外研版（三起点）小学英语五年级上册Module 9单元测试卷（含听力音频）
一、听录音，选出单词。
1．听录音，选出单词（ ）
A．angry B．sad C．bored
【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】sad
【分析】听力原文：悲伤的，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
2．听录音，选出单词（ ）
A．drop B．week C．chess
【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】chess
【分析】听力原文：象棋，与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
3．听录音，选出单词（ ）
A．street B．feel C．driver
【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】feel
【分析】听力原文：感觉，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
4．听录音，选出单词（ ）
A．farm B．much C．jump
【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】farm
【分析】听力原文：农场，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词，听时注意力集中。
5．听录音，选出单词（ ）
A．small B．lost C．grass
【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】small
【分析】听力原文：小的，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词，听时注意力集中，抓住关键词。
二、听录音，选图片。
6．听录音，选图片（ ）
A． B．
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I feel happy.
【分析】听力原文：我觉得很快乐。与图片A快乐的样子，相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
7．听录音，选图片（ ）
A． B．
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I feel sad.
【分析】听力原文：我感到悲伤。与图片B悲伤的样子，相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
8．听录音，选图片（ ）
A． B．
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I feel thirsty.
【分析】听力原文：我感觉渴了。与图片B男孩想喝水，相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片。
9．听录音，选图片（ ）
A． B．
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I feel tired.
【分析】听力原文：我觉得累了。与图片A很累的样子，相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片，听时注意力集中，抓住关键词。
10．听录音，选图片（ ）
A． B．
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I feel bored.
【分析】听力原文：我觉得无聊。与图片A无聊的样子，相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片，听时注意力集中。
三、听录音，补全句子。
11．I my pen and ruler yesterday. Now I feel .
【答案】lost；sad
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I lost my pen and ruler yesterday. Now I feel sad.
【分析】句意：我昨天……钢笔和尺子。现在我觉得很……。根据原文：我昨天丢了钢笔和尺子。现在我觉得很难过。lost丢了，sad难过的。故答案为lost，sad.
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
12．— Are you
— No.
【答案】feeling；bored
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】— Are you feeling bored
— No.
【分析】句意：—你……吗？—不。根据原文：—你觉得无聊吗？—不。feeling bored觉得无聊。故答案为feeling bored.
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
13．I can some nice noodle soup. Now I feel .
【答案】smell；hungry
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I can smell some nice noodle soup. Now I feel hungry.
【分析】句意：我能……美味的面汤的味道。现在我觉得……。根据原文：我能闻到美味的面汤的味道。现在我觉得饿了。smell闻到，hungry饿了。故答案为smell，hungry.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中。
14． the
【答案】What's；matter
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What's the matter
【分析】句意：怎么了？根据原文：怎么了？What's是什么，matter事情。故答案为What's，matter.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词，听时注意力集中，抓住关键词。
15．Your mum this .
【答案】called；morning
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Your mum called this morning.
【分析】句意：你妈妈今天……来。根据原文：你妈妈今天早上打电话来。called打电话，morning早上。故答案为called，morning.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子。
四、听录音，给下列句子排序。
16．听录音，给下列句子排序。
I called my mum yesterday, she told me that.
My grandma is ill in hospital.
I feel sad now.
What's the matter
Oh, I'm so sorry.
【答案】5；3；2；1；4
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】A: What's the matter
B: I feel sad now. My grandma is ill in hospital.
A: Oh, I'm so sorry.
B: I called my mum yesterday. She told me that.
【分析】（1）句意：我昨天打电话给我妈妈，她告诉我的。与听力原文第5句相匹配，故答案为5.
（2）句意：我奶奶生病住院了。与听力原文第3句相匹配，故答案为3.
（3）句意：我现在很难过。与听力原文第2句相匹配，故答案为2.
（4）句意：怎么了？与听力原文第1句相匹配，故答案为1.
