江西省上饶县中学2014-2015学年高二上学期第二次月考生物试题（特零）

一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共48分）
1. 右图是某动物体中细胞分裂的某时期示意图，据图分析下列叙述正确的是 （ ）
A.该细胞中无同源染色体，定是处于减数第二次分裂的细胞
B.该细胞在形成的过程中可能发生了基因突变或基因重组
C.正常情况下该动物的体细胞中染色体的数目最多有4条
D.该细胞分裂产生的子细胞中含两个染色体组、两条染色体
2．人类的疾病中有一种虽然数量较少但却颇有特色的阿帕特综合征，症状是尖头，指、趾呈
蹼状。研究人员发现，大龄父亲的后代患阿帕特综合征的居多，原因在于引起这种病的两
种变异基因都存在于精子中，从而影响体内Z受体蛋白的结构。根据提供信息，下列关于
该病的推测，不合理的是
A．该病是一种只能通过父亲传给后代的遗传病
B．因为致病基因出现在精子中，后代男孩中的发病率一定比女孩高
C．患者Z受体蛋白的氨基酸序列或空间结构与正常人不同
D．Z受体蛋白基因突变的概率与年龄有一定的关系
3. 与遗传信息传递的一般规律“中心法则”没有直接关系的是
A．DNA复制 B．碱基互补配对原则
C. 密码子与氨基酸的对应关系 D. 基因在染色体上
4．下列实验中，不需要漂洗或冲洗的是
A．观察线粒体和叶绿体、 B．观察细胞的有丝分裂
C．低温诱导染色体加倍 D．观察DNA、RNA在细胞中的分布
5．下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是
A．在高倍显微镜下可以观察到染色体加倍的连续过程
B．改良苯酚品红染液的作用是固定和染色
C．固定和解离后的漂洗液都是95%的酒精
D．低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成
6．如图表示某种小鼠的进化过程，X、Y、Z表示物种形成的基本环节。下列有关说法错误的是
A．小鼠原种与小鼠新种不是同一物种
B．X表示基因突变，为进化提供原材料
C．Y表示自然选择，使该种群基因频率发生定向改变，决定了进化的方向
D．Z表示隔离，能阻断种群间基因的交流，导致新物种产生
7．下列有关物种形成的说法不正确的是
A．自然选择可以定向改变种群的基因频率，因而可能导致新物种的形成
B．突变和基因重组可以使种群产生定向变异，因而可能导致新物种的形成
C．经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，能导致新物种形成
D．经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，导致新物种的形成
8．滥用抗生素会使细菌出现耐药性，如果被这样的细菌感染，则人体会因该种细菌能够抵抗
各种抗生素而无药可救。下列有关说法正确的是
A．抗生素的使用可增强人体的免疫力，但会引起细菌的定向变异
B．细菌中本来就存在“耐药性”个体，长期使用抗生素导致“耐药性”基因频率下降
C．“耐药性”基因频率的改变引起病菌发生了进化，产生新的“耐药性”病菌
D．抗生素的滥用导致“耐药性”细菌被优选出来，是抗生素对细菌进行选择的结果
9．鱼类是将精子和卵细胞排放到水体中进行体外受精的水生生物。在鲫鱼、鲢鱼混合放养的
鱼塘中， 不会出现鲫鱼和鲢鱼杂交产生的后代。这是因为
A．鲫鱼和鲢鱼将自己的生殖细胞产在不同水层，不同鱼的生殖细胞不能相遇
B．鲫鱼和鲢鱼之间存在生殖隔离，不能实现精子与卵细胞的融合
C．同种个体产生的生殖细胞能进行融合，体现了细胞膜的功能特点
D．同种个体的生殖细胞通过分泌到水体中的信号分子相互识别、结合
10．一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群，连续自交n代，获得的子代中，Aa的
频率为(1/2)n，AA和aa的频率均为(1/2)[1－(1/2)n]。根据现代生物进化理论，可以肯定该
种群在这些年中
A．没有发生基因型频率的改变 B．没有发生生物进化
C．发生了隔离 D．发生了自然选择
11．下列过程中没有发生基因重组的是
12．下图表示基因突变的一种情况，其中a、b是核酸链，c是肽链。下列说法正确的是
A．a→b→c表示基因的复制和转录
B．图中由于氨基酸没有改变，所以没有发生基因突变
C．图中氨基酸没有改变的原因是密码子具有简并性
D．除图示情况外，基因突变还包括染色体片段的缺失和增添
13．下图所示为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列表述正确的是
A．图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因
B．结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果
C．图中染色体上基因的变化说明基因突变是随机和定向的
D．上述基因突变可传递给子代细胞，从而一定传给子代个体
14．普通果蝇的第3号染色体上的三个基因按猩红眼—桃色眼—三角翅脉的顺序排列(St－P－
DI)；同时，这三个基因在另一种果蝇中的顺序是St－DI－P，我们把这种染色体结构变
异方式称为倒位。仅这一倒位的差异便构成了两个物种之间的差别。据此判断下列说法
正确的是
A．倒位和同源染色体之间的交叉互换一样，属于基因重组
B．倒位后的染色体与其同源染色体完全不能发生联会
C．自然情况下，这两种果蝇之间不能产生可育子代
