2.3.3细胞分裂与分化（第二课时）(共21张PPT)2023-2024学年七年级生物上册（苏教版）
文档属性
| 名称 | 2.3.3细胞分裂与分化（第二课时）(共21张PPT)2023-2024学年七年级生物上册（苏教版） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-10 11:08:17 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
苏教版.七年级上册.生物
第三章 细胞是生命活动的基本单位
第三节 细胞分裂与分化
(第二课时）
1
2
3
本节目标
说出植物体的主要组织与人体的基本组织。
概述动植物细胞的分化过程及通过分化形成多种组织的过程。
理解细胞分裂和分化对维持正常生长和发育的重要性。
一、细胞分化
受精卵
人的生长发育过程
婴儿
成人
细胞数目增多、体积增大，能满足我们人体生长和发育的需求吗？
细胞数目增多、体积增大
一、细胞分化
受精卵细胞
细胞分裂
细胞分化
什么是细胞分化？细胞分化对的结果是形成了什么？
一、细胞分化
阅读课本P46，思考并完成以下填空：
1、细胞分化是指分裂后的细胞在 、
和 上向着不同方向变化的过程。
2、细胞分化的结果是形成不同的 ，由形态相似、结构相同，具有一定功能的
组成。
形态
结构
功能
组织
细胞群
一、细胞分化
受精卵细胞
细胞分裂
细胞分化
形态相似、
结构相同、
具有一定功能
组织
细胞生长
二、组织形成
阅读课本P46~P47，思考并完成以下填空：
1、植物体的主要组织有 组织、 组织、 组织、 组织和 组织。
2、茎尖、根尖处的 组织通过细胞 。一部分 形成保护组织、营养组织、机械组织和输导组织，另一部分继续保持
能力。
分生
保护
营养
机械
输导
分生
分裂
分化
分裂
二、组织形成
3、植物体的 组织具有保护作用，如叶的 ，果皮等。
4、 组织具有营养作用，如叶肉、 。
5、 组织具有输导水、无机盐和有机物作用，如导管和 。
6、 组织是细胞壁明显增厚的一群细胞，具有支持植物体或者承受机械压力的作用。
保护
表皮
营养
果肉
输导
筛管
机械
二、组织形成
植物细胞的分化示意图
二、组织形成
用开水烫番茄时，去掉番茄的皮；切开番茄时，会看到里面果肉和白色的经络，这些分别指的是什么组织呢？
皮→保护组织
果肉→营养组织
经络→输导组织
二、组织形成
你能番茄植株有哪些组织吗？位置在那？其功能是什么？
分生组织
输导组织
根尖、茎尖；
细胞核大，质浓，呈正方形；
分裂和分化
根、茎、叶
细胞呈丝络或长管状；
输导水、无机盐和有机物
营养组织
果肉、叶肉
细胞体积大、排列疏松
贮藏营养
机械组织
叶柄等
细胞壁厚
承受机械压力
保护组织
叶的表皮、果皮
细胞排列紧密
保护
二、组织形成
阅读课本P46~P47，思考并完成以下填空：
1、人体的主要组织有 组织、 组织、
组织和 组织。
2、人的 组织由许多上皮细胞组成，具有
、吸收等功能，如 的表皮层。
3、人的 组织由许多肌肉细胞构成，具有
功能，如骨骼肌、心肌。
上皮
肌肉
结缔
神经
上皮
保护
皮肤
肌肉
运动
二、组织形成
4、人的 组织有多种，其组成细胞也有多种，具有 、 、 和 等功能，如血管中流动的 、坚硬的 等。
5、人的 组织由许多神经细胞构成，具有
接受 、产生 、传导 功能，如 和 的主要结构。
结缔
营养
连接
支持
保护
血液
骨
神经
刺激
兴奋
兴奋
脑
脊髓
二、组织形成
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
细胞排列紧密，
细胞间质少
细胞呈纺锤形，或长柱形、纤维状。
细胞间隙大，
细胞间质多。
由星形的神经
元细胞构成。
二、组织形成
我的手指不小心被划破了，流血了，感觉很疼，没有办法弯曲手指。
与哪些组织有关呢？
划破的皮肤的表皮层—
流出的血液—
