统编版语文五上《史记故事》整本书阅读导读课任务单

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《史记故事》导读课任务单
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书名： 《史记故事》
名家引荐 史家之绝唱，无韵之离骚。——鲁迅鲁迅认为：“武帝时文人，赋莫若司马相如，文莫若司马迁。”司马迁写文章“不拘于史法，不囿于字句，发于情，肆于心而为文”，因而鲁迅称之为：史家之绝唱，无韵之离骚。你知道史记中的哪些故事？故事中的主人公分别是谁？
创设情境 请欣赏影视片段：《荆轲刺秦王》。同学们，通过欣赏《荆轲刺秦王》影视片段，我们感受到了荆轲的勇敢精神，也体会到秦王当时的不得人心，虽然最后荆轲行刺失败，但他仍给予我们启示：当国家的命运受到危难时，我们不能袖手旁观，而是要拿起武器与侵略者作斗争。我们做事要有不轻言放弃的精神，永不言弃。不要轻言放弃，否则对不起自己！书中还有很多这样的历史故事呢，快来读读吧。请欣赏影视片段：《鸿门宴》。我们知道了鸿门宴讲的是 和 的故事，其中缘由到底如何呢？一起来看一下吧！
片段欣赏制造悬念、精彩欣赏 蔺相如接过玉璧，后退几步站定，身体倚靠着宫殿柱子，怒发冲冠地对秦昭王说:“大王想要得到这块玉璧，派人送信给赵王。赵王召集大臣们商议，他们都说‘秦国贪婪，仗着自己的强大，想用空话骗取和氏玉璧,而补偿我们的城邑不可能得到。’大家商议着不把玉璧送来。可我认为,哪怕是平民之间的交往都要讲诚信呢,何况秦国是个堂堂大国呢 而且,我们也不能因为一块玉璧而伤了两国的和气。赵王觉得我的意见是正确的,便特意斋戒了五天，授予国书，以隆重的仪式派我带着玉璧出使秦国。……如果大王一定要逼迫我,我的脑袋将和玉璧一起在这柱子上撞碎!”说完,蔺相如举起和氏玉璧,眼睛斜视着柱子,摆出一个向柱子狠狠砸去的姿势。蔺相如真的要带着玉璧撞柱子吗？他这样做的目的又是什么？找出相关章节快来读读吧！
作者简介 司马迁（前145年-不可考），字子长，夏阳(今陕西韩城南)人。西汉史学家、散文家。司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。元封三年（前108）任太史令，继承父业，著述历史。他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史《史记》（原名《太史公书》）。《史记》被公认为是中国史书的典范，该书记载了从上古传说中的黄帝时期，到汉武帝元狩元年，长达3000多年的历史，是“二十五史”之首，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
封面欣赏 同学们，你们从封面中看到了什么？这和《史记故事》中的哪个故事有关呢？
前言收获 读了前言后，我收获了：
目录概知 《史记》记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。《史记故事》摘录了《史记》中的本纪、（ ）、（ ）三部分中的经典故事。我们认识了“三过家门而不入”的（ ）；卧薪尝胆的（ ）；宁愿投江让自己葬身于鱼腹，也不愿意让自己高洁的品质遭受尘土和污秽肆意侵袭的（ ）；出使西域的（ ）。
阅读计划 阅读时间阅读内容是否做批注及时长9.10——9.17《史记故事》P1-609.18——9.23《史记故事》P61-1359.23——10.07《史记故事P136-23410.08——10.15《史记故事P235-335
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