牛津上海版（深圳用）小学英语五年级上册Module 1 Unit 2同步练习（暂无听力音频）
一、听录音，选出你所听到的单词或短语。
1．听录音，选出你所听到的单词或短语。
A．far B．car C．after
2．听录音，选出你所听到的单词或短语。
A．hour B．near C．hear
3．听录音，选出你所听到的单词或短语。
A．go to school B．come to school C．walk to the park
4．听录音，选出你所听到的单词或短语。
A．by bus B．by car C．by bike
5．听录音，选出你所听到的单词或短语。
A．far from B．on foot C．get off
二、听录音，给下列图片排序。
6．听录音，给下列图片排序。
三、听录音，选出合适的答句。
7．听录音，选出合适的答句。
A．I come to school at seven.
B．I come to school by bike.
C．I come to school with my friend.
8．听录音，选出合适的答句。
A．Yes. It's my school.
B．No. It's near my school.
C．No. It's far from my school.
9．听录音，选出合适的答句。
A．Yes, he goes to work every day.
B．He goes to work at six.
C．He goes to work on foot.
10．听录音，选出合适的答句。
A．Yes, I do.
B．I live far from school.
C．No. I live near school.
11．听录音，选出合适的答句。
A．We come to school on foot.
B．Ten.
C．No, they don't.
四、听录音，根据录音内容在表格中适当的位置打"√"。
12．听录音，根据录音内容在表格中适当的位置打"√"。
by train by bus on foot fifteen minutes an hour half an hour
Ben
Ben's father
Ben's mother
五、单项选择。
13．The library is far ________my home.
A．from B．at C．to
14．He lives ________ Green Street.
A．to B．at C．on
15．I go to the library ________foot.
A．by B．with C．on
16．You can go to the cinema ________underground.
A．take B．by C．on
17．They come to school by ________.
A．a bus B．bus C．buses
18．The children walk ________ the zoo together.
A．/ B．to C．on
19．Peter ________the train to Beijing.
A．takes B．has C．gets
20．Peter and Joe get off the bus ________Park Street Station.
A．with B．to C．at
21．After________ hour, they meet at the station and take the train.
A．a half B．half an C．half a
22．There are many people ________ the bus stop.
A．at B．of C．in
六、用所给单词的适当形式填空。
23．We live far from (we) school.
24．Lucy comes to school on (feet).
25．My sister (go) to work by car.
26．I like PE. I am good at (run).
27．Oh! He is afraid of (swim).
28．I walk to (Alice) home.
29．There's (a) underground station over there.
30．How (do) your mother go to the cinema
31．Let's (take) the bus to the bookstore, Alice.
32．There are two (bus) on the street.
七、给下列句子排序。
33．给下列句子排序。
There is a bus stop near my home.
I live on Happy Street.
Hello! My name's Billy.
And I'm a primary school student.
I go to school by Bus No. 3.
八、按要求完成句子。
34．My father goes to work by car every day. (对划线部分提问)
does your father to work every day
35．She lives near the cinema. (对划线部分提问)
does she
36．They live far from school. (改为同义句)
They live school.
37．I want to be a doctor. (对划线部分提问)
you want to be
38．The boy is good at playing football. (改为一般疑问句)
the boy good at football
九、阅读短文，判断正误。
39．阅读短文，判断正误。
I live far from school. So every day I have
to get up early in the morning. I walk to the bus stop and take Bus No. 30 to
Spring Street. It takes(花费)me half an hour. At half past seven, I get off the bus. Then I go
to school on foot. Sometimes I take my father's car. Today my father buys a
bike for me. So I can ride a bike to school in the future.
（1）My home is near my school.
（2）I can go to school by bike in the future.
（3）I leave(离开) home
at half past seven.
（4）My father takes me to school every day.
（5）I walk to school every day.
十、阅读短文，完成下列各题。
40．阅读短文，完成下列各题。
One morning a fox sees a cock(公鸡). He thinks，"This is my breakfast." He comes up to the cock and says，"I know you can sing very well. Can you sing for me " The
cock is happy. He closes his eyes and begins to sing. The fox sees that and
catches him in his mouth and carries him away.
The people in the field see the fox. They
cry, "Look, look！The fox is carrying the cock away. "The cock says to the fox, "Mr
Fox，do you know The people say you are carrying their
cock away. Tell them it is yours, not theirs." The fox opens his mouth and
says, "The cock is mine, not yours." Just then the cock runs away
from the fox and flies into the tree.
（1）Why does the fox catch the cock
（2）Does the fox want to listen to the cock's
song
（3）At last, the cock .
（4）Is the fox happy after saying that to the
people
（5）The title(题目) of the story is________.
