16.雷雨 第二课时 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
自由朗读课文第4-6自然段，圈出雷雨中描写的景物。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
4
5
6
哗，哗，哗，雨下起来了。
急、大、猛
雨下得很大
雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
雨会一直下得这样大吗？
啊， 啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
慢慢变小
雷声和雨声是怎样变化的？
哗 ，哗， 哗，雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
雷雨中
⑤
④
⑥
男女生合作读
雷雨后又是一幅怎样的画面呢？
默读课文第7、8自然段，圈出雷雨后描写的景物。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
雷雨后
7
8
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
说一说你仿佛看到了什么，听到了什么？
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。
“挂”字形象地表现了彩虹生动而立体的美。
像什么
蜘蛛又坐在网上。
悠闲自得
对比雷雨前，想想蜘蛛此时的心情怎么样。
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
想一想，他们可能会说些什么？
？
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
雷雨后
背一背
哗 哗 哗
下起来了
越下越大
都看不清了
小了
也小了
亮了
清新的空气迎面扑来
出来了
挂在天空
叫了
又坐在网上
水满了
也叫
起来了
用自己的话说说雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化。
作者为什么能把雷雨写得这么生动细致呢？
读一读，说说你见过什么样的雨，当时是怎样的情景。
毛毛雨 阵雨 暴雨
小组
我看见过 。
可从雨的样子、声音、雨中景物的变化、自己的感受等方面说
（扑灭）
（扑倒）
我会写
一看结构，二看位置，三看笔画
扑
pū