第18课 电脑美术──“变形”画画 教案 人教版 美术 四年级上册

电脑美术——“变形”画画教案
教材分析
本课选自人教版四年级美术上册，课题为“电脑美术——‘变形’画画”。本课属于“设计·应用”领域，旨在引导学生运用画图软件进行美术创作，发挥想象力和创意，培养学生的电脑美术设计和制作能力。本课与美术课程总体的“造型·表现”学习领域相吻合，通过教学，使学生掌握运用电脑画图软件创作变形画的基本方法和技巧，提高学生的信息素养和审美能力。
二、教学目标
1.知识目标：了解画图软件中各种变形工具的使用方法，掌握运用电脑画图软件创作变形画的基本步骤。
2.能力目标：通过自主设计和制作变形画，培养学生的电脑美术设计和制作能力，提高学生运用信息技术解决美术问题的能力。
3.情感目标：感受电脑美术创作的乐趣和创意之美，增强学生对美术学习的兴趣和热爱，培养其信息素养和创新意识。
三、教学重点与难点
1.教学重点：掌握运用电脑画图软件创作变形画的基本方法和技巧，包括变形工具的使用、复制与粘贴、调整与组合等。
2.教学难点：运用所学知识和技能，自主设计和制作出具有创意和美感的变形画作品。
四、教学准备
1.多媒体教室或电脑室，电脑及相应的教学软件。
2.教师示范作品及优秀学生作品。
3.各种图片、图形等素材资源。
五、教学过程
1.导入新课（5分钟）
教师展示一些运用画图软件创作的变形画作品，引导学生欣赏和感受变形画的创意和美感，同时简要介绍本课的教学内容和目标。
2.知识点讲解和示范（10分钟）
教师结合示范作品详细讲解运用电脑画图软件创作变形画的基本方法和技巧，如矩形工具、椭圆工具、拉伸工具、组合与拆分等，并现场示范一些简单的变形画制作过程。
3.学生自主设计和制作（30分钟）
教师布置实践任务，要求学生运用所学知识和技能，自主设计和制作一件有趣、具有创意和美感的变形画作品。在学生实践过程中，教师巡回指导，及时解决学生遇到的问题，并鼓励学生发挥自己的想象力和创意进行设计和制作。
4.小组交流和分享（10分钟）
学生展示自己的作品，并分享创作过程、心得体会等。教师组织学生进行小组讨论，探讨变形画的创意和技巧，以及如何运用电脑画图软件实现创意的方法。
5.作业评价和总结（10分钟）
教师根据作业形式和要求，对学生的作品进行评价和总结，肯定学生的努力和创新之处，同时指出需要改进的地方。最后，教师对本节课的教学内容进行回顾和总结。
六、板书设计
1.课题：电脑美术——‘变形’画画；
2.知识点和示范示例；
3.学生自主设计和制作的实践环节；
4.小组交流和分享环节；
七、作业设计
1.制作一件有趣、具有创意和美感的变形画作品；
2.总结和描述运用电脑画图软件创作变形画的基本方法和技巧；
3.写一篇小短文，分享自己设计和制作变形画的过程和心得体会。
八、课后反思：
本节课通过讲解、示范、实践、交流和评价等多种方式引导学生运用电脑画图软件进行美术创作，发挥想象力和创意。在教学过程中，发现部分学生的信息素养和创新能力有待提高，需要在今后的教学中加强这方面的教学内容和方法。同时，为了更好地提高学生制作变形画作品的动手能力，可以鼓励学生在课后多进行实践和尝试，积累更多的经验和技巧。