（5）句意：哦，我很抱歉。与听力原文第4句相匹配，故答案为4.
【点评】考查听力排序题，先翻译选项，注意听原文句子顺序理解句意。
五、选择正确的答案。
17．— Are you thirsty
—
A．Yes, you are. B．Yes, she is. C．No, I am not.
【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—你渴了吗？—……。根据问句主语是第二人称的一般疑问句，答语主语是第一人称，与选项C不，我没有。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的否定回答结构句式。
18．— the matter
— Nothing
A．What's B．What C．What time
【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：—怎么了？—没什么。询问某事发生用句型，What's the matter 怎么了？与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了固定句型，注意牢记询问某事发生的高的句型。
19．— is your mother
— She is on the farm.
A．What B．How C．Where
【答案】C
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：—你的妈妈……？—她在农场。根据答语指地点，问句用疑问词where在哪里引导。故选C.
【点评】本题考查了疑问词辨析，注意牢记疑问词用法和区分。
20．I want to for you.
A．play the basketball B．play the chess C．play the piano
【答案】C
【知识点】固定搭配；短语辨析
【解析】【分析】句意：我想为你……。play basketball打篮球；play chess下象棋；play the piano弹钢琴，排除AB。故选C.
【点评】本题考查了短语辨析，注意牢记短语汉语意思。
21．Zara helped her mother a cake.
A．makes B．make C．made
【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：扎拉帮她妈妈……了一个蛋糕。A做，动词单三形式；B做，动词原形；C做，动词过去式，help sb do sth帮助某人做某事，固定搭配。故选B.
【点评】本题考查了固定搭配help sb do sth，注意牢记固定搭配拼写和用法。
22．—
— I feel very sick.
A．What are you doing B．Do you feel happy C．What's the matter
【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—……？—我觉得很不舒服。根据答语指某事发生，问句询问怎么了，用句型What's the matter 怎么了？与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记询问某事发生的日常用语。
23．— Do you miss your mother
—
A．No, I am not. B．Yes, I am. C．Yes, I do.
【答案】C
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意：—你想你妈妈吗？—……。根据问句由助动词do引导的一般疑问句，答语主语+do，与选项C是的，我是。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句是肯定回答的结构句式。
24．She went to the supermarket her mother.
A．with B．and C．to
【答案】A
【知识点】介词辨析；近义词
【解析】【分析】句意：她……她妈妈去了超市。A和，with sb和某人；B和，连接两个并列成分；C到，介词。根据mother，指人，介词用with。故选A.
【点评】本题考查近义词和介词辨析，注意and和with的不同用法。
25． you want to play chess
A．Are B．Do C．Does
【答案】B
【知识点】动词辨析；一般疑问句
【解析】【分析】句意：你想要下象棋吗？本句是一般疑问句，谓语动词是实意动词，主语是第二人称，助动词用do。故选B.
【点评】本题考查了动词辨析，注意牢记一般疑问句的结构句式。
26．Are you sad
A．feel B．feeling C．feels
【答案】B
【知识点】现在进行时；现在分词
【解析】【分析】句意：你……难过吗？A觉得，动词原形，be不能与动词原形连用，排除；B觉得，现在分词，用于现在进行时；C觉得，动词单三形式，be不能与动词单三形式连用，排除。故选B.
