2023—2024学年科粤版（2012）化学九年级上册第二章 空气、物质的构成 达标选题（含答案）

2023—2024学年科粤版（2012）化学九年级上册第二章 空气、物质的构成 达标选题含答案
科粤版（2012）第二章 空气、物质的构成
一、选择题。（16题）
1、关于纯净物和混合物的说法不正确的是（ ）
A．纯净物中只含一种物质 B．混合物一般都有固定的组成
C．洁净的物质不一定是纯净物 D．混合物中各成分保持各自的性质
2、某同学检查甲装置的气密性，瓶内压强变化如图乙所示，下列关于该过程说法不正确的是（ ）
A．0s—20s的操作是向外拉动注射器的活塞
B．20s—60s压强不变说明装置气密性良好
C．60s—80s是该同学松开了注射器的活塞
D．0s—80s瓶内分子间的间隔先变小后变大
3、下列微粒结构示意图中，是阳离子的是（ ）
A． B． C． D．
4、硼元素是核糖核酸形成的必需品。下列有关硼的说法中不正确的是（ ）
A．属于非金属元素 B．原子核内中子数为6
C．相对原子质量为11.00 D．最外层电子数为5
5、如图所示是测定空气中氧气体积分数实验的两个改进装置，下列有关说法错误的是（ ）
A．装置a中的气球先变瘪后膨胀
B．装置a可以证明空气中含有氧气
C．用装置b实验时未冷却至室温就打开止水夹，测得结果会偏小
D．装置b中实验结束后集气瓶内水的体积等于被消耗的氧气体积
6、下列现象的微观解释中，不正确的是（ ）
A．氢气和液氢都可做燃料，说明相同物质的分子，其化学性质相同
B．花香四溢，说明分子在不断运动
C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积小
D．水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高，分子体积变大
7、国家速滑馆“冰丝带”等冰上场馆，采用了CO2跨临界直接制冷技术，实现了CO2的循环利用。构成跨临界CO2的微粒与下列物质的构成微粒种类相同的是（ ）
A．水 B．水银 C．硫酸铜 D．金刚石
8、东台东临黄海，有丰富的海产品，海产品中含有丰富的锌，这里的锌是指（ ）
A．元素 B．分子 C．原子 D．单质
9、下列说法正确的是（ ）
A．空气的成分按质量计算，氧气约占21%
B．很多物质在空气中可以燃烧，因为空气中的氧气具有可燃性
C．二氧化碳过量排放会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物
D．稀有气体通电能发出有色光，可以用于制造多种用途的电光源
10、“莫道雪融便无迹，雪融成水水成冰”，其中涉及到的有关物质的说法错误的是（ ）
A．冰和水的化学性质不同 B．冰和水的分子都在不断运动
C．雪和水的分子间隔不同 D．雪融成水是物理变化
11、物质由微观粒子构成。下列都是由分子构成的一组物质是（ ）
A．水、氨气 B．二氧化碳、石墨
C．氯化钠、硫酸铜 D．铁、汞
12、下图是四种微粒的结构示意图，有关说法正确的是（　　）
A．③④属于同种元素 B．②③属于稀有气体
C．①表示阳离子 D．④在反应中容易得到电子
13、下列图示实验操作正确的是（ ）(氢气密度小于空气)
A． B． C． D．
14、下列事实从微观角度来解释，其中不正确的是（ ）
A．湿衣服在太阳下容易晒干—温度越高，水分子的运动速率越快
B．氧气压缩为液氧保存在蓝色钢瓶中—氧分子间的间隔变小
C．香气四溢、尘土飞扬—分子在不停的运动
D．过氧化氢与水的元素组成相同而化学性质不同—分子构成不同
15、水可以变成冰，在一定条件下，水还会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是（ ）
A．分子间的间隔，冰>“气凝胶冰” B．“气凝胶冰”中分子静止不动
C．“气凝胶冰”和冰都是由水分子构成 D．水变成“气凝胶冰”分子体积变大
16、药品说明书上标明：本产品含碘25mg、镁40mg、锌15mg，这里的“碘、镁、锌”指的是（ ）
A．分子 B．原子 C．元素 D．无法确定
二、填空题。
17、将下列常见的物质正确分类。【均填序号】
①氮气；②水；③人吸入的气体；④奶茶；⑤二氧化碳；⑥五氧化二磷：⑦液态空气；⑧雨水；⑨锈铁钉。纯净物：_______；混合物：_______。
