9猎人海力布课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
人文主题：民间故事
语文要素：
了解课文内容，创造性地复述故事。
提取主要信息，缩写故事。
民间故事
《梁山伯与祝英台》
《孟姜女哭长城》
《白蛇传》
猎人海力布
9
语文 五年级 上册
报酬 发誓 谎话 牺牲
chóu
shì
huǎnɡ
xī
牺牲
古代指祭祀用的牲畜的统称。
牜
现指为人民为正义献出自己生命或舍弃权利、利益。
延
焦
酬
珍
叮
嘱
塌
誓
谎
悔
扶
救白蛇得到宝石
救乡亲变作石头
用较快速度默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事，试着用小标题概括。
（4-6）
（7）
（8）
（9）
（3）
课文围绕海力布讲了哪些事？
（4-6）
（7）
（8）
（9）
（3）
你能将故事串联起来复述故事吗？
如何把这部分内容讲的打动人心呢？
创造性复述故事
我们有时候会在讲故事的过程中“添油加醋”，让我们的故事更加丰富和生动，让听众觉得更有趣，但又不改变主要情节，这就是创造性复述故事。
加入一些感受、心理、语言、动作……
围绕“海力布劝乡亲们搬家”这部分内容，梳理出关键的情节。
海力布劝乡亲们搬家无效。
海力布不得不说出实情，而后变成石头。
梳理关键情节
很多年后，一个孩子来到海力布变成的石头边上，他看到这块石头很好奇，一位老人忍不住向他讲起海力布的故事。这位老人亲眼见过海力布变成了石头，那时他还是个孩子。这位老人会怎么讲“劝搬家”这部分内容呢？
你看着这个村子里的人们一代又一代幸福的生活着，感到欣慰极了。一天一个孩子玩耍时捡到了这块“海力布”（石），自言自语道：你当初是如何“劝村民搬家”的呢？请你已“海力布”的口吻讲讲吧。
从刚才的讲述中你体会到了什么？你感觉海力布是个怎样的人？
热心助人
舍己救人
为了世世代代纪念海力布，人们在这块名叫“海力布”的石头旁边立了一块石碑，在上面刻了一段介绍这块石头来历的话。石碑上的话是怎样写的呢？
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（7）
（8）
（9）
（3）
当我们需要把一个故事简要地介绍给别人时，就要对复杂的情节进行概括，这就是缩写。