中小学教育资源及组卷应用平台
第6课时 总课时:第 课时 备课时间: 年 月 日
课题 第十三章 电路初探三、电流和电流表的使用(二)串联电路和并联电路电流特点(附课件)
一、教学目标1、练习使用电流表并探究串、并联电路中电流的规律。2、在科学探究活动中体验和增强合作、交流意识,培养实事求是的科学态度。
二、教学重点 探究串、并联电路中电流的规律。
三、教学难点 并联电路支路电流的测量
四、教学方法实验探究指导
五、教具 电池两节,带电座的电灯两只、开关一个、电流表一只、导线若干根。
六、教学过程
(一)、复习、引入新课
复习:
投影出问题让学生回答注意纠正学生中的错误。
1、电流用什么字母表示?它的主单位是什么?还有哪些单位?与主单位有什么关系?
2.电路中的电流用什么仪器测量?实验室常用的电流表有哪两个量程?分度值各是多少?
3.怎样正确使用电流表?
4.什么叫做串联电路?
5.什么叫做并联电路?
串联电路和并联电路中电流有什么特点呢?
本节课我们自己来探究。
板书(投影)课题:第十三章 电路初探
三、电流和电流表的使用(二)串联电路和并联电路电流特点
(二)、学习新课内容
1、探究串联电路中的电流特点
学生实验: 探究串联电路中的电流特点
指导阅读课本,边读书边实验。强调连接电路的注意事项。认真及时、如实记录数据。
(1).按课本图13—22所示的电路图连接好电路.猜一猜,闭合开关后,通过电路中a、b、c三点的电流Ⅰa、Ⅰb、ⅠC间有什么关系
说出猜想。
(2).把电流表串联在电路中的a 处,测出a处的电流.然后.再用同样的方法测出b、c两处的电流.并将测得的数据填入表格中.
引导讨论:实验中测a、b、c三处的电流怎样做?(是直接拆电路中的导线接入,还是重接电路?接入不同位置时要不要断开开关?)
让两组同学说出测量结果,引导讨论:串联电路中的电流有什么特点?
共同总结得出结论:串联电路中,电流处处相等Ia=Ib=Ic
2、探究并联电路中的电流特点
方法同串联。
(1).我猜测,如图13—23所示的电路中的干路电流IA和支路电流IB、IC有如下关系:
说出猜想。
(2).设计实验步骤和记录用的表格,进行实验并收集证据.
依照串联电路实验进行设计.画出数据记录表。
引导讨论:测支路电流时如何接入电流表?电流表接在灯泡前或后对测量结果有影响吗?
参考实验步骤:(1).按图13—23所示的电路图连接好电路.(2).把电流表串联在干电路中的A处,测出A处的电流.然后再用同样的方法测出支路中B、C两处的电流.并将测得的数据填入表格中.13- ( file: / / / G:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-16用电流表测并联电路中的电流.swf )动画 ( file: / / / G:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-16用电流表测并联电路中的电流.swf )-16 ( file: / / / G:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-16用电流表测并联电路中的电流.swf )用电流表测并联电路中的电 ( file: / / / G:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-16用电流表测并联电路中的电流.swf )流 ( file: / / / G:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-16用电流表测并联电路中的电流.swf ).swf ( file: / / / G:\\第十三章\\第十三章用\\三、电流和电流表的使用\\13-动画-16用电流表测并联电路中的电流.swf )
投影连接电路方法。
让两组同学说出测量结果,引导讨论:并联电路中的电流有什么特点?
共同总结得出结论:并联电路干路中的总电流等于各支路电流之和:
IA=IB+IC
3、练习讨论
(1)、如图,若IA= 0.24A,那么,下列关系正确的是( )A、IA =IB+IC B、IA =IB=IC C、IA >IB>IC D、IA <IB<IC
(2)、如图:IA=1.6A,I1=0.9A, I2= A;ID= A。
(三)、 本节学习小结
本节课你学到了哪些知识?
串联电路中,电流处处相等Ia=Ib=Ic
并联电路干路中的总电流等于各支路电流之和:IA=IB+IC
(四)、作业:
完成印发练习。
七、板书设计,见本节学习小结
八、教后记:
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共28张PPT)
苏科版新教材同步教学课件
第十三章 电路初探
三、电流和电流表的使用
(二)探究串联电路和并联电路电流特点
复习
1、电流用什么字母表示?它的主单位是什么?还有哪些单位?与主单位有什么关系?