A．A clever fox B．A cock's song C．A fox and a cock
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】My home is far from my school.
【分析】听力原文句意：我家离学校很远。A远的，B小汽车，C以后，句中含有far，远的，故选A。
【点评】考查句子听力，快速浏览三个选项的读音及汉语意思，然后仔细听，注意区分。
2．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】The supermarket is near the library.
【分析】听力原文句意：超市在图书馆附近。A小时，B在……附近，C听见，句中含有near，在……附近，故选B。
【点评】考查句子听力，快速浏览三个选项的读音及汉语意思，然后仔细听，注意平时单词的识记。
3．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I go to school on foot.
【分析】听力原文句意：我步行去上学。A去上学，B来学校，C步行去公园，听到的动词短语是go to school ，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览三个选项的读音及词义，注意动词短语的识记。
4．【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】He goes to work by bike.
【分析】听力原文句意：他骑自行车去上班。A乘公交车，B乘汽车，C骑自行车，听到的介词短语是by bike ，故选C。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览三个选项的读音及词义，注意介词短语的识记。
5．【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Ms Guo and Jill get off at Park Street Station.
【分析】听力原文句意：郭女士和吉尔在公园街站下车。A离……远，B步行，C下车，听到的短语是 get off ，故选C。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览三个选项的读音及词义，注意短语的识记。
6．【答案】3；4；5；2；1
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴I walk to school.
⑵My father goes to work by bus.
⑶Alice goes to the park by taxi.
⑷Peter rides a bike to the bookshop.
⑸Mr Wang goes to Shanghai by train.
【分析】（1）图片是出租车，与听力原文3爱丽丝乘出租车去工作。相匹配，故答案为3。
（2）图片是自行车，与听力原文4彼得骑自行车去书店。相匹配，故答案为4。
（3）图片是火车，与听力原文5王先生坐火车去上海。相匹配，故答案为5。
（4）图片是公共汽车，与听力原文2我爸爸坐公交车去上班。相匹配，故答案为2。
（5）图片是步行去上学，与听力原文1我步行上学。相匹配，故答案为1。
【点评】考查句子听力排序，听前迅速浏览图片，注意听原文理解句意，快速做出标记。
7．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】How do you come to school
【分析】听力原文句意：你怎么去上学？选项A我七点来学校。选项B我坐公交车来学校。C我跟我的朋友一起来学校。询问来学校的交通方式，B与问句匹配，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览三个选项的意思，重点听疑问词how。
8．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Is your home far from your school
【分析】听力原文句意：你家离学校远吗？选项A是的.这是我的学校。选项B不。它离我的学校很近。选项C不。它离我的学校很远。询问离得是不是远，B符合题意，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览三个答语的意思，注意far和near的区别。
9．【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】How does your father go to work every day
【分析】听力原文句意：你爸爸每天怎么去上班？选项A是的，他每天去上班。选项B他六点去上班。选项C他步行去上班。how询问交通方式，C与问句匹配，故选C。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览三个答语的意思，注意疑问词how的识记。
10．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Do you live near school
【分析】听力原文句意：你住在学校附近吗？选项A是的。选项B我住得离学校很远。C不，我住得离学校很近。一般疑问句，用yes 或no作答。因此B排除；C否定回答后，再描述离的很近，相矛盾。排除。故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览三个选项的意思，注意一般疑问句的回答及形容词的识记。
11．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】How many students come to school on foot in your class
【分析】听力原文句意：你们班有多少学生步行来学校？选项A我们步行来学校。选项B十个。C不，他们不。How many询问数量，B与问句匹配，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览三个选项的意思，重点听疑问词How many。
12．【答案】
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】 Ben is a student. He is 10 years old. He lives near his school. Every morning he goes to school on foot. He leaves home at 7：30 and he gets to school at 7：45. Ben's father takes the train to work. He gets on the train at 8：00. After half an hour, he gets off. Ben's mother goes to work by bus. The bus starts at 8：00 and stops at 9：00. All of them work hard.