18、请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象。
(1)10mL酒精与10mL水混合后，总体积小于20mL：_____ 。
(2)墙内开花墙外香：_____ 。
19、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。根据图甲、图乙、图丙回答下列问题：
(1)图甲中所示粒子共表示_________种元素，_________（填字母序号）表示的微粒性质较稳定。
(2)原子序数为13的元素与图甲中D元素组成的化合物的化学式是_________。
(3)嫦娥五号采集的月壤样品中存在着大量的氦-3（氦-3是含有2个质子和1个中子的氦原子），其原子结构示意图为图甲中的_________（填字母序号）。图甲中表示离子结构的是_________（填字母符号）。
(4)图甲中E为硒的原子结构示意图，则X=_________，它与图乙中_________（填元素名称）的化学性质相似。
(5)原子得到或失去电子后形成离子。图丙为某粒子的结构示意图：
①当a=9时，该粒子是_________（选填“原子”或“阳离子”或“阴离子”）。
②当a=_________，该粒子是带有2个单位正电荷的阳离子。
20、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图1所示，图中②表示的是_______(填“分子”或“原子”)。
(2)请根据图2回答下列问题。
①三种元素最本质的区别是它们元素的原子中_______不同。
②氧和硫两种元素具有相似化学性质的原因是它们原子的_______相同。
③硫原子在化学反应中易_______(填“得到”或“失去”)电子。
21、多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。
(1)图1为空气成分的示意图，物质B为____________。
(2)利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的符号表达式为________________________，图3实验的设计与图2实验相比较，其优点是________________________ 。
三、综合应用题。
22、空气是宝贵的自然资源，下图是以空气等为原料合成尿素 CO（NH2）2的流程。请回答下列问题:
(1)X气体是_____(填名称)，空气中稀有气体的体积分数为_____，在此实验中忽略不计；
(2)分离液态空气时，先逸出的是 X 气体，说明 X 气体的沸点比氧气______(填“高"或低)；
(3)某化学小组利用以下装置测定了空气中氧气的体积分数。
(实验操作)实验前要先检查装置的气密性:体积为 VmL 的集气瓶里装 V1 mL 的水，在酒精灯火焰上把玻璃棒下端加热后伸入集气瓶并塞紧橡皮塞，迅速用力将玻璃棒按下与白磷接触，白磷燃烧，反应过程中集气瓶内液面的变化是______；停止燃烧后，稍振荡，完全冷却后，量出集气瓶中水的体积为 V2 mL。
(实验反思)实验完毕，测得的氧气体积分数偏小，可能的原因是______。
A．集气瓶底部的水占了一部分体积
B．白磷过少
C．实验前集气瓶中导管没浸在液面以下
D．装置漏气
四、实验题。
23、同学们为研究分子的性质做了如下三组实验：（已知氨气溶于水形成氨水，氨水具有挥发性，氨水能使酚酞溶液变红）
(1)实验一中，可以看到的现象是______ ；其中烧杯乙的作用______；通过该实验可以得出的结论是______ 。
(2)实验二中，观察到品红在_____（填“冷”或“热”）水中扩散更快，原因是：
______ 。
(3)实验三中，先在一支试管中装一部分红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图所示，这一现象说明了______、________ 。混合均匀后，分子会________（填“继续”或“停止”）运动。
2023—2024学年科粤版（2012）化学九年级上册第二章 空气、物质的构成 达标选题含答案
科粤版（2012）第二章 空气、物质的构成
一、选择题。（16题）
1、关于纯净物和混合物的说法不正确的是（ ）
A．纯净物中只含一种物质 B．混合物一般都有固定的组成
C．洁净的物质不一定是纯净物 D．混合物中各成分保持各自的性质
【答案】B
