鲁科教版八年级上册《第1章 机械运动》2023年单元测试卷（一）（含解析）

鲁科教版八年级上册《第1章 机械运动》2023年单元测试卷（一）
一、选择题
1．下列估计的数据与实际最接近的是（　　）
A．中学生食指的长度为1.6cm
B．教室的空间高度为3m
C．人的一次脉搏时间为10s
D．中学生百米赛跑的时间为0.8s
2．在练习使用刻度尺测量物理课本长度时，下列情况属于误差的是（　　）
A．测量时，刻度尺没有放正，导致刻度尺没有与物理课本的被测边平行
B．测量时，课本的左边未对准“0”刻度线，就把课本右边所对的刻度值当作课本的长度
C．读数时，估读到了最小刻度值的下一位
D．读数时，人的视线没有正对刻度尺的刻度线
3．机械运动是自然界最普遍的一种运动，以下不属于机械运动的是（　　）
A．行星转动 B．鲜花怒放 C．骏马奔腾 D．枯叶飘落
4．中国的高铁技术世界一流，如图所示是几枚硬币“静静”立于高速行驶列车的窗台上的照片，认为硬币处于静止状态所选择的参照物是（　　）
A．路边的树木 B．车内的座椅 C．窗外的楼房 D．远处的高山
5．2019年10月1日是祖国70岁生日，为庆祝祖国70周年，在北京举行了盛大的阅兵仪式，其中直升机方队组成了“70”字样飞过天安门，如图所示，其中有关物理知识说法正确的是（　　）
A．直升机相对于地面是静止的
B．某一架直升机相对于其他直升机是运动的
C．直升机是运动的，选取的参照物是地面
D．直升机是静止的，它们的飞行速度可以不同
6．在南北走向的平直的公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，甲车上的人看见乙车匀速向南行驶；乙车上的人看见路旁的建筑物匀速向南运动；丙车上的人看见甲车匀速向北行驶。则这三辆车相对于地面可能静止的是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．甲。丙
7．孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200m金牌。在某次训练中，以每50m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如表所示，在此次训练中，孙杨运动最快的赛段是（　　）
赛段 一 二 三 四
时间/s 24.47 27.11 27.25 26.60
A．一 B．二 C．三 D．四
8．小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的s﹣t图象如图2所示，则小华从家到学校的平均速度是（　　）
A．135m/s B．168.75m/s C．2.25m/s D．2.81m/s
二、多选题
（多选）9．关于误差的说法，正确的是（　　）
A．误差是测量值和真实值之间的差异
B．测量工具越精密，测量方法越合理，误差越小
C．只要仔细测量，再使用很精密的仪器，就可以避免误差
D．用多次测量的平均值作为测量结果，误差就可以小些
三、填空题
10．如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 　 　（填“A”或“B”），测出该物体的长度是 　 　cm。
11．如图所示，为了让读数更精确，应选择　 　（填“甲”“乙”）刻度尺，所测物块的长度为　 　cm．清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为2min24s，如图所示，秒表外圈示数的单位为　 　，分度值为　 　s。
12．有六名同学，使用同一刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：（1）18.82cm；（2）18.83cm；（3）17.28cm；（4）18.81cm；（5）18.80cm；（6）18.805cm．则：
（1）其中一位同学测量结果错误的是　 　。
（2）一位同学测量结果不合理的是　 　。
（3）这本作业本的长度是　 　。
13．小龙在“长度的测量”实验中：一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带的厚度是 　 　（填序号）。
A.
B.
