第8课 第一次世界大战 课件

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名称 第8课 第一次世界大战 课件
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-10-08 00:00:00

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文档简介

(共37张PPT)
世界近代史的学习已经结束,你学到了什么 可以怎样复史?
1.近代资本主义发展史(萌芽、资本积累、扩张、资本主义制度确立和扩展)
2.国际共产主义运动
5.两次工业革命
3.民族解放运动(美国独立、拉美、印度)
4.三次思想解放运动(文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生)
第二次工业革命
1、资本主义国家生产力获得突飞猛进的发展
2、主要资本主义国家向垄断资本主义过渡
(帝国主义)
(垄断 出现)
知识回顾
帝国主义本质特征
——对内控制本国的政治经济
——对外积极发动侵略扩张战争
第8课 第一次世界大战
(1914年7月—1918年11月)
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等,分析第一次世界大战爆发的原因,了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难。
一、三国同盟和三国协约
1.背景:
(1)在两次工业革命的推动下,欧洲主要国家的经济迅速发展;






(2)为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所,欧洲列强展开激烈争夺
三国同盟和三国协约
让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。
——德国外交大臣皮洛夫
问题:1、德国人凭什么那么“牛”?
2、“要求阳光下的地盘”指的是什么?
3、以上材料说明德国的矛头主要指向谁?
1、德国在第二次工业革命迅速发展为欧洲第一世界第二。
2、要求重新分割世界,争夺殖民地。
3、英国。
德国向英国霸权发起挑战
19世纪末20世纪初主要帝国主义列强的国力比较表
项 目 英 德 法 美
1913年工业产量在世界上 所占位次 3 2 4 1
1913年殖民地面积所占位次 1 4 2 5
2.根本原因:
帝国主义国家政治经济发展不平衡
让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。
——德国外长皮洛夫
3.目的:重新瓜分世界,争夺世界霸权
性质:
帝国主义军事侵略集团
①三国同盟
-德国(核心)+奥匈帝国+意大利(1882年正式形成)
②三国协约
-英国(核心)+法国+俄国(20世纪初建立)
结果:
疯狂的军备竞赛,冲突不断
一、三国同盟和三国协约
4.形成:
三国同盟

