3.1 中国自然资源的基本特征课件（共36张PPT）八年级地理上册人教版
文档属性
| 名称 | 3.1 中国自然资源的基本特征课件（共36张PPT）八年级地理上册人教版 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 29.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2023-10-08 22:23:37 | ||
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文档简介
(共36张PPT)
人教版 八年级 上册 第三章
第一节 自然资源的基本特征
让蓝天白云永驻，愿绿水青山长留
通过实例理解自然资源的概念，区分可再生资源和非可再生资源。
运用资料说明我国自然资源的现状。
树立正确的资源观，自觉养成节约和保护自然资源的行为习惯，初步形成可持续发展的观念。
思考：闪电具有巨大的能量，是不是自然资源？
自然资源的概念和分类
寻找自然界中的自然资源
车身
砖块
面条
衣服
钢材
黏土
小麦
棉花
铁矿石
土地
阳光、水、土地
阳光、水、土地
自然资源
什么是自然资源？
自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。
土地
矿产
水、水能
阳光
森林
自然资源的概念和分类
什么是自然资源？
耕地
粮食作物
自然资源的概念和分类
什么是自然资源？
草地
牲畜
自然资源的概念和分类
什么是自然资源？
建设用地
高楼大厦
自然资源的概念和分类
自然资源的概念和分类
讨论交流：西双版纳热带雨林的环境效益与经济效益
西双版纳热带雨林的环境效益与经济效益：
为全球提供新鲜空气;
调节全球气候;
涵养水源，保护淡水资源;
保护土壤，防止土壤侵蚀;
提供木材、药材、食品等;
提供良好的生物生存环境，维护生物多样性。
什么是自然资源？
灌溉
养殖
航运
发电
水能资源
水资源
物质
能量
自然资源的概念和分类
动物
家禽
水稻
铁矿石
森林
钢材
太阳能
冰川
煤炭
闪电
活动：判断以下哪些属于自然资源，并说明理由
√
√
√
√
√
√
自然资源的概念和分类
自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。
自然属性
（自然界中本来就有的）
经济属性
（对人类有利用价值）
可以是物质，也可以是能量
水稻
家禽
钢材
闪电
×
×
×
×
自然资源的概念和分类
自然资源的分类
收割水稻
种植绿肥作物
将绿肥犁入农田
在较短时间内更新、再生、或循环使用
可再生资源
自然资源的概念和分类
自然资源的分类
再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点
不可再生资源
植物遗体转变成泥炭
高温、高压
煤炭
自然资源的概念和分类
活动：区分可再生资源和非可再生资源，并说明理由
温泉
风能
树木
海鱼
草地
核能
潮汐能
天然气
花岗岩
藏羚羊
√
√
√
√
√
√
√
自然资源的概念和分类
可再生资源的利用和保护
可再生资源
（例，水资源、
生物资源）
再生速度 > 利用速度
保护、培育
可持续利用
自然资源的概念和分类
非可再生资源的利用和保护
不可再生资源
（例，矿产资源）
形成周期长
总量少
用之则少
利用速度 > 再生速度
珍惜、节约
寻找替代资源
自然资源的概念和分类
思考：运用资料说明我国自然资源的现状
中国自然资源 居世界位次 人均占有量与世界人均值的比值
陆地面积 三 ＜1/2
矿产资源 三 1/2
耕地面积 四 2/5
河流年径流量 六 1/4
森林总面积 六 1/3
总量丰富,种类齐全
人均不足
自然资源的特点
分布不均衡，北方多煤、铁、石油；南方多有色金属
煤炭资源比重大。
自然资源的特点
读图：说明我国矿产资源分布状况
如何保障我国自然资源的供给？
你认为未来资源需求量会如何变化？
面对这种情况，我们可以采取哪些措施呢？
……
扩大铁矿石、石油等重要资源的的进口渠道
自然资源的特点
改进技术，提高资源的利用率，加强回收和循环。
培养节约能源的意识。
开发新材料，新能源。
随着人口增长和经济的快速发展，对自然资源的需求量还将大幅度增加；
自然资源利用的效率低下，浪费严重。
自然资源的特点
自然资源的保护和利用
开源：因地制宜开发新能源、新材料
地热能
板块交界处地壳运动活跃，地热能丰富。
主要分布在青藏高原、喜马拉雅山脉、中国第二、三级阶梯交界处。