在实验时纸带需紧密地环绕在铅笔上，否则会使测量值 　 　（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
14．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了…”。其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是　 　，如果以山上的树为参照物，山是　 　（填“运动”或“静止”）的。
15．如图所示是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片。由照片所示的情景，可以判断出甲船的运动状态是　 　，且甲船的速度一定　 　（填“小于”“大于”或者“等于”）风速，乙船的运动状态可能是　 　。
16．如图为小明用手机APP软件记录自己某一次步行的数据，分析该数据可知：他本次步行时间为 　 　h，通过的路程为 　 　m。
1500总步数：步 100步频：步/分钟
4.80时速：千米/小时 90消耗：大卡
四、简答题
17．“五一”节期间，小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶。她们刚刚进站上了车，小丽侧脸望去，对面的客车上坐着赵老师，正准备下车跟老师打招呼时，她感觉自己乘坐的客车开动了，无奈她只好放弃了自己的想法。可不大一会，赵老师乘坐的客车离开了车站，而自己乘坐的客车却没有动。
（1）小丽认为自己乘坐的客车开动了是以 　 　为参照物。
（2）小丽认为自己乘坐的客车没有开动是以 　 　为参照物。
（3）这个现象说明了什么？
五、实验探究题
18．在“测量物体运动的平均速度”的实验中，小明和小红测量小刚跑40m的平均速度。
（1）小明和小红用 　 　（选填“刻度尺”“三角尺”或“卷尺”）在室外测出40m的路程。
（2）小红担任计时员，她用 　 　（填一种测量工具）测量小刚跑步的时间，她应站在
　 　（填“起点”或“终点”）。该测量工具的分度值是 　 　。
（3）小明担任发令员，发令后，小刚跑完40m的路程，小红计时如图所示，由图可知，小刚跑40m所用的时间为 　 　s。
（4）小刚跑40m的平均速度是 　 　m/s。
19．小王在“测量小车的平均速度”的实验中，他已经从实验室借到的实验器材有：小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。
（1）该实验原理是 　 　，他为了完成该实验，还需要的实验器材有 　 　。
（2）为了方便计时，应该使斜面的坡度 　 　（选填“较大”或“较小”）。
（3）经测量，s1＝0.9m，s2＝0.4m，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在s3上的平均速度是 　 　m/s。
六、解答题
20．某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化，实验装置如图所示，把小车放在斜面的顶端。
（1）实验时把金属片放在斜面的底端，用刻度尺测出斜面的长s1＝0.90m，又用　 　测出小车从斜面顶端滑下到达底端撞击金属片的时间t1＝6s。
（2）把金属片移到斜面的中点，测出小车从斜面顶端滑到中点处的时间t2＝4s，那么小车在上半段路程的平均速度v2＝　 　m/s；在斜面下半段的平均速度v3＝　 　m/s。（保留两位小数）
（3）根据计算结果可知，小车做　 　运动。
（4）在实验测量中，为了减小误差，斜面的倾斜度应该适当　 　些，（填“大”或“小”）这样可使小车运动的时间更　 　。
七、计算题
21．城市地铁的建设大大缓解了路面交通压力，方便了市民的出行。某条地铁线路全线长度为324km。据测算，它全程平均速度约为43.2km/h。（计算过程中地铁车身长度忽略不计）
（1）地铁驶完全程需要多长时间？
（2）若地铁在某一路段运行时，先以48km/h的平均速度运行2分钟，停车1分钟后，又以56km/h的平均速度运行了3分钟。求地铁在这一路段的平均速度是多少？
22．道路限速监控管理的一种方式是采用“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速即判为超速。
（1）若一辆轿车通过两个监测点的时间是10分钟，两监测点A、B相距18km，全程限速90km/h，采用“区间测速”时，这辆汽车在该路段会不会被判超速。（请通过计算进行说明）
（2）若一辆货车以80km/h的速度匀速通过AB这段路程，则它需要多长时间？
23．图像是数据处理的重要方法，如图所示甲、乙物体运动图像的速度﹣﹣时间图像：
（1）请你根据图像和自己所学的知识判断：甲物体做的是　 　直线运动，乙物体做的是　 　直线运动（均选填“匀速”、“加速”或“减速”）；
（2）请你计算出甲物体在3s内通过的路程；
（3）聪明的小燕发现并猜想：一段时间内，物体通过的路程刚好等于这段时间的图像与坐标轴围成图形的面积（如图阴影部分），这一猜想在老师那里得到了证实。根据这一规律，请你计算乙在4s内的平均速度。
鲁科教版八年级上册《第1章 机械运动》2023年单元测试卷（一）
参考答案与试题解析
一、选择题
1．【解答】解：
A、一支粉笔的长度在7cm左右，中学生食指长度略小于此数值，在5cm左右，故A不符合实际；