【点评】本题考查了现在分词，注意牢记现在进行时构成。
六、按要求完成句子。
27．Do you feel hungry (改为同义句)
【答案】Are you feeling hungry
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：你觉得饿了吗？现在进行时，构成be doing，主语是第二人称you你，be用are，feel现在分词是feeling觉得，句意为：你觉得饿吗？故答案为Are you feeling hungry
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记现在进行时构成。
28．She feels sad. (对划线部分提问)
【答案】How does she feel
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：她感到悲伤。根据划线部分是形容词，问句用疑问词how怎么样引导，后面接一般疑问句，主语是第三人称单数，助动词用does，谓语动词用原形，feels动词原形是feel，句意为：她感觉怎么样？故答案为How does she feel
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记特殊疑问句的结构句式。
29．They feel tired. (对划线部分提问)
【答案】How do they feel
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：他们感到疲倦。根据划线部分是形容词，问句用疑问词how怎么样引导，后面接一般疑问句，主语是they，助动词用do，谓语动词用原形feel，句意为：故答案为How do they feel
【点评】本题考查了句型转换，注意先根据划线部分写出疑问词。
30．You are feeling bored now. (改为一般疑问句)
【答案】Are you feeling bored now
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：你现在觉得无聊。含有be的句子变一般疑问句，将are提到句首，句意为：你现在觉得无聊？故答案为Are you feeling bored now
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记一般疑问句的结构句式。
31．chess
won game I
yesterday a (.) (连词成句)
【答案】I won a chess game yesterday.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】chess象棋，won赢，game比赛，I我，yesterday昨天，a一盘，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我昨天赢了一盘棋。故答案为I won a chess game yesterday.
【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
七、找出错误并改正。
32．找出错误并改正
Is she feel angry now
【答案】feel → feeling
【知识点】语法纠错
【解析】【分析】句意：她现在感觉生气了吗？now现在，是现在进行时标志词，构成be doing，feel现在分词是feeling，feel改feeling。故答案为feel→feeling.
【点评】本题考查了改错题，注意牢记现在进行时构成。
33．找出错误并改正
I am feel happy now.
【答案】feel → feeling
【知识点】语法纠错
【解析】【分析】句意：我现在感觉很高兴。now现在，是现在进行时标志词，构成be doing，feel现在分词是feeling，feel改feeling。故答案为feel→feeling.
【点评】本题考查了改错题，注意牢记现在分词规则。
34．找出错误并改正
There is a orange in my bag.
【答案】a → an
【知识点】语法纠错
【解析】【分析】句意：在我的书包里有一个橘子。orange橘子，是以元音音素开头的单数名词，前面用不定冠词an修饰，a改an。故答案为a→an.
【点评】本题考查了改错题，注意牢记不定冠词用法。
35．找出错误并改正
I
call my mum yesterday.
【答案】call → called
【知识点】语法纠错
【解析】【分析】句意：我昨天打电话给我妈妈。yesterday昨天，是一般过去时的时间状语，谓语动词用过去式，call动词过去式是called，call改called。故答案为call→called.
【点评】本题考查了改错题，注意牢记动词过去式规则。
36．找出错误并改正
My father is watching TV on the room.
【答案】on → in
【知识点】语法纠错
【解析】【分析】句意：我父亲正在房间里看电视。on在……上；在房间里要用介词in，on改in。故答案为on→in.
【点评】本题考查了改错题，注意牢记介词用法。
八、选出合适的句子补全对话。
37．选出合适的句子补全对话。
Doctor:
Mike: I feel very tired and cold.
Doctor: Did you eat anything for breakfast
Mike:
Doctor: Let me see. That's not too bad. You have a cold.
Mike:
Doctor: Well, have a good rest and drink more water.
Mike:
A. Thank you. B. What's the matter C. No, I didn't. D. You'll feel better soon. E. But I don't feel very well.
【答案】B；C；E；D；A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. Thank you.谢谢你。
B. What's the matter 怎么了？
C. No, I didn't.不，我没有。
D. You'll feel better soon.你很快就会好起来的。
E. But I don't feel very well.但我觉得不太舒服。
（1）根据下文I feel very tired and cold.我觉得很累很冷。上文询问怎么了。故答案为B.
（2）根据上文Did you eat anything for breakfast 你早餐吃什么了吗？是一般疑问句，下文回答是否定回答或肯定回答。故答案为C.
（3）根据上文 Let me see. That's not too bad. You have a cold. 我想一下。那还不错。你感冒了。下文回答表示不舒服。故答案为E.