西藏羊八井地热站
太阳能
青藏地区海拔高，空气稀薄，太阳辐射强，太阳能丰富。
西北地区多晴天，光照强，太阳能较丰富。
自然资源的保护和利用
开源：因地制宜开发新能源、新材料
太阳能电池板
风能
西北地区距冬季风发源地近，地广人稀，风能资源丰富。
东部沿海地区距离夏季风发源地近，风能丰富，且电力需求量大，有利于建风电场。
自然资源的保护和利用
开源：因地制宜开发新能源、新材料
西藏措美哲古风电场
核能
主要分布在经济发达但缺少常规能源的地区，如长三角和珠三角等东部沿海地区。
自然资源的保护和利用
开源：因地制宜开发新能源、新材料
浙江三门核电站
节流：培养节约资源的意识
垃圾分类回收
减少使用一次性消费品
循环用水
思考：除了这几种行为可以节约和保护自然资源，你还能说出哪些行为？
自然资源的保护和利用
垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一种不断增长、永不枯竭的资源。
节流：提高资源的利用率，加强资源的回收与循环使用
自然资源的保护和利用
思维导图
加强资源循环利用，走可持续发展道路
随堂检测
1.下列能源中本来可以再生，但由于人类利用不当可能会使之难以再生的资源是（ ）
A.矿产资源、气候资源 B.生物资源、矿产资源
C.森林资源、土地资源 D.草场资源、矿产资源
2.森林的环境效益是（ ）
A.净化资源 B.提供木材 C.防风固沙 D.提供药材
3.对矿产资源要更加爱护和合理利用的主要原因是（ ）
A.矿产资源较贵重 B.开采矿产成本高
C.矿产资源非可再生 D.矿产资源数量太少
随堂检测
4.关于我国自然资源基本国情的说法，正确的是（ ）
A.我国是世界上的资源大国，许多自然资源人均占有量居世界首位
B.我国许多自然资源数量大，但种类少
C.我国人均资源量相当于世界平均水平
D.就自然资源总量来说，我国是世界上的“资源大国”；就人均资源占有量来说，我国是世界上的“人均资源小国”
随堂检测
5.读图成下列问题。
(1)图中反映的是在利用森林资源过程中存在的问题是( )，造成什么后果？
(2)保护森林所采取的主要措施是（ ）。
(3)你知道中国植树节是哪一天吗 （ ）。
(4)你觉得保护森林资源我们可以从哪些方面做起？
滥伐森林
许多野生动物丧失理想的栖息地，加上环境污染，人类滥捕，有些动物将灭绝
边采伐边种植，加速人工林的建设
3月12日
如减少贺卡的投寄、不使用一次性筷子等。
人教版 八年级 上册 第三章
第一节 自然资源的基本特征
让蓝天白云永驻，愿绿水青山长留
通过实例理解自然资源的概念，区分可再生资源和非可再生资源。
运用资料说明我国自然资源的现状。
树立正确的资源观，自觉养成节约和保护自然资源的行为习惯，初步形成可持续发展的观念。
思考：闪电具有巨大的能量，是不是自然资源？
自然资源的概念和分类
寻找自然界中的自然资源
车身
砖块
面条
衣服
钢材
黏土
小麦
棉花
铁矿石
土地
阳光、水、土地
阳光、水、土地
自然资源
什么是自然资源？
自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。
土地
矿产
水、水能
阳光
森林
自然资源的概念和分类
什么是自然资源？
耕地
粮食作物
自然资源的概念和分类
什么是自然资源？
草地
牲畜
自然资源的概念和分类
什么是自然资源？
建设用地
高楼大厦
自然资源的概念和分类
自然资源的概念和分类
讨论交流：西双版纳热带雨林的环境效益与经济效益
西双版纳热带雨林的环境效益与经济效益：
为全球提供新鲜空气;
调节全球气候;
涵养水源，保护淡水资源;
保护土壤，防止土壤侵蚀;
提供木材、药材、食品等;
提供良好的生物生存环境，维护生物多样性。
什么是自然资源？
灌溉
养殖
航运
发电
水能资源
水资源
物质
能量
自然资源的概念和分类
动物
家禽
水稻
铁矿石
森林
钢材
太阳能
冰川
煤炭
闪电
活动：判断以下哪些属于自然资源，并说明理由
√
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自然资源的概念和分类
自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。
自然属性
（自然界中本来就有的）
经济属性
（对人类有利用价值）
可以是物质，也可以是能量
水稻
家禽
钢材
闪电
×
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×
×
自然资源的概念和分类