D．由于倒位没有改变基因的种类，所以发生倒位的果蝇的性状不变
15．用纯合的高秆抗锈病水稻(DDTT)和矮秆不抗锈病水稻(ddtt)进行育种获得纯合矮杆抗病水
稻时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2，然后再选育；另一种方法是用F1的花
药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是
A．前一种方法所得的F2中，重组类型占5/8
B．后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型占2/3
C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合
D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变
16.下列关于基因突变的叙述，正确的是
A．个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能
B．染色体上部分基因的缺失，引起性状的改变，属于基因突变
C．有性生殖产生的后代出现或多或少的差异主要是由于基因突变
D．DNA的复制和转录的差错都可能发生基因突变
17．下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是
A．一个染色体组中不含同源染色体
B．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体
C．单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组
D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
18．已知玉米的体细胞中有10对同源染色体，下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型(字母表示)及所在的染色体。品系②～⑥均只有一个性状是隐性纯合的，其他性状均为显性纯合。下列有关说法正确的是
A.若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律，选作亲本的组合可以是①和②
B．若要验证基因的自由组合定律，可选择品系①和④作亲本进行杂交
C．选择品系③和⑤作亲本杂交得F1，F1再自交得F2，则F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为1/9
D．如果玉米Ⅰ号染色体上的某个基因发生了碱基对的缺失引起性状的改变，则这种变异类型属于不可遗传变异
19．某研究小组在我国首次发现了罕见的一个单基因遗传病——静脉血管畸形(VMCM)家系，该家系患者皮肤、口腔黏膜等处可见蓝紫色的瘤体。其遗传图谱如下(该家系内无近亲结婚)，已确定该致病基因位于第9号染色体上，下列相关叙述正确的是
A．调查该家系，可推算出该遗传病在人群中的发病率
B．用限制酶处理Ⅲ－11个体的染色体的DNA分子，很可能获得致病基因
C．Ⅱ－3个体所产生的精子有一半含有该致病基因
D．Ⅳ－3带有来自Ⅱ－4的第9号染色体的可能性是
20．下图表示生物体内基因控制性状的流程，分析正确的有几项
①Ⅰ过程需要DNA链作为模板、四种核糖核苷酸为原料，葡萄糖为其直接供能　②Ⅲ过程可以表示酪氨酸酶与人类肤色的关系　③豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同　④mRNA改变，一定会导致该个体的性状发生改变　⑤与二倍体植株相比，其多倍体植株细胞内Ⅰ与Ⅱ的过程一般更旺盛
A．四项 B．三项 C．二项 D．一项
21．下表所示为四种人体细胞中某种基因表达的结果。相关叙述正确的是
细胞名称
肝细胞
幼嫩红细胞
造血干细胞
效应B细胞
mRNA
mRNA1
mRNA2
mRNA3
mRNA4
蛋白质
血浆蛋白
血红蛋白
呼吸酶
免疫球蛋白
A．正确的三维结构是上述四种蛋白质表现其特有的生物学活性所必需的
B．高尔基体是血浆蛋白和免疫球蛋白合成、加工和运输的场所
C．上述四种细胞中的基因组成具有特异性差异，但都具有呼吸酶基因
D．人幼嫩红细胞没有细胞核，许多种酶的活性降低、呼吸变慢
22．下图为苯丙酮尿症(PKU)的家系图，该病受一对等位基因A、a控制，下列叙述正确的是
A．8号的基因型为Aa
B．PKU为X染色体上的隐性遗传病
C．该地区PKU发病率为，9号女子与当地一正
常男子结婚，则生出患病孩子的概率为
D．若8号与9号近亲结婚，生了两个正常孩子，第3个孩子患PKU的概率为
23．如图是无子西瓜的培育流程简图，依据图解和所学生物学知识，判断下列说法错误的是
A．秋水仙素的作用是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，不影响着丝点的分裂
B．四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组
C．三倍体母本虽然授以二倍体父本的花粉，却无法形成正常的卵子与精子结合
D．无子辣椒、无子番茄的繁育过程与无子西瓜类似
24．对下图所示DNA片段的说法错误的是
A．甲、乙、丙的黏性末端是由三种限制酶催化产生的
B．甲、乙之间可形成重组DNA分子，但甲、丙之间不能
C．DNA连接酶催化磷酸基团和核糖之间形成化学键，该反应有水产生
D．切割甲的限制酶不能识别由甲、乙片段形成的重组DNA分子