突尼斯问题
普法战争后果


两大军事集团形成
世界市场 、殖民地问题
争夺巴尔干
巴尔干问题
剑拔弩张
三国协约



帝国主义军事侵略集团(英德核心)
性质:
两大集团对峙局面出现
两大军事集团开展了疯狂的军备竞赛
重要原因:两大帝国主义军事侵略集团的形成与疯狂扩军备战,战争一触即发。
争夺焦点:巴尔干地区(火药桶)
巴尔干地处欧、亚、非三洲交界之处,扼黑海和地中海的咽喉,战略地位十分突出,历来为兵家必争之地。巴尔干地区民族关系复杂,阿拉伯人、罗马人、土耳其人都曾征服过那里,形成了多民族、多宗教、多种族杂居的现象,矛盾重重。19世纪以后,欧洲列强为争夺巴尔干,相互之间矛盾尖锐,巴尔干半岛小规模战争不断,巴尔干成为帝国主义矛盾的焦点。
有人形容20世纪初的“欧洲就像一个存满了炸药的火药桶,只要一粒火星,就足以引爆整个欧洲。”
火药桶:
巴尔干半岛
“火星”:
萨拉热窝事件
二、第一次世界大战的爆发
1.导火线:
1914年萨拉热窝事件
请根据视频还原历史事件?
1914年,奥匈帝国的_______________到波斯尼亚视察军事演习,并访问首府萨拉热窝。在离开市政厅后,被事先埋伏的塞尔维亚族青年_________开枪刺死,这就是引燃第一次世界大战战火的萨拉热窝事件。
斐迪南大公夫妇
普林西普
奥匈帝国皇储费迪南大公夫妇
2.正式爆发:
萨拉热窝事件后…
“这是千载难逢的机会,现在不发动就永远没有发动的机会了”。
德皇威廉二世
经过与德国策划,奥匈帝国向塞尔维亚发出了最后通牒,于7月28日向塞尔维亚宣战,炮击贝尔格莱德市,塞尔维亚被迫应战。
开始标志
1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战
3.战争双方:
VS
德国 奥匈帝国
奥斯曼土耳其 保加利亚
英国 法国 俄国
塞尔维亚
同盟国
协约国
意大利
“只有永远的利益,没有永远的朋友”—(英)帕麦斯顿
意大利是虽是三国同盟中的一员,却于1914年8月3日宣布中立。意大利以中立和参战为手段,向双方讨价还价,最后协约国方面满足了它的欲望。1915年5月意大利向奥匈宣战。
——《世界史·现代史编》
2.开始标志:
4.时间:
1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战
1914年7月—1918年11月
3.交战双方:
同盟国集团和协约国集团
意大利是虽是三国同盟中的一员,却于1914年8月3日宣布中立。意大利以中立和参战为手段,向双方讨价还价,最后协约国方面满足了它的欲望。1915年5月意大利向奥匈宣战。
——《世界史·现代史编》
二、第一次世界大战的爆发
三、第一次世界大战的进程和结果
1.战场:
欧洲战场是主战场,形成东线、西线、南线三条战线;后来扩展到非洲、亚洲等地。
西线战场
比利时、法国北部和德法边境
东线战场
波罗的海南岸及罗马尼亚
俄 德、奥匈
南线战场
巴尔干地区
塞尔维亚 奥匈
英法 德
考考你:
1914.6
导火线
1914.7
开始
1916
转折战役
1918
结束
时空坐标
1917
加速一战结束
萨拉热窝事件
奥匈帝国向塞尔维亚宣战
凡尔登战役
美国参战,
俄国十月革命
德国投降
1870开始第二次工业革命
2、一战经过
主要战役:
凡尔登战役(转折点)
①时间:
1916年
②双方:
③地点:
德、法
④战况:
法国凡尔登
⑤称号:
历时10个月,交战双方损失近百万人
“绞肉机” 、“地狱” 、“屠场”
凡尔登战役既是第一次世界大战中破坏性最大,时间最长的战役,也是第一次世界大战的转折点。
战争具有残酷性和破坏性
交战国的变化
同盟国