【分析】（1）根据听到的句子Every morning he goes to school on foot. He leaves home at 7：30 and he gets to school at 7：45. 可知本步行去学校，需要15分钟。
（2）根据听到的句子Ben's father takes the train to work. He gets on the train at 8：00. After half an hour, he gets off. 可知本的爸爸乘火车去上班。需要半个小时。
（3）根据听到的句子Ben's mother goes to work by bus. The bus starts at 8：00 and stops at 9：00. 可知本的妈妈坐公交车去上班。花费一个小时。
故答案为 。
【点评】考查短文听力，听之前快速浏览这五个题目，通过题目对文章有个大概的了解，然后认真听细节，做出正确选择。
13．【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：图书馆离我家很远。A从……起，B在， C向。far from，离……远，是固定搭配。此处需要介词from，故选A。
【点评】 考查介词辨析，注意牢记固定搭配far from。
14．【答案】C
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：他住在格林街。A向，B在……， C在……上。to朝向……，at接时间点；在某街道用介词on，故选C。
【点评】 考查介词辨析，注意to，at和on的不同用法。
15．【答案】C
【知识点】介词短语；介词辨析
【解析】【分析】句意：我步行去图书馆。步行，on foot，是介词短语，因此需要介词on，故答案为C。
【点评】本题考查介词辨析，注意介词短语on foot的识记。
16．【答案】B
【知识点】介词短语；介词辨析
【解析】【分析】句意：你可以乘地铁去电影院。by+交通工具名词，表达交通方式，故选B。
【点评】 考查介词辨析，注意介词短语by+交通工具。
17．【答案】B
【知识点】介词短语
【解析】【分析】句意：他们乘公交车来学校。by+交通工具名词，表达交通方式，此处需要单数名词bus，故选B。
【点评】 考查介词辨析，注意介词短语by+交通工具单数名词。
18．【答案】B
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：孩子们一起步行去动物园。A不填，B向，C在……上。walk to……，步行去……。此处需要to，故选B。
【点评】 考查介词辨析，注意识记walk to。
19．【答案】A
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：彼得坐火车去北京。A乘坐，B有，C获得。表达交通方式，需要动词take。故选A。
【点评】考查动词辨析，注意区分识记。
20．【答案】C
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：彼得和乔在公园街站下车。A和，B向……， C在……。在车站用介词at，故选C。
【点评】 考查介词辨析，注意with，to和at的不同用法。
21．【答案】B
【知识点】不定冠词；固定搭配
【解析】【分析】句意：半小时后，他们在车站碰头，然后乘火车。hour是元音音素开头的的名词，表达一，用不定冠词an，half an hour半小时，是固定短语。故选B。
【点评】 考查half an hour的识记，注意不定冠词a和an的用法。
22．【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：在公交车站有许多人。A在，B……的， C在……里。在车站用介词at，故选A。
【点评】 考查介词辨析，注意at，of和in的不同用法。
23．【答案】our
【知识点】物主代词
【解析】【分析】句意：我们住得离……学校很远。we，我们，人称代词主格，名词school前需要形容词性物主代词修饰，we-our，our，我们的，故答案为our。
【点评】考查形容词性物主代词修饰名词，注意区分人称代词与物主代词。
24．【答案】foot
【知识点】可数名词；介词短语
【解析】【分析】句意：露西步行来学校。介词短语on foot，步行，此处需要单数名词，feet的单数是foot。故答案为foot。
【点评】考查介词短语on foot，注意区分名词的单复数。
25．【答案】goes
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：我姐姐开车去上班。描述一个事实，该句子是一般现在时，主语sister是第三人称单数，谓语动词也用单三式，go ，去，go-goes，故答案为goes。
【点评】考查一般现在时的动词单三式，注意动词单三式的构成规则。
26．【答案】running
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我喜欢体育。我擅长跑步。be good at doing sth，擅长干某事，是固定搭配， 此处需要动词ing形式，run跑，run-running，故答案为running。
【点评】考查固定搭配be good at doing sth，注意动词ing形式。
27．【答案】swimming
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：哦！他害怕游泳。be afraid of doing sth，擅长干某事，是固定搭配， 此处需要动词ing形式，swim，游泳，swim-swimming，故答案为swimming。
【点评】考查固定搭配be afraid of doing sth，注意动词ing形式。
28．【答案】Alice's
【知识点】名词所有格（of、's)
【解析】【分析】句意：我步行去爱丽丝的家。此处表示“某人的”，名词后加 's。故答案为Alice's。
【点评】考查名词所有格，注意其表达形式。
29．【答案】an
【知识点】不定冠词
【解析】【分析】句意：那边有个地铁站。a，一，后接辅音音素开头的单数名词，an，一，后接元音音素开头的单词，underground，地铁，是元音音素开头的单词，用an表示“一个”，故答案为an。
【点评】本题考查不定冠词，注意a与an的不同用法。
30．【答案】does
【知识点】一般现在时；动词单三式；助动词
【解析】【分析】句意：你妈妈怎么去电影院？描述一个事实，该句子是一般现在时，主语mother是第三人称单数，因此需要助动词does构成问句，故答案为does。
【点评】本题考查一般现在时，注意需要的助动词的用法。
31．【答案】take
