北师大版六年级上册数学3.天安门广场（课件)（共18张PPT）

(共18张PPT)
天安门广场
激趣导入
你知道这些照片拍摄的是哪里吗
北京天安门
探究新知
都是天安门的照片，为什么我们看到的照片是不一样的呢？
探究新知
照相的位置不同，看到的景色也不同。
探究新知
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(1)下面这两幅图分别是从哪个位置拍摄的 想一想,说一说。
正 面
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右 侧 面
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探究新知
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(2)下面哪幅图是从位置②拍摄的 你有什么好办法
看到人民英雄纪念碑的正面要比侧面小一些
看到人民英雄纪念碑的正面要比侧面大一些
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探究新知
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看这4张照片你有什么发现？
探究新知
根据图中景物特点,联
系自己的生活经验,想想究竟能看到什么,再下结论。
探究新知
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(3)按照位置②③①④的顺序把四幅图连起来看一看。
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按照②③①④的位置顺序把四幅图连起来看,会发现这是沿着毛主席纪念堂的左侧逆时针方向旋转半圈所拍摄到的景象。
探究新知
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(3)按照位置②③①④的顺序把四幅图连起来看一看。
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巩固练习
请你在4个画面下的括号里用①②③④标出拍摄的顺序。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
②
③
①
④
巩固练习
说说小刚从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序。
( ) ( ) ( )
②
③
①
②
③
①
巩固练习
想一想，连一连。
背面 正面 右面 左面
巩固练习
这三 张 照 片 从 远 到 近 的 排 列 顺 序 是( ),其中( )号照片应该是从树下照的。
②
③
①
想一想，填一填。
②
③
①
②
巩固练习
找朋友。
巩固练习
把拍摄位置的编号填在照片下面的括号里。
( ) ( ) ( )
②
③
①
②
③
①
归纳总结
从不同位置观察物体。
01
相同的景物，站在不同的地方进行拍摄，我们所看到的画面是不一样的。
归纳总结
拍摄位置与照片的对应关系。
02
判断拍摄位置与照片的对应关系时,可以假设自己处于拍摄地点,先根据图中景物特点,联系自己的生活经验,想想究竟能看到什么,再下结论。