第一单元 培优卷
一、给加点的字选择正确的读音,在后面画“ ” 。 (9分)
淹没(méi mò) 得到(děi dé) 四海为家 (wèi wéi)
捕捉(pǔ bǔ) 就得这样(děi dé) 为什么(wèi wéi)
炸开(zhà zà) 仔细(zhǐ zǐ) 植物(zhí zí)
二、 拼拼写写,我最棒。 (10分)
三、选词填空。 (12分)
①迎上去 ②追上去
1.我走出校门,看见妈妈正在不远处向我招手,我赶忙( )。
2.早上,我背着书包去上学,看见同桌小明走在前面,我赶忙( )。
①穿 ②披
3.魔术师( )上神秘的斗篷走向舞台。
4.星期一早上, 我( )上整洁的校服去上学。
①甩甩头 ②摇摇头
5.小狗爬上岸,( ) ,抖掉身上的水,跑回家去了。
6.小猴子问老牛看见了没有,老牛( )。
四、看图,照样子,写词语。 (不会写的字可以用拼音代替) (6分)
长长的尾巴 的西瓜 的云朵 的苹果
五、照样子,用加点的词语造句。 (15分)
1.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。
2.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
3.太阳一晒,我就变成汽。
4.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
5.不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
六、根据所学知识完成练习。 (填序号) (16分)
1.小蝌蚪是怎么长大变成青蛙的 请给下面的图排序。 (5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.蒲公英靠 传播种子,苍耳靠 传播种子,豌豆靠 传播种子,椰子树靠 传播种子。 (4分)
①刺 ②太阳 ③海水 ④风
3.水的名字有很多,太阳一晒就变成 ,升到天空变成极小的点儿,连成一片,变成 ;当温度变低,又变成 落下来,有时候变成 打下来,到了冬天,变成 飘下来。 (5分)
①雨 ②冰雹 ③云 ④雪花 ⑤汽
4.《梅花》一诗中,诗人为什么知道洁白的梅花不是雪 ( ) (2分)
A.梅花开得不多。 B.因为有梅花的香气传来。
七、 阅读短文, 完成练习。 (17分)
(一)种子的旅行
植物为了生存和延续自己的后代, 虽然没有手脚, 但是仍采取各种各样的形式把种子送去旅行, 繁(fán)衍 (yǎn)后代。
美洲沙箱树的果实, 破裂(liè) 时能把种子弹出13~ 16米远; 风滚(gǔn)草, 秋季枯黄后会卷缩成球形,从植株的根颈 (jǐng)部断离,风一吹便朝前滚,可以滚出几千米远,来年便在新的地方发芽。
1.照样子, 写词语。 (2分)
各种各样(ABAC式词语)
2.仿照文中画线的句子,用下面的关联词语造句。 (3分)
虽然……但是……
3.对短文理解正确的一项是( )。 (2分)
A.植物的种子都是靠自己的力量去旅行
B.美洲沙箱树靠太阳晒传播种子
C.风滚草靠风传播种子
(二)小雨点儿
风来了,小雨点儿想妈妈了。 于是,她就问风婆婆: “风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里 ”
风婆婆指着一朵云说: “可能在那儿吧! ”
小雨点儿飘呀飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗 ”
云层回答:“不是,孩子。 你往下落,就会找到妈妈。 ”
小雨点儿 “沙沙沙” ,不一会儿就滚落到海里。
这时, 一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈怀里啦! ”
小雨点儿听到妈妈熟(shú)悉(xī) 的声音,“哇” 的一声哭啦: “妈妈,我好想你
啊! ”
1.小雨点儿想找妈妈,她都向谁询问了 在文中用“ ”画出来。 (4分)
2.照样子, 写一写。 (不会写的字可以用拼音代替) (4分)
例: (温暖)的声音
( )的雨滴 ( )的云朵
( )的风儿 ( )的大海
3.谁才是小雨点儿的妈妈 ( ) (2分)
A.风婆婆 B.云阿姨 C.大海
八、看图写话。 (15分)
图上有谁 他们发生了什么事 最后怎么样了 请仔细观察下面的四幅图画,发挥你的想象,试着写一写。