自然资源的分类
收割水稻
种植绿肥作物
将绿肥犁入农田
在较短时间内更新、再生、或循环使用
可再生资源
自然资源的概念和分类
自然资源的分类
再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点
不可再生资源
植物遗体转变成泥炭
高温、高压
煤炭
自然资源的概念和分类
活动：区分可再生资源和非可再生资源，并说明理由
温泉
风能
树木
海鱼
草地
核能
潮汐能
天然气
花岗岩
藏羚羊
√
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√
自然资源的概念和分类
可再生资源的利用和保护
可再生资源
（例，水资源、
生物资源）
再生速度 > 利用速度
保护、培育
可持续利用
自然资源的概念和分类
非可再生资源的利用和保护
不可再生资源
（例，矿产资源）
形成周期长
总量少
用之则少
利用速度 > 再生速度
珍惜、节约
寻找替代资源
自然资源的概念和分类
思考：运用资料说明我国自然资源的现状
中国自然资源 居世界位次 人均占有量与世界人均值的比值
陆地面积 三 ＜1/2
矿产资源 三 1/2
耕地面积 四 2/5
河流年径流量 六 1/4
森林总面积 六 1/3
总量丰富,种类齐全
人均不足
自然资源的特点
分布不均衡，北方多煤、铁、石油；南方多有色金属
煤炭资源比重大。
自然资源的特点
读图：说明我国矿产资源分布状况
如何保障我国自然资源的供给？
你认为未来资源需求量会如何变化？
面对这种情况，我们可以采取哪些措施呢？
……
扩大铁矿石、石油等重要资源的的进口渠道
自然资源的特点
改进技术，提高资源的利用率，加强回收和循环。
培养节约能源的意识。
开发新材料，新能源。
随着人口增长和经济的快速发展，对自然资源的需求量还将大幅度增加；
自然资源利用的效率低下，浪费严重。
自然资源的特点
自然资源的保护和利用
开源：因地制宜开发新能源、新材料
地热能
板块交界处地壳运动活跃，地热能丰富。
主要分布在青藏高原、喜马拉雅山脉、中国第二、三级阶梯交界处。
西藏羊八井地热站
太阳能
青藏地区海拔高，空气稀薄，太阳辐射强，太阳能丰富。
西北地区多晴天，光照强，太阳能较丰富。
自然资源的保护和利用
开源：因地制宜开发新能源、新材料
太阳能电池板
风能
西北地区距冬季风发源地近，地广人稀，风能资源丰富。
东部沿海地区距离夏季风发源地近，风能丰富，且电力需求量大，有利于建风电场。
自然资源的保护和利用
开源：因地制宜开发新能源、新材料
西藏措美哲古风电场
核能
主要分布在经济发达但缺少常规能源的地区，如长三角和珠三角等东部沿海地区。
自然资源的保护和利用
开源：因地制宜开发新能源、新材料
浙江三门核电站
节流：培养节约资源的意识
垃圾分类回收
减少使用一次性消费品
循环用水
思考：除了这几种行为可以节约和保护自然资源，你还能说出哪些行为？
自然资源的保护和利用
垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一种不断增长、永不枯竭的资源。
节流：提高资源的利用率，加强资源的回收与循环使用
自然资源的保护和利用
思维导图
加强资源循环利用，走可持续发展道路
随堂检测
1.下列能源中本来可以再生，但由于人类利用不当可能会使之难以再生的资源是（ ）
A.矿产资源、气候资源 B.生物资源、矿产资源
C.森林资源、土地资源 D.草场资源、矿产资源
2.森林的环境效益是（ ）
A.净化资源 B.提供木材 C.防风固沙 D.提供药材
3.对矿产资源要更加爱护和合理利用的主要原因是（ ）
A.矿产资源较贵重 B.开采矿产成本高
C.矿产资源非可再生 D.矿产资源数量太少
随堂检测
4.关于我国自然资源基本国情的说法，正确的是（ ）
A.我国是世界上的资源大国，许多自然资源人均占有量居世界首位
B.我国许多自然资源数量大，但种类少
C.我国人均资源量相当于世界平均水平
D.就自然资源总量来说，我国是世界上的“资源大国”；就人均资源占有量来说，我国是世界上的“人均资源小国”
随堂检测
5.读图成下列问题。
(1)图中反映的是在利用森林资源过程中存在的问题是( )，造成什么后果？
(2)保护森林所采取的主要措施是（ ）。
(3)你知道中国植树节是哪一天吗 （ ）。
(4)你觉得保护森林资源我们可以从哪些方面做起？
滥伐森林
许多野生动物丧失理想的栖息地，加上环境污染，人类滥捕，有些动物将灭绝
边采伐边种植，加速人工林的建设
3月12日
如减少贺卡的投寄、不使用一次性筷子等。