上饶县中学2016届高二年级上学期第二次月考
座位号
生物试卷答题卡(特零)
一、选择题（48分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
二、非选择题（共52分）
25.（10分）一对相对性状可受多对独立遗传的等位基因控制，如某植物花的紫色和白色。某遗传研究所用该种植物的三个基因型不同的紫花纯系（甲、乙、丙）分别与白花纯系杂交，在所有的杂交组合中，子一代都开紫花，子二代都出现了白花植株，且紫花和白花的比例分别为15:1、63:1、4095:1。回答下列相关问题：
（1）这对相对性状至少受 对等位基因控制。
（2）设控制该性状的等位基因分别是A和a、B和b.......,则甲、乙的基因组成分别至少有 、
种可能。
（3）让甲和乙杂交，则子二代开白花的概率的最大值是 ，最小值是 。
26．( 14 分)某植物的高茎（B）对矮茎（b）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为 显性，花粉粒非糯性（E）对花粉粒糯性（e）为显性，非糯性花粉遇碘液变蓝色， 糯性花粉遇碘液呈棕色。现有纯合品种甲、乙、丙、丁,进行了如下两组实验（减数分裂过程中可能发生交叉互换，但几率较低）。
（1）由组合一可知，基因B/b和基因D/d位于_________（同一、不同）对同源染色体上，利用其F1自交___________（能、不能）验证基因的自由组合定律。
（2）由组合二可知，基因E/e和基因_______________位于不同对同源染色体上，利用F1自交
所得F2中能稳定遗传的个体占_____________。
（3）综上所述，如果用横线（—）表示相关染色体，用点(·)表示基因位置，组合一中 F1的基因型可图示为_______________________________。
（4）若乙品种为bbDDEE，利用花粉鉴定法（检测F1花粉性状）验证基因自由组合定律，可选用的亲本组合有（用甲、乙、丙、丁表示）___________________。显微镜观察F1的花粉性状及比例为_________________。
27．（6分）下图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径。请根据图示回答下列问题。

(1)导致苯丙酮尿症的直接原因是患者的体细胞中缺少________，致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变为酪氨酸，只能转变为苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累过多就会对婴儿的________________造成不同程度的损害，使其智力低下，且患者尿味异样。
(2)如果一对患白化病的夫妻(酶①基因均正常)生了8个小孩都是正常的，最可能的根本原因是__________________________________________________________________________________________。由此可见，基因与性状间并非简单的线性关系。
(3)若在其他条件均正常的情况下，直接缺少酶③会使人患________症。
(4)从以上实例可以看出，基因通过控制_____________来控制_____________，进而控制生物体的性状。
28．（8分）某课题小组在调查人类先天性肾炎的遗传方式时，发现某地区人群中双亲都患病的几百个家庭中女儿全部患病，儿子正常与患病的比例为1∶2。请回答下列问题。
(1)“先天性肾炎”最可能的遗传方式是______________；被调查的双亲都患病的几百个家庭的母亲中杂合子占__________。
(2)基因检测技术是利用________________原理。有先天性肾炎家系中的女性怀孕后，可以通过基因检测确定胎儿是否存在遗传病，如果检测到致病基因，就要采取措施终止妊娠，理由是_______________________________________________________________。
(3)由于基因检测需要较高的技术，你能否先从性别鉴定角度给予咨询指导？________。如何指导？
.
29. (14分)玉米是遗传学实验的好材料，请分析回答下列问题。
(1)下图表示紫色玉米籽粒中两种相关色素的合成途径。请回答：
①决定红色籽粒的基因型有 种。
②基因型为AaBb的植株自交，后代籽粒中紫色籽粒占 。
(2)玉米宽叶基因T与窄叶基因t是位于9号染色体上的—对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的宽叶植株A，其细胞中9号染色体如图一。
①该宽叶植株的变异类型属于染色体结构变异中的
②为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，如果Fl表现型及比例为 则说明T基因位于异常染色体上。
③以植株A为父本，正常的植株为窄叶母本杂交产生的F1中，发现了一株宽叶植株B，其染色体及基因组成如图二。分析该植株出现的原因是由于 (父本或母本)减数分裂过程中 未分离。
④若③中得到的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含l条和2条9号染色体的配子，那么以植株B为父本进行测交，后代的表现型及比例是 ，其中得到的染色体异常植株占 .上饶县中学2016届高二年级上学期第二次月考