5.3.2命题、定理(浙江省台州市)

课件8张PPT。5.3.2命题、定理下列语句，分析语句的特点 （1）如果两条直线都与第三条直线平行，
那么这两条直线也平行。（2）对顶角相等（3）等式两边同加上同一个数，结果仍
是等式这些句子都是对某一件事情作出 “是”或“不是”的判断 （4）等角的余角相等判断一件事情的语句， 叫做命题判断下列语句是不是命题？
（1）直线AB与CD平行吗？
（2）过点A画直线CD的垂线。
（3）直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离。
（4）画线段AB=3cm
（5）相等的角是直角。
（6）如果a∥b，b∥c，那么a∥c 。 命题由题设和结论两部分组成， 题设是已知事项， 结论是由已知项推出的事项 结论写成如果…那么…的形式怎么写？再如：对 顶 角 相 等题设结论如果两个角是对顶角，那么这两个角相等如果一个命题的结论正确，那么这个命题就是一个真命题，否则就是一个假命题练习：说出下列命题的题设和结论，并说明其真假性。
1 、如果直线a//b，b//c,那么，a//c
2、如果一直线和两条平行线中的一条垂直，那么这条直线也和另一条垂直
3 、两个负数之积为正数
4 、等角的补角相等
5、若ab＞0，则a＞0，b＞0
6、如果两个角不是对顶角，那么它们不相等将下列命题改写为“如果……，那么……”的形式。
（1）直角都相等。
（2）一个锐角的补角大于这个锐角的余角。
（3）末位数字是2的整数是2的倍数。
（4）平角的一半是直角。再见