电流强度简称电流,用字母Ⅰ表示.
国际单位制中,电流的主单位是安培,简称安,符号为A。电流的常用单位还有毫安(mA)和微安(μA)
1安培(A) =1000毫安(mA), 1毫安(mA) =1000微安(μA)
2.电路中的电流用什么仪器测量?
实验室常用的电流表有哪两个量程?分度值各是多少?
用电流表测量
大量程是0~3A,分度值是0.1A,小量程是0~0.6A,分度值是0.02A。。
3.怎样正确使用电流表?
(1)调零;(2)串联在电路中;(3)电流 “+”进“-”出 ;(4)不短接;(5)电流不超量程.
4.什么叫做串联电路?
把用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路。
5.什么叫做并联电路?
把用电器并列连接起来的电路叫做并联电路。
串联电路和并联电路中电流有什么特点呢?本节课我们自己来探究。
串联电路和并联电路中的电流特点
实验: 探究串联电路中的电流特点
+
-
a
b
c
1.按图13—22所示的电路图连接好电路.猜一猜,闭合开关后,通过电路中a、b、c三点的电流Ⅰa、Ⅰb、ⅠC间有什么关系
猜想是: Ⅰa=Ⅰb=ⅠC
S
+
-
a
b
c
2.把电流表串联在电路中的a 处,测出a处的电流.然后,再用同样的方法测出b、c两处的电流.并将测得的数据填入表格中.
S
IA = 0.2A
+
-
a
b
c
2.把电流表串联在电路中的a处,测出a处的电流.然后.再用同样的方法测出b、c两处的电流.并将测得的数据填入表格中.
S
Ib =0.2A
+
-
a
b
c
2.把电流表串联在电路中的a处,测出a处的电流.然后.再用同样的方法测出b、c两处的电流.并将测得的数据填入表格中.
S
IC =0.2A
探究串联电路中的电流特点
电流
序号
①
②
Ia/A
Ib/A
Ic/A
0.2
0.2
0.2
0.24
0.24
0.24
A
B
C
L1
L2
S
Ia
Ib
Ic
=
=
串联电路
串联电路中,电流处处相等
I
I1
I2
=
=
I
I1
I2
实验:探究并联电路中的电流特点
-
+
IC
IB
IA
1.我猜测,如图13—23所示的电路中的千路电流IA和支路电流IB、IC有如下关系:
ⅠA=ⅠB+ⅠC
2.设计实验步骤和记录用的表格,进行实验并收集证据.
依照串联电路实验进行设计.
实验: 探究并联电路中的电流特点
-
+
IC
IB
IA
实验步骤:
(1).按图13—23所示的电路图连接好电路.
(2).把电流表串联在干电路中的A处,测出A处的电流.然后再用同样的方法测出支路中B、C两处的电流.并将测得的数据填入表格中.
探究并联电路中的电流特点数据记录表
电流
序号
①
②
IA/A
IB/A
IC/A
-
+
IC
IB
IA =0.9A
IA
用电流表测出A处的电流.
IC
IB
IA
IB = 0.5A
用电流表测出B处的电流.
IC
IB
IA
IC =0.4A
用电流表测出C处的电流.
探究并联电路中的电流特点数据记录表
电流
序号
①
②
IA/A
IB/A
IC/A
0.9
0.5
0.4
0.45
0.20
0.25
L1
L2
A
B
C
D
IA
IB
ID
IC
=
=
+
并联电路
并联电路干路中的总电流等于各支路电流之和。
1、如图,若IA= 0.24A,那么,下列关系正确的是( )
A
B
C
L1
L2
S
A、IA =IB+IC
B、IA =IB=IC
C、IA >IB>IC
D、IA <IB<IC
B
L2
A
C
D
L1
B
2、如图:IA=1.6A,IB=0.9A,
IC= A;ID= A。
0.7
1.6
你能识得下图中的电流表
测谁的电流吗?
L1
L2
请画出电路图
L2
L1
A
你能识得下图中的电流表
测谁的电流吗?
L1
L2
请画出电路图
L1
L2
A
根据电路图连接实物电路
L2
L1
A1
A
L1
L2
本节课你学到了哪些知识?
1、串联电路中,电流处处相等。
I
I1
I2
=
=
2、并联电路干路中的总电流等于各支路电流之和。
I总
I1
I2
=
+
作业
完成本节印发练习。