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：爱丽丝，我们坐公交车去书店吧。let sb do sth，让某人干某事，是固定搭配，因此需要动词原形take，故答案为take。
【点评】考查let sb do sth固定搭配。
32．【答案】buses
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：街上有两辆公共汽车。数词two后面用名词复数，bus-buses，故答案为buses。
【点评】本题考查可数名词，注意名词的复数变化规则。
33．【答案】4；3；1；2；5
【知识点】语句排序
【解析】【分析】根据所给的句子翻译为：
1. There is a bus stop near my home.我家附近有一个公交站。
2. I live on Happy Street.我住在幸福街。
3. Hello! My name's Billy.你好！我叫比利。
4. And I'm a primary school student.我是个小学生。
5. I go to school by Bus No. 3.我乘3路公车去上学。
比利的自我介绍。排列顺序为：你好！我叫比利。我是个小学生。我住在幸福街。我家附近有一个公交站。我乘3路公车去上学。
故答案为4,3,1,2,5。
【点评】考查排序题，对于此类题型的解答，首先将各个句子浏览一遍，大概理解意思。然后进行排列，注意通读检查是否符合逻辑，语义顺畅。
34．【答案】How；go
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我爸爸每天开车去上班。划线部分是交通方式，用how提问，剩余部分变成一般疑问句，用"does+主语+动词原形+其他成分"的结构完成句子，因此goes改为go，故答案为How，go。
【点评】考查就划线部分提问，注意根据划线部分找出疑问词。
35．【答案】Where；live
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：她住在电影院附近。划线部分是地点，用where提问，剩余部分变成一般疑问句，用"does+主语+动词原形+其他成分"的结构完成句子，因此lives变为live，故答案为Where，live。
【点评】考查就划线部分提问，注意根据划线部分找出疑问词。
36．【答案】don't；near
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：他们住得离学校很远。far远的，可以与not near“不近”转换，一般现在时主语是they，因此需要助动词do构成否定，do not缩写成don't，故答案为don't，near。
【点评】考查的同义句转换，注意助动词。
37．【答案】What；do
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我想成为一名医生。划线部分是职业，用what提问，剩余部分变成一般疑问句；需要助动词do放句首，故答案为What，do。
【点评】考查就划线部分提问，注意根据划线部分找出疑问词。
38．【答案】Is；playing
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：这个男孩擅长踢足球。含有be动词is的句子，改为一般疑问句，将is放句首，句末加问号，故答案为Is，playing。
【点评】考查肯定句变一般疑问句，注意疑问句结构。
39．【答案】（1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）错误
（5）错误
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】文章大意：主人公介绍自己上学的方式。
（1）句意：我家离学校很近。根据I live far from school.可知我家住得离学校很远。故答案为：错误。
（2）句意：将来我可以骑自行车去上学。根据So I can ride a bike to school in the future.可知将来我可以骑自行车去上学。故答案为：正确。
（3）句意：我七点半离开家。根据At half past seven, I get off the bus.可知在七点半，我下车。故答案为：错误。
（4）句意：我爸爸每天带我去上学。根据Sometimes I take my father's car.可知有时我坐我父亲的车。故答案为：错误。
（5）句意：我每天步行去学校。根据I walk to the bus stop and take Bus No. 30 to Spring Street. Then I go to school on foot. 可知我步行去公共汽车停车点，乘30路公共汽车到春天街。然后步行去学校。故答案为：错误。
【点评】考查阅读理解，浏览文章大意把握细节。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确判断。
40．【答案】（1）Because he wants to eat the cock.
（2）No, he doesn't.
（3）runs away from the fox and flies into the tree
（4）No, he isn't.
（5）C
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】文章大意：介绍狐狸想吃公鸡的事情。
（1）句意：狐狸为什么抓公鸡？根据 He thinks，"This is my breakfast."可知狐狸想吃公鸡。故答案为Because he wants to eat the cock.
（2）句意：狐狸想听公鸡的歌吗？根据The fox sees that and catches him in his mouth and carries him away.可知狐狸不想听歌，是想抓到公鸡。因此做否定回答。故答案为No, he doesn't.
（3）句意：最后，公鸡____。根据Just then the cock runs away from the fox and flies into the tree.可知最后公鸡躲开狐狸飞到树上。故答案为runs away from the fox and flies into the tree
（4）句意：狐狸对人们说了这话之后高兴吗？根据The fox opens his mouth and says, "The cock is mine, not yours."可知狐狸对人们说了这话之后不高兴。因此做否定回答。故答案为No, he isn't.