2、某同学检查甲装置的气密性，瓶内压强变化如图乙所示，下列关于该过程说法不正确的是（ ）
A．0s—20s的操作是向外拉动注射器的活塞
B．20s—60s压强不变说明装置气密性良好
C．60s—80s是该同学松开了注射器的活塞
D．0s—80s瓶内分子间的间隔先变小后变大
【答案】D
3、下列微粒结构示意图中，是阳离子的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
4、硼元素是核糖核酸形成的必需品。下列有关硼的说法中不正确的是（ ）
A．属于非金属元素 B．原子核内中子数为6
C．相对原子质量为11.00 D．最外层电子数为5
【答案】D
5、如图所示是测定空气中氧气体积分数实验的两个改进装置，下列有关说法错误的是（ ）
A．装置a中的气球先变瘪后膨胀
B．装置a可以证明空气中含有氧气
C．用装置b实验时未冷却至室温就打开止水夹，测得结果会偏小
D．装置b中实验结束后集气瓶内水的体积等于被消耗的氧气体积
【答案】D
6、下列现象的微观解释中，不正确的是（ ）
A．氢气和液氢都可做燃料，说明相同物质的分子，其化学性质相同
B．花香四溢，说明分子在不断运动
C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积小
D．水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高，分子体积变大
【答案】D
7、国家速滑馆“冰丝带”等冰上场馆，采用了CO2跨临界直接制冷技术，实现了CO2的循环利用。构成跨临界CO2的微粒与下列物质的构成微粒种类相同的是（ ）
A．水 B．水银 C．硫酸铜 D．金刚石
【答案】A
8、东台东临黄海，有丰富的海产品，海产品中含有丰富的锌，这里的锌是指（ ）
A．元素 B．分子 C．原子 D．单质
【答案】A
9、下列说法正确的是（ ）
A．空气的成分按质量计算，氧气约占21%
B．很多物质在空气中可以燃烧，因为空气中的氧气具有可燃性
C．二氧化碳过量排放会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物
D．稀有气体通电能发出有色光，可以用于制造多种用途的电光源
【答案】D
10、“莫道雪融便无迹，雪融成水水成冰”，其中涉及到的有关物质的说法错误的是（ ）
A．冰和水的化学性质不同 B．冰和水的分子都在不断运动
C．雪和水的分子间隔不同 D．雪融成水是物理变化
【答案】A
11、物质由微观粒子构成。下列都是由分子构成的一组物质是（ ）
A．水、氨气 B．二氧化碳、石墨
C．氯化钠、硫酸铜 D．铁、汞
【答案】A
12、下图是四种微粒的结构示意图，有关说法正确的是（　　）
A．③④属于同种元素 B．②③属于稀有气体
C．①表示阳离子 D．④在反应中容易得到电子
【答案】A
13、下列图示实验操作正确的是（ ）(氢气密度小于空气)
A． B． C． D．
【答案】A
14、下列事实从微观角度来解释，其中不正确的是（ ）
A．湿衣服在太阳下容易晒干—温度越高，水分子的运动速率越快
B．氧气压缩为液氧保存在蓝色钢瓶中—氧分子间的间隔变小
C．香气四溢、尘土飞扬—分子在不停的运动
D．过氧化氢与水的元素组成相同而化学性质不同—分子构成不同
【答案】C
15、水可以变成冰，在一定条件下，水还会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是（ ）
A．分子间的间隔，冰>“气凝胶冰” B．“气凝胶冰”中分子静止不动
C．“气凝胶冰”和冰都是由水分子构成 D．水变成“气凝胶冰”分子体积变大
【答案】C
16、药品说明书上标明：本产品含碘25mg、镁40mg、锌15mg，这里的“碘、镁、锌”指的是（ ）
A．分子 B．原子 C．元素 D．无法确定
【答案】C
二、填空题。
17、将下列常见的物质正确分类。【均填序号】
①氮气；②水；③人吸入的气体；④奶茶；⑤二氧化碳；⑥五氧化二磷：⑦液态空气；⑧雨水；⑨锈铁钉。纯净物：_______；混合物：_______。
【答案】①②⑤⑥ ③④⑦⑧⑨
18、请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象。
(1)10mL酒精与10mL水混合后，总体积小于20mL：_____ 。
(2)墙内开花墙外香：_____ 。