协约国



战争的天平
凡尔登战役
1917年
同盟国


战争的天平
协约国






美国参加协约国作战
战争进行到1917年,交战双方都已经精疲力尽。哪些事件促使一战的结束?
1915年5月7日,德国潜艇用鱼雷击沉英国邮轮卢西塔尼亚号。为1917年4月美国参战的借口。
抢夺战利品
大大增强了协约国的力量。
法国一战华工墓地
1918年3月3日,列宁与德国签署《布列斯特条约》,宣布退出第一次世界大战。
1917年俄国十月革命
俄国爆发十月革命退出一战
中国宣布加入协约国
3.结果:
1918年11月,德国投降,第一次世界大战以同盟国的失败而结束。
德国与法国福煦元帅签订停战协议场景
三、第一次世界大战的进程和结果
4.性质:
材料一:“1914年至1918年的战争,从双方来说,都是帝国主义的(即侵略的、掠夺的、强盗的)战争。” ——列宁
各主要参战国的目的 德国 抢占殖民地,争夺世界霸权
英国 确保霸主地位,掠夺更多殖民地
法国 争做欧洲大陆的霸主
美国 捞取战利品,瓜分殖民利益
塞尔维亚 争取民族独立
材料二:
西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争
三、第一次世界大战的进程和结果
材料一:英国的对外贸易联系破坏了,使它不能像过去那样执世界之牛耳。沿着盛极而衰的下坡路跌落下去。
法国在战争中被德军占领了经济发达的10个省,工农业生产损失严重。
德国战败,受到的削弱比英法更甚,并且陷入经济困境
影响① :大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。
材料二:列宁说:“帝国主义战争也唤醒了东方,把东方各族人民卷入了国际政治生活。” 中国的“五四”运动、印度的“非暴力不合作运动”、土耳其的“凯末尔革命”等等,说明:“在当代革命中,东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了。”——吴于廑、齐世荣 《世界史·现代编(上册)》
影响② :削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
三、第一次世界大战的进程和结果
5.影响:
材料三:这场战争历时4年多,先后参战的国家共计30多个,约15亿人卷入战争,超过当时世界总人口数的一半。交战国在战争中使用了很多新式武器,造成了大量人员伤亡,据统计,参战各国的死伤人数高达3000多万。
影响③ :给世界人民带来了深重的灾难。
一战中德军的飞机
“一战成名”的新式武器
影响④:客观上推动了科学技术发展。
第二次工业革命
资本主义国家政治经济发展不平衡—根本原因
两大军事集团扩军备战
第一次世界大战
导火索:萨拉热窝事件
开始:1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
转折点:凡尔登战役
结束:1918年11月11日,德国签署投降书,协约国取得战争胜利。
性质:西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争
课堂小结
帝国主义国家政治经济发展不平衡(根本原因)
重新瓜分世界,
争夺世界霸权。
第一次世界大战
萨拉热窝事件
(三国同盟)同盟国
(三国协约)协约国
凡尔登战役(绞肉机)
非正义的帝国主义战争
课堂小结
导火线
1914.7奥匈帝国
向塞尔维亚宣战
爆发
转折
性质
给人类带来深重灾难;
大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。
削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
影响
结果
1918.11以同盟国失败
而告终
两大军事集团
两大军事集团
根本目的
①珍爱和平,远离战争;
②用和平的方式解决国际争端,加强国际间的合作与交流;
③科技是把双刃剑,要趋利避害;
④反对霸权主义,维护世界和平。
7.启示:
三、第一次世界大战的进程和结果
第一次世界大战与中国
政治:北洋军阀统治时期
经济:民族资本主义发展的‘黄金时期”
巴黎和会引发五四爱国运动,是新民主主义革命的开端。
第一次世界大战中爆发了十月革命,给中国送来了马克思主义。
习总书记系统阐述了怎样构建人类命运共同体,即要相互尊重、平等协商;要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧;要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化;要尊重世界文明多样性等。
全球治理的中国方案——构建人类命运共同体
当今世界,和平与发展已成为时代主题,但各国面临的安全威胁日益复杂,战争威胁始终挥之不去。
中华民族热爱和平,中国人民深知和平之可贵,中国坚定不移走和平发展道路,永远是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 ——习近平
1.(2023·江苏扬州·统考中考真题)有学者认为,1914—1918年的这场大战“就像可怕的火山爆发……这场人为大祸留下的痕迹无处不在”。这场大战是( )
A.第一次世界大战 B.第二次世界大战 C.越南战争 D.阿富汗战争
A
中考链接
2.(2022·江苏连云港·统考中考真题)下图信息反映了一战的
A.残酷性 B.正义性 C.偶然性 D.复杂性
A
中考链接
3.(2023·山东青岛·统考中考真题)1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀。伦敦《每日新闻》报道:这一事件对欧洲来说像是一次雷鸣。这一事件引发了( )
A.拿破仑对外战争 B.印度民族大起义
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
C
中考链接
4.(2023·北京·统考中考真题)有学者指出,从全球视角来看,第一次世界大战后欧洲霸权开始削弱,表现在三个方面:经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱。该学者旨在说明一战( )
A.爆发的原因 B.复杂的进程
C.战争的性质 D.深远的影响
D
中考链接
5.(2023·四川遂宁·统考中考真题)时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。请运用这种方式对以下四幅图片进行观察分析,我们能得出的整体认识是( )
A B C D
A.反映了帝国主义国家矛盾斗争的演变过程
B.展示了亚非拉国家民族解放运动的发展历程
C.揭示了推动世界格局变化的重要原因
D.体现了当今世界和平与发展的两大主题
A
中考链接
6.(2023·湖北鄂州·统考中考真题)阅读历史著作,要关注历史解释,关注历史论证的过程和结论。现摘引《世界史·现代卷》关于第一次世界大战的一段论述:“第一次世界大战持续了4年3个多月,给欧洲带来了极其深刻的危机。欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。……欧洲对世界经济的控制力不断减弱。……19世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇。”引文中的论证结论是( )
A.第一次世界大战持续时间长
B.战争导致美洲亚洲的工业竞争力加强
C.战争使欧洲的海外市场萎缩
D.战争根本动摇了欧洲的世界中心地位
D
中考链接
7.(2023·辽宁·统考中考真题)图示法是我们学习历史的一种方法。下图是20世纪初“三国协约”成员国的示意图,图中______所示的国家是( )
A.法国 B.德国 C.意大利 D.奥匈帝国
A
中考链接