（5）句意：这个故事的题目是____。根据文章大意可知题目是狐狸和公鸡。故答案为C。
【点评】此题目要求快速阅读文章，把握内容、了解大意，然后细致阅读，抓住主要内容和细节，标出关键词，完成题目。
1 / 1牛津上海版（深圳用）小学英语五年级上册Module 1 Unit 2同步练习（暂无听力音频）
一、听录音，选出你所听到的单词或短语。
1．听录音，选出你所听到的单词或短语。
A．far B．car C．after
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】My home is far from my school.
【分析】听力原文句意：我家离学校很远。A远的，B小汽车，C以后，句中含有far，远的，故选A。
【点评】考查句子听力，快速浏览三个选项的读音及汉语意思，然后仔细听，注意区分。
2．听录音，选出你所听到的单词或短语。
A．hour B．near C．hear
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】The supermarket is near the library.
【分析】听力原文句意：超市在图书馆附近。A小时，B在……附近，C听见，句中含有near，在……附近，故选B。
【点评】考查句子听力，快速浏览三个选项的读音及汉语意思，然后仔细听，注意平时单词的识记。
3．听录音，选出你所听到的单词或短语。
A．go to school B．come to school C．walk to the park
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I go to school on foot.
【分析】听力原文句意：我步行去上学。A去上学，B来学校，C步行去公园，听到的动词短语是go to school ，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览三个选项的读音及词义，注意动词短语的识记。
4．听录音，选出你所听到的单词或短语。
A．by bus B．by car C．by bike
【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】He goes to work by bike.
【分析】听力原文句意：他骑自行车去上班。A乘公交车，B乘汽车，C骑自行车，听到的介词短语是by bike ，故选C。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览三个选项的读音及词义，注意介词短语的识记。
5．听录音，选出你所听到的单词或短语。
A．far from B．on foot C．get off
【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Ms Guo and Jill get off at Park Street Station.
【分析】听力原文句意：郭女士和吉尔在公园街站下车。A离……远，B步行，C下车，听到的短语是 get off ，故选C。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览三个选项的读音及词义，注意短语的识记。
二、听录音，给下列图片排序。
6．听录音，给下列图片排序。
【答案】3；4；5；2；1
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴I walk to school.
⑵My father goes to work by bus.
⑶Alice goes to the park by taxi.
⑷Peter rides a bike to the bookshop.
⑸Mr Wang goes to Shanghai by train.
【分析】（1）图片是出租车，与听力原文3爱丽丝乘出租车去工作。相匹配，故答案为3。
（2）图片是自行车，与听力原文4彼得骑自行车去书店。相匹配，故答案为4。
（3）图片是火车，与听力原文5王先生坐火车去上海。相匹配，故答案为5。
（4）图片是公共汽车，与听力原文2我爸爸坐公交车去上班。相匹配，故答案为2。
（5）图片是步行去上学，与听力原文1我步行上学。相匹配，故答案为1。
【点评】考查句子听力排序，听前迅速浏览图片，注意听原文理解句意，快速做出标记。
三、听录音，选出合适的答句。
7．听录音，选出合适的答句。
A．I come to school at seven.
B．I come to school by bike.
C．I come to school with my friend.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】How do you come to school
【分析】听力原文句意：你怎么去上学？选项A我七点来学校。选项B我坐公交车来学校。C我跟我的朋友一起来学校。询问来学校的交通方式，B与问句匹配，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览三个选项的意思，重点听疑问词how。
8．听录音，选出合适的答句。
A．Yes. It's my school.
B．No. It's near my school.
C．No. It's far from my school.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Is your home far from your school
【分析】听力原文句意：你家离学校远吗？选项A是的.这是我的学校。选项B不。它离我的学校很近。选项C不。它离我的学校很远。询问离得是不是远，B符合题意，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览三个答语的意思，注意far和near的区别。
9．听录音，选出合适的答句。
A．Yes, he goes to work every day.
B．He goes to work at six.
C．He goes to work on foot.
【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】How does your father go to work every day
【分析】听力原文句意：你爸爸每天怎么去上班？选项A是的，他每天去上班。选项B他六点去上班。选项C他步行去上班。how询问交通方式，C与问句匹配，故选C。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览三个答语的意思，注意疑问词how的识记。
10．听录音，选出合适的答句。
A．Yes, I do.
B．I live far from school.
C．No. I live near school.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Do you live near school
【分析】听力原文句意：你住在学校附近吗？选项A是的。选项B我住得离学校很远。C不，我住得离学校很近。一般疑问句，用yes 或no作答。因此B排除；C否定回答后，再描述离的很近，相矛盾。排除。故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览三个选项的意思，注意一般疑问句的回答及形容词的识记。
11．听录音，选出合适的答句。
A．We come to school on foot.
B．Ten.