B、一层楼的高度在3m左右，教室的空间高度与此差不多，在3m左右，故B符合实际；
C、正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，则跳动一次的时间接近1s，故C不符合实际；
D、男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米成绩不可能小于10s，一般在15s左右，故D不符合实际。
故选：B。
2．【解答】解：ABD、测量时，刻度尺没有放正，导致刻度尺没有与物理课本的被测边平行，测量时，课本的左边未对准“0”刻度线，就把课本右边所对的刻度值当作课本的长度；观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直，这些都是错误，而不是误差，故ABD不符合题意。
C、读数时，估读到了最小刻度值的下一位，最小刻度的下一位数值估计不准确，这是误差，这是由于客观原因造成的，故C符合题意。
故选：C。
3．【解答】解：“行星转动”、“骏马奔腾”、“枯叶飘落”存在物体位置之间的变化，属于机械运动；“鲜花怒放”是植物生长过程，中间存在物理变化和化学变化，但不属于机械运动。
故选：B。
4．【解答】解：
A、以路边的树木为参照物，硬币的位置时刻变化，所以是运动的。故A不符合题意；
B、以车内的座椅为参照物，硬币的位置没有变化，所以是静止的。故B符合题意；
C、以窗外的楼房为参照物，硬币的位置时刻变化，所以是运动的。故C不符合题意；
D、以远处的高山为参照物，硬币的位置时刻变化，所以是运动的。故D不符合题意。
故选：B。
5．【解答】解：
AC、直升机相对地面发生了位置的改变，以地面为参照物，直升机是运动的，故A错误、C正确。
B、某一架直升机相对于其他直升机没有发生位置的改变，以其他直升机为参照物，某一架直升机是静止的，故B错误。
D、直升机的飞行速度是相同的，故D错误。
故选：C。
6．【解答】解：（1）因乙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南，所以乙车一定是相对地面向北运动的；
（2）甲车上的人看到乙车匀速向南，所以甲车一定相对地面是向北运动的，且车速大于乙车的车速；
（3）丙车上的人看到甲车匀速向北，那么丙车可能静止，可能向南运动，也有可能向北运动但车速小于甲车；
故选：C。
7．【解答】解：由题知，每个赛段长度相同，即路程相同，用时少的赛段速度快，由表可知，在第1赛段用时最少，所以孙杨在第1个赛段运动最快；
故选：A。
8．【解答】解：
由图象可知1200m到1500m之间有两个格，图线指在1200m和1500m中间，所以整个路程s＝1350m，时间t＝10min＝600s，
整个过程平均速度：v＝＝＝2.25m/s。
故选：C。
二、多选题
9．【解答】解：A、误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异，故A正确；
B、选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以减小误差，但不能避免误差，故B正确；
C、通过校准测量工具，改进测量方法，选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差，但不能避免误差，故C错误；
D、多次测量取平均值能减小测量误差，故D正确。
故选：ABD。
三、填空题
10．【解答】解：读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直，由图可知B方法是正确的；
刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧与1.40cm对齐，所以物体的长度为1.40cm。
故答案为：B；1.40。
11．【解答】解：
（1）甲刻度尺，1cm之间有2个小格，其分度值为0.5cm，
乙刻度尺，1cm之间有10个小格，其分度值为0.1cm＝1mm，使用乙刻度尺测量较准确；
乙刻度尺，物体左侧与0刻度线对齐，右侧与2.80cm对齐，所以物体的长度为L＝2.80cm；
（2）由“时间为2min24s”结合秒表示意图知，秒表外圈示数的单位是s；在1s之间平均分成5等份，所以一份是0.2s，也就是秒表的分度值是0.2s。
故答案为：乙；2.80；s；0.2。
12．【解答】解：（1）从六个测量结果看，17.28cm与其它测量结果偏差太大，所以此数据是错误的记录，应该舍去；
（2）从18.82cm、18.83cm、18.81cm、18.80cm可以看出倒数第二位对应的单位是mm，刻度尺的分度值为1mm，18.805cm的分度值是0.1mm，测量结果不合理；
（4）为了减小误差，应该求四次测量的平均值，即这本作业本的长度为：L＝≈18.82cm。
故答案为：（1）17.28cm；（2）18.805cm；（3）18.82cm。
13．【解答】解：由于纸带的厚度太小，所以无法直接用刻度尺来进行测量，因此要用累积法来完成实验；可将纸带紧密绕在铅笔上，直到刚好套入圆环中，然后数出纸带的圈数n；n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分之一，即：。
在实验时纸带如果不紧密地环绕在铅笔上，纸带之间会有间隙，会使测量值偏大。