感觉很疼—
手指不能弯曲—
上皮组织
结缔组织
神经组织
肌肉组织
三、课堂小结
细胞分裂
细胞生长
细胞数目增多
细胞体积增大
生物体生长和发育
细胞分化
变化：细胞形态、结构、功能
结果：形成组织
组织名称 分布 功能
植物组织 保护组织
营养组织
分生组织
输导组织
机械组织
人体基本组织 上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
植物体和人体组织
叶的表皮
保护
叶肉、果肉等
营养作用
茎尖、根尖
细胞有分裂能力
导管、筛管
输导水分、无机盐、有机物
细胞壁
支持植物体、承受机械压力
皮肤的表皮层
保护、吸收、分泌功能
血液、骨、脂肪等
营养、连接、支持、保护
骨骼肌、心肌等
运动
脑、脊髓
接受刺激、产生兴奋、传导兴奋
随堂检测
1、下图中①②③表示细胞不同的生理活动。下列有关叙述错误的是（ ）
A.①过程表示细胞的生长
B.②过程表示细胞的分化
C.③过程的结果是形成了不同的组织
D.②过程中变化最显著的结构是染色体
B
随堂检测
2、人体有四种组织，其中能够接受刺激产生兴奋和传到兴奋的组织是（ ）
3、下列四种关于西瓜皮与西瓜瓤的生物学说法，比较正确的应该是（ ）
A.机械组织和营养组织 B.营养组织和分生组织
C.营养组织和保护组织 D.保护组织和营养组织
C
D
A B C D
随堂检测
4、下列关于细胞分裂、生长、分化的叙述，错误的是（ ）
A.细胞分化过程中，细胞的形态、结构、数目会发生变化
B.细胞生长的速度受环境条件的影响
C.细胞分裂过程中最明显的变化是染色体
D.生物的生长与细胞分裂、生长、分化有关
5、藕断丝连的“丝”是（ ）
A.输导组织 B.分生组织 C.营养组织 D.保护组织
A
A
随堂检测
6、流淌在我们身体血管里的血液，从组织的类型上属于（ ）
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织
7、右图表示细胞的变化过程，下列选项正确的是（ ）
A.①②是分裂，③④是分化
B.④过程的结果形成了组织
C.只要经过①②③过程，生物体就能够长大
D.经过①后，每个细胞中的染色体数目都要减少一半
C
B
苏教版.七年级上册.生物
第三章 细胞是生命活动的基本单位
第三节 细胞分裂与分化
(第二课时）
1
2
3
本节目标
说出植物体的主要组织与人体的基本组织。
概述动植物细胞的分化过程及通过分化形成多种组织的过程。
理解细胞分裂和分化对维持正常生长和发育的重要性。
一、细胞分化
受精卵
人的生长发育过程
婴儿
成人
细胞数目增多、体积增大，能满足我们人体生长和发育的需求吗？
细胞数目增多、体积增大
一、细胞分化
受精卵细胞
细胞分裂
细胞分化
什么是细胞分化？细胞分化对的结果是形成了什么？
一、细胞分化
阅读课本P46，思考并完成以下填空：
1、细胞分化是指分裂后的细胞在 、
和 上向着不同方向变化的过程。
2、细胞分化的结果是形成不同的 ，由形态相似、结构相同，具有一定功能的
组成。
形态
结构
功能
组织
细胞群
一、细胞分化
受精卵细胞
细胞分裂
细胞分化
形态相似、
结构相同、
具有一定功能
组织
细胞生长
二、组织形成
阅读课本P46~P47，思考并完成以下填空：
1、植物体的主要组织有 组织、 组织、 组织、 组织和 组织。
2、茎尖、根尖处的 组织通过细胞 。一部分 形成保护组织、营养组织、机械组织和输导组织，另一部分继续保持
能力。
分生
保护
营养
机械
输导
分生
分裂
分化
分裂
二、组织形成
3、植物体的 组织具有保护作用，如叶的 ，果皮等。
4、 组织具有营养作用，如叶肉、 。
5、 组织具有输导水、无机盐和有机物作用，如导管和 。
6、 组织是细胞壁明显增厚的一群细胞，具有支持植物体或者承受机械压力的作用。
保护
表皮
营养
果肉
输导
筛管
机械
二、组织形成
植物细胞的分化示意图
