第20课《青山不老》同步练习（有答案）

青山不老
基础题
1.下面加点字的注音完全正确的一项是( )。
A.参（cān）天的杨柳劲（jìn）挺在山洼山腰
B.风一吹,树梢卷（juǎn）过涛声,构成一幅美丽的画卷 （juàn）
C.如此险恶（wù）的地方,被老人当作自己生命的归宿（sù）
D.看着老人弱不禁（jìn） 风的样子,我不禁（jīn）鼻子一酸
2.词语综合运用。
（1）“他是真正与山川共存、与日月同辉了”一句中,“_________”和“__________” 照应了题目 “青山不老”,“青山不老”出自罗贯中的《三国演义》,它的下一句是__________。 这几个词组都是表现人的精神或声名永远流传,永不磨灭。表示这样意思的四字词语还有_____________、___________ 等。
(2)“三番五次”这个词语的意思是_________________ ;请你用这个词语写个句子:_________________________________________。
3.按要求完成句子练习。
（1）“我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。”这句话中,作者把土炕想象成___________,把____________想象成______________,生动地表现出了_____________________。
（2）“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”这句话用了_____________的修辞手法,写出了这个地方___________ 。我们也可以用这种方法写“雨大”:_____________________________________________
二、综合题
看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他 已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
1.文中破折号的作用是___________________
2.联系全文看,“就这样”包含哪些方面的内容
3.文中的“另一种东西”,表面上指_______________ ,事实上包含着老人____________________________ 的精神。
三、现在,那位种树的老人已经去世,他真的把屋后的青山当作了生命的归宿,如果我们要为老人立一块碑,请你从文中提炼一句话,作为老人的墓志铭吧。
参考答案
一、基础题
1.B
2.（1）与山川共存 与日月同辉 绿水长存
示例：永垂不朽 流芳百世
（2）形容次数多
示例:为了弄清事情的真相,他三番五次地找人调查取证
3.（1）船 树林 绿色的波浪 树多林茂,绿意盎然的景色,暗示了老人的巨大贡献
（2）夸张 气候恶劣
示例:转眼间,雨声连成一片,天像裂开了无数道口子,暴雨汇成瀑布,倾泻下来。
二、综合题
1.解释说明
2.示例:面对恶劣的环境,忍受生活的艰苦,坚持不懈的努力。
3.老人创造的这片绿洲植树造林,绿化家园以四及无私奉献,造福子孙后代
三、示例:青山不老,福泽千秋
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