故答案为：B；偏大。
14．【解答】解：分析题意可知，题中的研究对象是“山”，它的运动状态是“向船尾跑去了”，即山在“运动”。以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”；如果以山上的树为参照物，山相当于树的位置没有发生变化，所以山是静止的。
故答案为：船；静止。
15．【解答】解：由图可知，山上的小旗向左飘，则风从右往左吹，
若甲船静止，则小旗向左飘，若甲船向右行驶，则小旗也向左飘，若甲船向左行驶，且速度小于风速时，小旗也向左飘，若甲船向左行驶，且速度大于风速时，小旗向右飘，故甲船的运动状态是向左行驶，且速度大于风速；
同理，若乙船静止，则小旗向左飘，若乙船向右行驶，则小旗也向左飘，若乙船向左行驶，且速度小于风速时，小旗也向左飘，若乙船向左行驶，且速度大于风速时，小旗向右飘，故乙船的运动状态可能是：静止，向右行驶，向左行驶且速度小于风速。
故答案为：向左行驶；大于；静止，向右行驶，向左行驶且速度小于风速。
16．【解答】解：由数据截图可知，步行的总步数为1500步，步频为100步/min，
他本次步行时间：
t＝＝15min＝0.25h，
由v＝得通过的路程：
s＝vt＝4.80km/h×0.25h＝1.2km＝1200m。
故答案为：0.25；1200。
四、简答题
17．【解答】解：（1）小丽以对面客车的乘客为参照物，她与对面的客车的相对位置不断发生变化，是运动的，所以感觉自己坐的客车开动了；
故答案为：对面客车的乘客。
（2）小丽以站台为参照物，她与站台之间的位置没有发生变化，是静止的，所以，小丽认为自己乘坐的客车没有开动。
故答案为：站台。
（3）这个现象说明了运动和静止是相对的（或参照物选择不同，对物体运动的描述就往往不同）（其他说法合理即可）。
五、实验探究题
18．【解答】解：（1）由于测量的路程较大，因此小明和小红应选择卷尺在室外测出40m的路程。
（2）测量时间的工具是停表；小红是计时员，应站在终点处用停表测量小刚跑步的时间；图中停表的分度值是1s。
（3）由图可知，停表的分度值是1s，小圈指针在0～1之间，大圈指针在8s的位置，因此小刚跑40m所用的时间为8s。
（4）小刚跑40m的平均速度是：
v＝＝＝5m/s。
故答案为：（1）卷尺；
（2）停表；终点；ls；
（ 3 ） 8；
（ 4 ） 5。
19．【解答】解：（1）实验原理为v＝；
根据v＝可知，测量小车的平均速度需要用秒表测出时间，用刻度尺测出小车通过的距离，题目中已经给出了秒表，因此还需要的实验器材是刻度尺；
（2）若要计时方便，应使斜面的坡度较小一些，使小车在斜面上通过的时间更长；
（3）s1＝0.9m，s2＝0.4m，由图知t3＝1s，
小车通过路程s3的平均速度：v3＝＝＝＝0.5m/s。
故答案为：（1）v＝；刻度尺；（2）较小；（3）0.5。
六、解答题
20．【解答】解：（1）用刻度尺测量路程，用停表测量时间，用速度公式v＝计算速度；
（2）①把金属片移到斜面的中点，小车从斜面顶端滑到中点处的时间t2＝4s，路程s2＝0.45m；
∴小车在上半段路程的平均速度v2＝＝≈0.11m/s；
②小车在斜面下半段的路程s3＝s1﹣s2＝0.9m﹣0.45m＝0.45m，所用时间t3＝6s﹣4s＝2s；
∴小车在斜面下半段的平均速度v3＝＝≈0.23m/s；
（3）根据计算的数据可知，小车的运动速度越来越快，经过的路线是直线，因此小车做变速直线运动；
（4）实验时，斜面的坡度应很小，减小小车运动的速度，使小车运动的时间更长，提高测量的精确度。
故答案为：（1）停表；（2）0.11；0.23；（3）变速直线；（4）小；长。
七、计算题
21．【解答】解：
（1）全程平均速度v＝43.2km/h，
由速度公式可得地铁驶完全程需要时间：
t＝＝＝7.5h；
（2）地铁在前一段行驶的路程：
s1＝v1t1＝48km/h×h＝1.6km；
地铁在后一段行驶的路程：
s2＝v2t2＝56km/h×h＝2.8km；
地铁该路段行驶的总路程：
s总＝s1+s2＝1.6km+2.8km＝4.4km，
总时间：
t总＝2min+1min+3min＝6min＝0.1h，
平均速度：
v总＝＝＝44km/h。
答：（1）地铁驶完全程需要7.5h；
（2）地铁在这一路段的平均速度是44km/h。
22．【解答】解（1）由题可知，轿车通过两个监测点的时间：t＝10min＝h，
则速度v＝＝＝108km/h，
因108km/h＞90km/h，故该轿车会被判超速；
（2）若一辆货车以100km/h的速度匀速通过AB这段路程，
由v＝变形可得，需要的时间：
t＝＝＝0.225h。
答：（1）计算可知，这辆汽车在该路段会被判超速；
（2）若一辆货车以80km/h的速度匀速通过AB这段路程，则它需要0.225h。
23．【解答】解：
（1）从图上可以看出甲物体的速度一直保持3m/s不变，可知甲在做匀速运动，乙物体的速度一直在变大，可知乙是在做加速运动；
（2）根据v＝可知；甲物体在3s内通过的路程为s甲＝v甲t甲＝3m/s×3s＝9m；
（3）根据物体通过的路程等于这段时间的图像与坐标轴围成图形的面积，可知乙4s内通过的路程s乙＝×3×4m＝6m，
乙在4s内的平均速度v乙＝＝＝1.5m/s。
答：（1）匀速；加速；
（2）甲物体在3s内通过的路程9m；
（3）乙在4s内的平均速度1.5m/s