二、组织形成
用开水烫番茄时，去掉番茄的皮；切开番茄时，会看到里面果肉和白色的经络，这些分别指的是什么组织呢？
皮→保护组织
果肉→营养组织
经络→输导组织
二、组织形成
你能番茄植株有哪些组织吗？位置在那？其功能是什么？
分生组织
输导组织
根尖、茎尖；
细胞核大，质浓，呈正方形；
分裂和分化
根、茎、叶
细胞呈丝络或长管状；
输导水、无机盐和有机物
营养组织
果肉、叶肉
细胞体积大、排列疏松
贮藏营养
机械组织
叶柄等
细胞壁厚
承受机械压力
保护组织
叶的表皮、果皮
细胞排列紧密
保护
二、组织形成
阅读课本P46~P47，思考并完成以下填空：
1、人体的主要组织有 组织、 组织、
组织和 组织。
2、人的 组织由许多上皮细胞组成，具有
、吸收等功能，如 的表皮层。
3、人的 组织由许多肌肉细胞构成，具有
功能，如骨骼肌、心肌。
上皮
肌肉
结缔
神经
上皮
保护
皮肤
肌肉
运动
二、组织形成
4、人的 组织有多种，其组成细胞也有多种，具有 、 、 和 等功能，如血管中流动的 、坚硬的 等。
5、人的 组织由许多神经细胞构成，具有
接受 、产生 、传导 功能，如 和 的主要结构。
结缔
营养
连接
支持
保护
血液
骨
神经
刺激
兴奋
兴奋
脑
脊髓
二、组织形成
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
细胞排列紧密，
细胞间质少
细胞呈纺锤形，或长柱形、纤维状。
细胞间隙大，
细胞间质多。
由星形的神经
元细胞构成。
二、组织形成
我的手指不小心被划破了，流血了，感觉很疼，没有办法弯曲手指。
与哪些组织有关呢？
划破的皮肤的表皮层—
流出的血液—
感觉很疼—
手指不能弯曲—
上皮组织
结缔组织
神经组织
肌肉组织
三、课堂小结
细胞分裂
细胞生长
细胞数目增多
细胞体积增大
生物体生长和发育
细胞分化
变化：细胞形态、结构、功能
结果：形成组织
组织名称 分布 功能
植物组织 保护组织
营养组织
分生组织
输导组织
机械组织
人体基本组织 上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
植物体和人体组织
叶的表皮
保护
叶肉、果肉等
营养作用
茎尖、根尖
细胞有分裂能力
导管、筛管
输导水分、无机盐、有机物
细胞壁
支持植物体、承受机械压力
皮肤的表皮层
保护、吸收、分泌功能
血液、骨、脂肪等
营养、连接、支持、保护
骨骼肌、心肌等
运动
脑、脊髓
接受刺激、产生兴奋、传导兴奋
随堂检测
1、下图中①②③表示细胞不同的生理活动。下列有关叙述错误的是（ ）
A.①过程表示细胞的生长
B.②过程表示细胞的分化
C.③过程的结果是形成了不同的组织
D.②过程中变化最显著的结构是染色体
B
随堂检测
2、人体有四种组织，其中能够接受刺激产生兴奋和传到兴奋的组织是（ ）
3、下列四种关于西瓜皮与西瓜瓤的生物学说法，比较正确的应该是（ ）
A.机械组织和营养组织 B.营养组织和分生组织
C.营养组织和保护组织 D.保护组织和营养组织
C
D
A B C D
随堂检测
4、下列关于细胞分裂、生长、分化的叙述，错误的是（ ）
A.细胞分化过程中，细胞的形态、结构、数目会发生变化
B.细胞生长的速度受环境条件的影响
C.细胞分裂过程中最明显的变化是染色体
D.生物的生长与细胞分裂、生长、分化有关
5、藕断丝连的“丝”是（ ）
A.输导组织 B.分生组织 C.营养组织 D.保护组织
A
A
随堂检测
6、流淌在我们身体血管里的血液，从组织的类型上属于（ ）
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织
7、右图表示细胞的变化过程，下列选项正确的是（ ）
A.①②是分裂，③④是分化
B.④过程的结果形成了组织
C.只要经过①②③过程，生物体就能够长大
D.经过①后，每个细胞中的染色体数目都要减少一半
C
B