C．No, they don't.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】How many students come to school on foot in your class
【分析】听力原文句意：你们班有多少学生步行来学校？选项A我们步行来学校。选项B十个。C不，他们不。How many询问数量，B与问句匹配，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览三个选项的意思，重点听疑问词How many。
四、听录音，根据录音内容在表格中适当的位置打"√"。
12．听录音，根据录音内容在表格中适当的位置打"√"。
by train by bus on foot fifteen minutes an hour half an hour
Ben
Ben's father
Ben's mother
【答案】
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】 Ben is a student. He is 10 years old. He lives near his school. Every morning he goes to school on foot. He leaves home at 7：30 and he gets to school at 7：45. Ben's father takes the train to work. He gets on the train at 8：00. After half an hour, he gets off. Ben's mother goes to work by bus. The bus starts at 8：00 and stops at 9：00. All of them work hard.
【分析】（1）根据听到的句子Every morning he goes to school on foot. He leaves home at 7：30 and he gets to school at 7：45. 可知本步行去学校，需要15分钟。
（2）根据听到的句子Ben's father takes the train to work. He gets on the train at 8：00. After half an hour, he gets off. 可知本的爸爸乘火车去上班。需要半个小时。
（3）根据听到的句子Ben's mother goes to work by bus. The bus starts at 8：00 and stops at 9：00. 可知本的妈妈坐公交车去上班。花费一个小时。
故答案为 。
【点评】考查短文听力，听之前快速浏览这五个题目，通过题目对文章有个大概的了解，然后认真听细节，做出正确选择。
五、单项选择。
13．The library is far ________my home.
A．from B．at C．to
【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：图书馆离我家很远。A从……起，B在， C向。far from，离……远，是固定搭配。此处需要介词from，故选A。
【点评】 考查介词辨析，注意牢记固定搭配far from。
14．He lives ________ Green Street.
A．to B．at C．on
【答案】C
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：他住在格林街。A向，B在……， C在……上。to朝向……，at接时间点；在某街道用介词on，故选C。
【点评】 考查介词辨析，注意to，at和on的不同用法。
15．I go to the library ________foot.
A．by B．with C．on
【答案】C
【知识点】介词短语；介词辨析
【解析】【分析】句意：我步行去图书馆。步行，on foot，是介词短语，因此需要介词on，故答案为C。
【点评】本题考查介词辨析，注意介词短语on foot的识记。
16．You can go to the cinema ________underground.
A．take B．by C．on
【答案】B
【知识点】介词短语；介词辨析
【解析】【分析】句意：你可以乘地铁去电影院。by+交通工具名词，表达交通方式，故选B。
【点评】 考查介词辨析，注意介词短语by+交通工具。
17．They come to school by ________.
A．a bus B．bus C．buses
【答案】B
【知识点】介词短语
【解析】【分析】句意：他们乘公交车来学校。by+交通工具名词，表达交通方式，此处需要单数名词bus，故选B。
【点评】 考查介词辨析，注意介词短语by+交通工具单数名词。
18．The children walk ________ the zoo together.
A．/ B．to C．on
【答案】B
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：孩子们一起步行去动物园。A不填，B向，C在……上。walk to……，步行去……。此处需要to，故选B。
【点评】 考查介词辨析，注意识记walk to。
19．Peter ________the train to Beijing.
A．takes B．has C．gets
【答案】A
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：彼得坐火车去北京。A乘坐，B有，C获得。表达交通方式，需要动词take。故选A。
【点评】考查动词辨析，注意区分识记。
20．Peter and Joe get off the bus ________Park Street Station.
A．with B．to C．at
【答案】C
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：彼得和乔在公园街站下车。A和，B向……， C在……。在车站用介词at，故选C。
【点评】 考查介词辨析，注意with，to和at的不同用法。
21．After________ hour, they meet at the station and take the train.
A．a half B．half an C．half a
【答案】B
【知识点】不定冠词；固定搭配
【解析】【分析】句意：半小时后，他们在车站碰头，然后乘火车。hour是元音音素开头的的名词，表达一，用不定冠词an，half an hour半小时，是固定短语。故选B。
【点评】 考查half an hour的识记，注意不定冠词a和an的用法。
22．There are many people ________ the bus stop.
A．at B．of C．in
【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：在公交车站有许多人。A在，B……的， C在……里。在车站用介词at，故选A。
【点评】 考查介词辨析，注意at，of和in的不同用法。
六、用所给单词的适当形式填空。
23．We live far from (we) school.
【答案】our
【知识点】物主代词
【解析】【分析】句意：我们住得离……学校很远。we，我们，人称代词主格，名词school前需要形容词性物主代词修饰，we-our，our，我们的，故答案为our。
【点评】考查形容词性物主代词修饰名词，注意区分人称代词与物主代词。
24．Lucy comes to school on (feet).
