初中语文人教部编版九年级上册
第15课《故乡》
1.下列加下划线字的注音和字形完全正确的一项是()
A. 阴晦(huì) 愕然(ě) 鄙夷(bǐ) 逃窜(cuàn)
B. 黛色(dài) 罔然(wǎng) 潮汛(xùn) 模样(mó)
C. 姿睢(zì) 寒噤(jìn) 颧骨(quán) 瓦楞(léng)
D. 祭祀(sì) 嗤笑(chī) 脚踝(huái) 五行(xíng)
2.与下面的文字衔接起来最为连贯的一个句子是( )
可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不敢出门,_______。
A. 但他父亲终于带走了他 B. 但他父亲终于把他带走了
C. 但终于被他父亲带走了 D. 但他终于随他父亲走了
3.下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是( )
A. 那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
B. 然而圆规很不平,显出鄙夷的神色。
C. 我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷。
D. (他)脸上刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。
4.小说区别于其他文学样式的最主要的特征是( )
A. 小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。
B. 小说有矛盾冲突,情节的展开一般分为开端、发展、高潮、结局四部分。
C. 小说的故事性强,比其他的文学样式更感人。
D. 小说是社会生活的反映,但它比现实生活更集中,更有代表性。
5.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
谈到鲁迅先生的作品,许多人议论,说他更多的是在写篇幅短的杂文,称不上是文学大师。_____可以说,没有杂文鲁迅,就没有我们今天看到的大师鲁迅。
①其实鲁迅最伟大之处恰恰就在于他的不回避。一个人的胸中充盈着正义与自信,才会有这种不回避。
②好像一个人只要写出了长篇巨文,就先自伟大了一半似的;更好像远离了现实的纷争,就一定有了更广博、更深远的思想一样。
③看起来是面对一人一事,看起来是应付了具体的挑战,实际上是面对和回答了永恒的纠缠。
④这种事业是真正伟大的,因为其中包含了鲜活的永恒。
A. ①③④② B. ②①③④ C. ②③④① D. ③④②①
6.阅读选文“老屋离我愈远了……上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月”,完成下面的题目。
(1) “我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷”中的“高墙”一词运用了什么修辞方法?“我”为什么觉得四面有看不见的“高墙”?
(2) 为什么“我想到希望,忽然害怕起来了”?
(3) 选文最后一段中,“我”的眼前为什么会再一次浮现故乡的美丽画面?
7. 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
(1) 文中的“他”是指 ;(自己填空)“我”是指 (选择番号)A.小说中的人物形象 B.作者鲁迅 C.小说情节的串讲人
(2) 分析下列外貌描写蕴含的深刻含义。
(1)他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹。
(2)那手,又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
(3) 选文从几个方面描写中年闰土的形象?这些肖像描写的主要目的是什么
(4) 此段运用的写作手法是什么?这样写的好处是什么
8.我们跟着月亮走吧
朱成玉
①我12岁那年,家里很不顺,处处弥漫着哀伤的味道。先是祖父去世;然后父亲在工作中受伤,中指被车床绞断;随后是哥哥闯了祸,和几个小混混一起偷铁被派出所抓去,被拘留还要遭罚款;紧接着是姐姐被一个男人欺骗了感情,整天精神恍惚。这些事情几乎是一起涌过来的,母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。
②父亲在医院里并不知晓家里发生的其他变故,母亲刻意提醒我们,因为祖父的去世,父亲心情一直没有缓过来,所以家里的事情必须对他隐瞒,让他安心养伤。
③母亲把亲戚朋友甚至邻居家借了个遍,总算凑够了钱交了罚金,毕竟偷盗数额较小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂,只是让他跪在院子里,让他自己思过。哥哥双膝跪着,心却直挺着,倔强地噘着嘴不肯服软:“我去偷东西,不也是寻思给弟弟妹妹买点儿好吃的吗?”
④“就是饿死,也不能白拿别人东西,何况是偷!”母亲终于爆发,气得脸色惨白如月,“人要清清白白,你就在这月亮地儿好好反省反省吧。”
⑤那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。
⑥姐姐遭遇情感变故后,把自己困在屋子里,拉紧窗帘,整天不出来。母亲担心姐姐闷坏了身子,变着法子想让姐姐走出忧郁的囚笼。
⑦母亲为姐姐做了很多好吃的,我去喊姐姐吃饭,却是千呼万唤不出来。母亲实在逼急了,闯进姐姐的屋子,一把扯开窗帘,月光被抖落一地。
⑧“你还这么小,难免会遇到不好的人。这有啥?以后的路长着呢,难不成你就把自己困在这黑屋子里,一辈子不出去了吗?”母亲轻语安慰,“丫头,你看,那月亮还有缺有圆呢,何况是人。以后你就知道了,你这点儿小事儿啊,咋说呢,喏,看见窗外炉子上那大锅菜了吧,它就像那大锅菜里的一头大瓣儿蒜,菜都算不上,就是借点儿味。”
⑨许是母亲的比喻生动,姐姐竟挤出了一个笑窝窝,继而号啕,母亲把她拥在怀里:“哭吧,哭出来就好了。咱不能闷着,你看月亮多好看,你怎么舍得不去瞅上两眼呢!”
