血液，离心或静置一段时间后分成了几层？为什么会出现这种分层现象？②你认为血液可能是由哪几部分组成的？常规化验单上所列的血液成分，应分别位于哪一层？③为什么把血液称做“流动的组织”？2、观察人血永久涂片：①你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞？②你是怎样区分红细胞和白细胞的？③为什么看不见血小板？3、如果血液中血小板过少，会有什么危害？
系统总结 运载血细胞； 血浆： 运输物质和废物血液 红细胞：运输氧 血细胞 白细胞：包围、吞噬病菌 血小板：止血
当堂反思 你学到了哪些知识？还存在哪些疑问？
教学反思
【课堂达标检测案】
一、选择题1、在血常规化 ( http: / / www.21cnjy.com )验单上有一项检查项目是RBC，其意义是（ ）A、红细胞计数 B、白细胞计数 C、血红蛋白 D、血小板计数2、血浆成分中，含量最高的是（ ）A、水 B、葡萄糖 C、无机盐 D、蛋白质3、加入抗凝剂的血液分为________层,下列说法正确的是( )A、上层为血细胞 B、中层为红细胞 C、下层为红细胞 D、中层为血浆4、血液的组成（ ）A、血浆和红细胞 B、血浆和血细胞 C、红细胞、白细胞、血小板 D、血红蛋白和血浆5、血红蛋白是一种红色含（ ）的蛋白质。A、铜 B、铁 C、钙 D、锌6、贫血患者应多吃含（ ）丰富的食物。A、钙和糖 B、铁和蛋白质 C、磷和脂肪 D、钾和维生素7、贫血是因为红细胞数量过少或血红蛋白含量过少造成的，贫血患者往往伴有头昏、乏力等症状，出现这些现象的原因是由于贫血患者的血液（ ）A、输送养料的能力差 B、含有的营养物质少，造成营养不良C、运输氧气的能力差，影响体内正常的生理活动 D、运输废物的能力差，影响体内正常的生理活动二、填空题8、血细胞中含量最多的是 ，这种血细胞没有 ，富含 ，正是这种物质的存在，使得这种血细胞具有 的能力。9、血小板是血细胞中 的细胞，没有 ，形状 ，具有促进 ，加速 的作用。
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松棚营中学 七年级生物 导学案
主备人：裴海友 审核人： 审批人： 编号：
【课前预习案】
课题 第一节 流动的组织——血液 课 型 新授课 课时 1课时
学习目标 1、能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能，并能通过血浆和三种血细胞的功能归纳出血液的功能。2、能够简单分析血液常规指标，提高思维能力，分析和解决问题的能力。3、学会运用知识，描述贫血、发炎、血流不止的现象及原因，培养学生看典型贫血化验单，发炎化验单的能力。
学习重点 1、血液的成分和主要功能。 2、红细胞和白细胞的区别。
学习难点 红细胞和白细胞的区别。
学法指导 合作探究 小组协作学习 师生共同研讨等
自主学习 阅读教材，完成导学1、血液的组成将一定量的人体血液放入装有抗凝剂的试管中 ( http: / / www.21cnjy.com )，静置一段时间后，发现血液分层，上层是______，下层是______，在两层的交界面有一层很薄的白色物质，是______和_________。由此可见，血液是由_________和________构成的。2、血浆的组成及功能 组成：______约90%，_______约7%，_________、________、_______约3%。血浆 功能：运载_________，运输维持人体生命活动所需要的__________和体内产生的_________。3、血细胞包括：____________、____________、_________。4、血细胞的结构和功能血细胞形态结构数量细胞核功能数量（单位：个/立方毫米）红细胞运输______和部分二氧化碳女：（350---500）万男：（400----550）万白细胞多样穿过毛细血管壁，_____病菌（4---10）万血小板不规则在伤口聚集，形成______；堵塞伤口而______。10万---30万5、血红蛋白红细胞呈红色，富含________,它含铁 ( http: / / www.21cnjy.com )，在含氧量高的地方容易____________，在含氧量低的地方又容易与___________。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有________的功能。6、血液的作用血液不仅具有___________作用，而且还具有___________和_________作用。
预习随笔 在预习过程中，还存在哪些疑惑？
【课堂导学案】
预习反馈 我们小组认为第？题的答案应该是_____，……。讨论后存在的疑惑是____。
合作探究 1、观察血液分层图和血常规检验报告单，讨论完成：①含有抗凝剂的血液，离心或静置一段时间后分成了几层？为什么会出现这种分层现象？②你认为血液可能是由哪几部分组成的？常规化验单上所列的血液成分，应分别位于哪一层？③为什么把血液称做“流动的组织”？2、观察人血永久涂片：①你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞？②你是怎样区分红细胞和白细胞的？③为什么看不见血小板？3、如果血液中血小板过少，会有什么危害？
系统总结 运载血细胞； 血浆： 运输物质和废物血液 红细胞：运输氧 血细胞 白细胞：包围、吞噬病菌 血小板：止血
当堂反思 你学到了哪些知识？还存在哪些疑问？
教学反思
【课堂达标检测案】
一、选择题1、在血常规化 ( http: / / www.21cnjy.com )验单上有一项检查项目是RBC，其意义是（ ）A、红细胞计数 B、白细胞计数 C、血红蛋白 D、血小板计数2、血浆成分中，含量最高的是（ ）A、水 B、葡萄糖 C、无机盐 D、蛋白质3、加入抗凝剂的血液分为________层,下列说法正确的是( )A、上层为血细胞 B、中层为红细胞 C、下层为红细胞 D、中层为血浆4、血液的组成（ ）A、血浆和红细胞 B、血浆和血细胞 C、红细胞、白细胞、血小板 D、血红蛋白和血浆5、血红蛋白是一种红色含（ ）的蛋白质。A、铜 B、铁 C、钙 D、锌6、贫血患者应多吃含（ ）丰富的食物。A、钙和糖 B、铁和蛋白质 C、磷和脂肪 D、钾和维生素7、贫血是因为红细胞数量过少或血红蛋白含量过少造成的，贫血患者往往伴有头昏、乏力等症状，出现这些现象的原因是由于贫血患者的血液（ ）A、输送养料的能力差 B、含有的营养物质少，造成营养不良C、运输氧气的能力差，影响体内正常的生理活动 D、运输废物的能力差，影响体内正常的生理活动二、填空题8、血细胞中含量最多的是 ，这种血细胞没有 ，富含 ，正是这种物质的存在，使得这种血细胞具有 的能力。9、血小板是血细胞中 的细胞，没有 ，形状 ，具有促进 ，加速 的作用。
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