【答案】foot
【知识点】可数名词；介词短语
【解析】【分析】句意：露西步行来学校。介词短语on foot，步行，此处需要单数名词，feet的单数是foot。故答案为foot。
【点评】考查介词短语on foot，注意区分名词的单复数。
25．My sister (go) to work by car.
【答案】goes
【知识点】一般现在时；动词单三式
【解析】【分析】句意：我姐姐开车去上班。描述一个事实，该句子是一般现在时，主语sister是第三人称单数，谓语动词也用单三式，go ，去，go-goes，故答案为goes。
【点评】考查一般现在时的动词单三式，注意动词单三式的构成规则。
26．I like PE. I am good at (run).
【答案】running
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我喜欢体育。我擅长跑步。be good at doing sth，擅长干某事，是固定搭配， 此处需要动词ing形式，run跑，run-running，故答案为running。
【点评】考查固定搭配be good at doing sth，注意动词ing形式。
27．Oh! He is afraid of (swim).
【答案】swimming
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：哦！他害怕游泳。be afraid of doing sth，擅长干某事，是固定搭配， 此处需要动词ing形式，swim，游泳，swim-swimming，故答案为swimming。
【点评】考查固定搭配be afraid of doing sth，注意动词ing形式。
28．I walk to (Alice) home.
【答案】Alice's
【知识点】名词所有格（of、's)
【解析】【分析】句意：我步行去爱丽丝的家。此处表示“某人的”，名词后加 's。故答案为Alice's。
【点评】考查名词所有格，注意其表达形式。
29．There's (a) underground station over there.
【答案】an
【知识点】不定冠词
【解析】【分析】句意：那边有个地铁站。a，一，后接辅音音素开头的单数名词，an，一，后接元音音素开头的单词，underground，地铁，是元音音素开头的单词，用an表示“一个”，故答案为an。
【点评】本题考查不定冠词，注意a与an的不同用法。
30．How (do) your mother go to the cinema
【答案】does
【知识点】一般现在时；动词单三式；助动词
【解析】【分析】句意：你妈妈怎么去电影院？描述一个事实，该句子是一般现在时，主语mother是第三人称单数，因此需要助动词does构成问句，故答案为does。
【点评】本题考查一般现在时，注意需要的助动词的用法。
31．Let's (take) the bus to the bookstore, Alice.
【答案】take
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：爱丽丝，我们坐公交车去书店吧。let sb do sth，让某人干某事，是固定搭配，因此需要动词原形take，故答案为take。
【点评】考查let sb do sth固定搭配。
32．There are two (bus) on the street.
【答案】buses
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：街上有两辆公共汽车。数词two后面用名词复数，bus-buses，故答案为buses。
【点评】本题考查可数名词，注意名词的复数变化规则。
七、给下列句子排序。
33．给下列句子排序。
There is a bus stop near my home.
I live on Happy Street.
Hello! My name's Billy.
And I'm a primary school student.
I go to school by Bus No. 3.
【答案】4；3；1；2；5
【知识点】语句排序
【解析】【分析】根据所给的句子翻译为：
1. There is a bus stop near my home.我家附近有一个公交站。
2. I live on Happy Street.我住在幸福街。
3. Hello! My name's Billy.你好！我叫比利。
4. And I'm a primary school student.我是个小学生。
5. I go to school by Bus No. 3.我乘3路公车去上学。
比利的自我介绍。排列顺序为：你好！我叫比利。我是个小学生。我住在幸福街。我家附近有一个公交站。我乘3路公车去上学。
故答案为4,3,1,2,5。
【点评】考查排序题，对于此类题型的解答，首先将各个句子浏览一遍，大概理解意思。然后进行排列，注意通读检查是否符合逻辑，语义顺畅。
八、按要求完成句子。
34．My father goes to work by car every day. (对划线部分提问)
does your father to work every day
【答案】How；go
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我爸爸每天开车去上班。划线部分是交通方式，用how提问，剩余部分变成一般疑问句，用"does+主语+动词原形+其他成分"的结构完成句子，因此goes改为go，故答案为How，go。
【点评】考查就划线部分提问，注意根据划线部分找出疑问词。
35．She lives near the cinema. (对划线部分提问)
does she
【答案】Where；live
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：她住在电影院附近。划线部分是地点，用where提问，剩余部分变成一般疑问句，用"does+主语+动词原形+其他成分"的结构完成句子，因此lives变为live，故答案为Where，live。
【点评】考查就划线部分提问，注意根据划线部分找出疑问词。
36．They live far from school. (改为同义句)
They live school.