⑩姐姐心里的缺口,慢慢地就被那月亮的银辉注得满满的了。
(11)几天后的一个夜晚,要去医院给父亲送吃的,很远的路,我和母亲走走停停。
(12)歇脚的当口,我看见母亲对着夜空轻叹了一口气,仿佛是在对上苍许着愿望,又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈。眼角似乎有亮晶晶的东西在闪,母亲毕竟是女人,太多的事让她有些难以承受,可是她强忍着不让泪水落下。
(13)乌云一层层压过来,有些让人窒息,母亲也一直沉默着,让人不免担心一个闪电会不会将我们引爆。我想牵个话头出来,可是张开的嘴却被一阵风塞住。
(14)忽然间,天上的乌云裂开一个缝隙,月亮像获得自由的鸟儿,“嗖”一下窜出来!一绺一绺的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲终于露出一丝笑容:“‘黑蘑菇’总有散开的时候。月亮出现,一切就有了转机和希望。”于是催促我说,“快,咱一直跟着月亮走。”
(15)跟着月亮走吧。
(16)这些年,不知是有意还是巧合,母亲总是喜欢在月亮地里对我们进行说教,母亲的“月光疗法”对我们健康成长起到了至关重要的作用。殊不知,母亲才是最温暖、最贴心的那缕月光,我们一生都栖息在她的光华里。
(17)母亲用强大的母爱叮嘱我,一切烦忧都不必介怀,跟着月亮走吧,自会走到柳暗花明处,自会走到鸟语花香间。
(1) 文章写了母亲的哪几件事情?请简要概括。
(2) 请结合语境分析第(14)段中画线句环境描写的作用。
(3) 请赏析下列句子的表达效果。那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。
(4) 这篇文章带给你怎样的启示?
9.根据提示填空。
(1) 《故乡》以 ______ 为线索,按照 ______ 、 ______ 、 ______ 来安排情节,揭示了旧中国 ______ 的社会根源,激发了人们 ______ 的愿望。
(2) 本文的体裁是小说,小说根据篇幅长短可以分为 ______ 小说、 ______ 小说、 ______ 小说等。小说的三要素分别是 ______ 、情节、 ______ 。
10.下面的一段文字中共有三处画线句,其中两处有语病,两处标点符号有误,请找出来逐一修改。
①鲁迅的故乡绍兴,有水乡之誉。绍兴的水资源虽然丰富,但是在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧。②因此,珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。③为实现可持续发展,努力构建“人水和谐”,我们应该从自身做起、从现在做起、从节水做起。
(1)标点符号:______。(2)病句:______。
1、D; 2、C; 3、B; 4、A; 5、B
6、【小题1】
“高墙”一词运用了借喻的修辞方法,喻指人与人之间的隔膜。因为“我”对故乡的期望与故乡的现实相去甚远,而且“我”与故乡的人们有较大的隔膜(儿时亲密的伙伴闰土与“我”隔膜了,杨二嫂对“我”不了解,也隔膜了),所以“我”觉得四面有看不见的“高墙”。
【小题2】
因为“我”希望后辈们过上幸福的生活(宏儿和水生不再像“我”和闰土一样因为阶级观念而产生隔膜),可是封建阶级观念根深蒂固,要想改变这一现状、实现自己的愿望实在是太难了,所以“我想到希望,忽然害怕起来了”。
【小题3】
故乡美丽的画面是“我”的美好希望的象征,也是“我”对新生活的想象和憧憬。
7、【小题1】
中年闰土 A
【小题2】
①说明中年闰土饱经忧患②用比喻修辞写出劳动艰辛。
【小题3】
从身材、脸色、眼睛、衣着、手五个方面描写中年闰土形象。肖像描写是要表现闰土生活困苦,劳动艰辛。
【小题4】
采用对比的写法。写中年闰土和少年闰土判若两人,在痛苦生活的煎熬下,中年闰土饱经忧患,极度贫困,整日在磨难中挣扎。
8、【小题1】
①凑钱交罚金,从派出所领回哥哥并严厉教育;②开导姐姐,使姐姐从从遭遇情感变故后的忧郁囚笼中走出来;③照顾受工伤的爸爸。
【小题2】
运用比喻的修辞手法,生动形象地表现了月光在夜晚穿透乌云时的明亮,侧面烘托母亲经历了家庭困难却依然内心坚定,表现了母亲坚韧乐观的性格。
【小题3】
运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了月光的皎洁、柔和,突出了母亲严而有爱的教育效果。
【小题4】
遭遇困境时要学会勇于面对,保持乐观的心态,坚信光明定会到来。
9、【小题1】“我”回故乡的见闻感受 回故乡 在故乡 别故乡 农村经济衰败和农民生活日益贫困,创造新生活
【小题2】长篇 中篇 短篇 人物 环境
10、①句中“水乡”应加双引号;③句中的两处顿号应该改为逗号。 ②句删去“眼下的”;或者将“的当务之急”改为“急需解决的问题(事情)”。③句在“人水和谐”后面添加“的社会”;或者删去“努力构建”,并将它前面的逗号改为顿号