苏教版五年级上册数学 积的近似值 12张幻灯片

(共12张PPT)
复习
用“四舍五入法”求出每个小数的近似数。
1
0.8
0.81
2
2.0
1.97
2.0末尾的0能去掉吗？为什么？

保留整数
保留一位小数
保留两位小数
0.8054



1.9736






积的近似值
学习目标
1.在具体的情境中自主探究进一步巩固掌握小数乘法的计算方法。
2.能按要求运用“四舍五入”法取小数积的近似值。
例9
王大伯家前年收入3.18万元，去年的收入是前年的1.6倍。去年大约收入多少万元？（得数保留两位小数。）
3.18×1.6≈ （ ）
3. 1 8
× 1. 6
1 9 0 8
3 1 8
5 0 8 8
.
8
万元
答：去年大约收入5.09万元。
5.09
练习
用“四舍五入法”求出每个小数的近似数。

精确到个位
精确到十分位
精确到百分位
0.8054



1.9736



1.8642



1
0.8
0.81
2
2.0
1.97
2
1.9
1.86
保留整数表示精确到个位；保留一位小数表示精确到十分位；保留两位小数表示精确到百分位……。
练一练
求出下面各题积的近似值。
（1） 得数保留一位小数：
7.2×0.09
（2）得数保留两位小数：
5.89×3.6
一块平行四边形的塑料板，底边长3.2分米，高1.84分米。它的面积是多少平方分米？（先估算，再计算，得数保留一位小数。）
解决实际问题：
两个因数的积保留两位小数的近似值是3.58。准确值可能是下面的哪个数？
3.059 3.578 3.574
3.583 3.585
挑战1
两个乘数的积是7.26。如果其中 一个乘数乘2，另一个乘数乘5，得到的积会是多少？
挑战2
通过本节课的学习,
你有什么收获
说一说：
课堂作业：
书上练习十二