【答案】don't；near
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：他们住得离学校很远。far远的，可以与not near“不近”转换，一般现在时主语是they，因此需要助动词do构成否定，do not缩写成don't，故答案为don't，near。
【点评】考查的同义句转换，注意助动词。
37．I want to be a doctor. (对划线部分提问)
you want to be
【答案】What；do
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我想成为一名医生。划线部分是职业，用what提问，剩余部分变成一般疑问句；需要助动词do放句首，故答案为What，do。
【点评】考查就划线部分提问，注意根据划线部分找出疑问词。
38．The boy is good at playing football. (改为一般疑问句)
the boy good at football
【答案】Is；playing
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：这个男孩擅长踢足球。含有be动词is的句子，改为一般疑问句，将is放句首，句末加问号，故答案为Is，playing。
【点评】考查肯定句变一般疑问句，注意疑问句结构。
九、阅读短文，判断正误。
39．阅读短文，判断正误。
I live far from school. So every day I have
to get up early in the morning. I walk to the bus stop and take Bus No. 30 to
Spring Street. It takes(花费)me half an hour. At half past seven, I get off the bus. Then I go
to school on foot. Sometimes I take my father's car. Today my father buys a
bike for me. So I can ride a bike to school in the future.
（1）My home is near my school.
（2）I can go to school by bike in the future.
（3）I leave(离开) home
at half past seven.
（4）My father takes me to school every day.
（5）I walk to school every day.
【答案】（1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）错误
（5）错误
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】文章大意：主人公介绍自己上学的方式。
（1）句意：我家离学校很近。根据I live far from school.可知我家住得离学校很远。故答案为：错误。
（2）句意：将来我可以骑自行车去上学。根据So I can ride a bike to school in the future.可知将来我可以骑自行车去上学。故答案为：正确。
（3）句意：我七点半离开家。根据At half past seven, I get off the bus.可知在七点半，我下车。故答案为：错误。
（4）句意：我爸爸每天带我去上学。根据Sometimes I take my father's car.可知有时我坐我父亲的车。故答案为：错误。
（5）句意：我每天步行去学校。根据I walk to the bus stop and take Bus No. 30 to Spring Street. Then I go to school on foot. 可知我步行去公共汽车停车点，乘30路公共汽车到春天街。然后步行去学校。故答案为：错误。
【点评】考查阅读理解，浏览文章大意把握细节。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确判断。
十、阅读短文，完成下列各题。
40．阅读短文，完成下列各题。
One morning a fox sees a cock(公鸡). He thinks，"This is my breakfast." He comes up to the cock and says，"I know you can sing very well. Can you sing for me " The
cock is happy. He closes his eyes and begins to sing. The fox sees that and
catches him in his mouth and carries him away.
The people in the field see the fox. They
cry, "Look, look！The fox is carrying the cock away. "The cock says to the fox, "Mr
Fox，do you know The people say you are carrying their
cock away. Tell them it is yours, not theirs." The fox opens his mouth and
says, "The cock is mine, not yours." Just then the cock runs away
from the fox and flies into the tree.
（1）Why does the fox catch the cock
（2）Does the fox want to listen to the cock's
song
（3）At last, the cock .
（4）Is the fox happy after saying that to the
people
（5）The title(题目) of the story is________.
A．A clever fox B．A cock's song C．A fox and a cock
【答案】（1）Because he wants to eat the cock.
（2）No, he doesn't.
（3）runs away from the fox and flies into the tree
（4）No, he isn't.
（5）C
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】文章大意：介绍狐狸想吃公鸡的事情。
（1）句意：狐狸为什么抓公鸡？根据 He thinks，"This is my breakfast."可知狐狸想吃公鸡。故答案为Because he wants to eat the cock.
（2）句意：狐狸想听公鸡的歌吗？根据The fox sees that and catches him in his mouth and carries him away.可知狐狸不想听歌，是想抓到公鸡。因此做否定回答。故答案为No, he doesn't.
（3）句意：最后，公鸡____。根据Just then the cock runs away from the fox and flies into the tree.可知最后公鸡躲开狐狸飞到树上。故答案为runs away from the fox and flies into the tree
（4）句意：狐狸对人们说了这话之后高兴吗？根据The fox opens his mouth and says, "The cock is mine, not yours."可知狐狸对人们说了这话之后不高兴。因此做否定回答。故答案为No, he isn't.
（5）句意：这个故事的题目是____。根据文章大意可知题目是狐狸和公鸡。故答案为C。
【点评】此题目要求快速阅读文章，把握内容、了解大意，然后细致阅读，抓住主要内容和细节，标出关键词，完成题目。
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