【答案】(1)分子之间有间隔 (2)分子是在不断运动的
19、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。根据图甲、图乙、图丙回答下列问题：
(1)图甲中所示粒子共表示_________种元素，_________（填字母序号）表示的微粒性质较稳定。
(2)原子序数为13的元素与图甲中D元素组成的化合物的化学式是_________。
(3)嫦娥五号采集的月壤样品中存在着大量的氦-3（氦-3是含有2个质子和1个中子的氦原子），其原子结构示意图为图甲中的_________（填字母序号）。图甲中表示离子结构的是_________（填字母符号）。
(4)图甲中E为硒的原子结构示意图，则X=_________，它与图乙中_________（填元素名称）的化学性质相似。
(5)原子得到或失去电子后形成离子。图丙为某粒子的结构示意图：
①当a=9时，该粒子是_________（选填“原子”或“阳离子”或“阴离子”）。
②当a=_________，该粒子是带有2个单位正电荷的阳离子。
【答案】(1) 5 ACD (2)AlCl3
(3) A D (4)18 氧 (5)阴离子 12
20、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图1所示，图中②表示的是_______(填“分子”或“原子”)。
(2)请根据图2回答下列问题。
①三种元素最本质的区别是它们元素的原子中_______不同。
②氧和硫两种元素具有相似化学性质的原因是它们原子的_______相同。
③硫原子在化学反应中易_______(填“得到”或“失去”)电子。
【答案】(1)分子 (2) 质子数##核电荷数 最外层电子数 得到
21、多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。
(1)图1为空气成分的示意图，物质B为____________。
(2)利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的符号表达式为________________________，图3实验的设计与图2实验相比较，其优点是________________________ 。
【答案】(1)氧气##O2
(2)
不需要打开瓶塞点燃红磷，避免瓶内空气外逸而造成实验误差
三、综合应用题。
22、空气是宝贵的自然资源，下图是以空气等为原料合成尿素 CO（NH2）2的流程。请回答下列问题:
(1)X气体是_____(填名称)，空气中稀有气体的体积分数为_____，在此实验中忽略不计；
(2)分离液态空气时，先逸出的是 X 气体，说明 X 气体的沸点比氧气______(填“高"或低)；
(3)某化学小组利用以下装置测定了空气中氧气的体积分数。
(实验操作)实验前要先检查装置的气密性:体积为 VmL 的集气瓶里装 V1 mL 的水，在酒精灯火焰上把玻璃棒下端加热后伸入集气瓶并塞紧橡皮塞，迅速用力将玻璃棒按下与白磷接触，白磷燃烧，反应过程中集气瓶内液面的变化是______；停止燃烧后，稍振荡，完全冷却后，量出集气瓶中水的体积为 V2 mL。
(实验反思)实验完毕，测得的氧气体积分数偏小，可能的原因是______。
A．集气瓶底部的水占了一部分体积
B．白磷过少
C．实验前集气瓶中导管没浸在液面以下
D．装置漏气
【答案】(1) 氮气 0.94% (2)低 (3) 先下降后升高 BD
四、实验题。
23、同学们为研究分子的性质做了如下三组实验：（已知氨气溶于水形成氨水，氨水具有挥发性，氨水能使酚酞溶液变红）
(1)实验一中，可以看到的现象是______ ；其中烧杯乙的作用______；通过该实验可以得出的结论是______ 。
(2)实验二中，观察到品红在_____（填“冷”或“热”）水中扩散更快，原因是：
______ 。
(3)实验三中，先在一支试管中装一部分红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图所示，这一现象说明了______、________ 。混合均匀后，分子会________（填“继续”或“停止”）运动。
【答案】(1) 甲烧杯内溶液变红 与甲烧杯对照 分子在不断的运动
(2)热 温度越高，分子运动越快
(3) 分子在不断的运动 分子之间有间隔 继续