（4）根据上文Well, have a good rest and drink more water.好吧，好好休息，多喝水。下文回答表示不久就会好起来。故答案为D.
（5）根据上文表示很快就好了，下文回答感谢对方。故答案为A.
【点评】考查补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
九、阅读短文，判断正误。
38．阅读短文，判断正误。
Yesterday, we played
basketball at school. Our team got 50 points. But then it rained. Everyone was
very sad. Then we went to our classroom. We did not have anything to do. We
were very bored. Mr Green came in and played games with us. We were happy!
（1）We played
football yesterday.
（2）Then it rained.
We were very sad.
（3）We were very
hungry in our classroom.
（4）Mr Green played
games with us.
（5）At last we were
happy.
【答案】（1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）正确
（5）正确
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了昨天我们在学校打篮球，后来下雨了，每个人都很伤心，然后我们去了教室和格林老师玩游戏。
（1）句意：我们昨天踢足球了。根据Yesterday, we played basketball at school.可知昨天我们在学校打篮球。故答案为错误。
（2）句意：然后下雨了。我们很伤心。根据But then it rained. Everyone was very sad.可知然后下雨了。我们很伤心。故答案为正确。
（3）句意：我们在教室里很饿。根据We were very bored.可知我们很无聊。故答案为错误。
（4）句意：格林先生和我们玩游戏。根据Mr Green came in and played games with us.可知格林先生和我们玩游戏。故答案为正确。
（5）句意：我们终于快乐了。根据We were happy!可知我们终于快乐了。故答案为正确。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，判断句子正确或错误。
十、书面表达。
39．以“My Sunday”为题，写一篇小短文，向大家介绍一下你周日的生活和感受。
要求：1）书写工整，语句通顺；
2）不少于五句话。
【答案】My Sunday
Today is Sunday. It is a sunny day. I got up early at seven thirty. I watched a movie with my brother in the morning. It was an interesting film. And in the afternoon, I went swimming with my best friends. I was tired, but I was happy. What a wonderful day it is!
【知识点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇命题作文，以“My Sunday”为题，要求介绍一下你周日的生活和感受。范文以第一人称，使用一般现在时和一般过去时，描述了有关我的星期天的事情，首先点明星期天是一个阳光明媚的日子，其次点明七点半起床，上午和弟弟看了一部有趣的电影，接着描述了下午和最好的朋友去游泳，最后总结今天很高兴。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了我的星期天，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
1 / 1外研版（三起点）小学英语五年级上册Module 9单元测试卷（含听力音频）
一、听录音，选出单词。
1．听录音，选出单词（ ）
A．angry B．sad C．bored
2．听录音，选出单词（ ）
A．drop B．week C．chess
3．听录音，选出单词（ ）
A．street B．feel C．driver
4．听录音，选出单词（ ）
A．farm B．much C．jump
5．听录音，选出单词（ ）
A．small B．lost C．grass
二、听录音，选图片。
6．听录音，选图片（ ）
A． B．
7．听录音，选图片（ ）
A． B．
8．听录音，选图片（ ）
A． B．
9．听录音，选图片（ ）
A． B．
10．听录音，选图片（ ）
A． B．
三、听录音，补全句子。
11．I my pen and ruler yesterday. Now I feel .
12．— Are you
— No.
13．I can some nice noodle soup. Now I feel .
14． the
15．Your mum this .
四、听录音，给下列句子排序。
16．听录音，给下列句子排序。
I called my mum yesterday, she told me that.
My grandma is ill in hospital.
I feel sad now.
What's the matter
Oh, I'm so sorry.
五、选择正确的答案。
17．— Are you thirsty
—
A．Yes, you are. B．Yes, she is. C．No, I am not.
18．— the matter
— Nothing
A．What's B．What C．What time
19．— is your mother
— She is on the farm.
A．What B．How C．Where
20．I want to for you.
A．play the basketball B．play the chess C．play the piano
21．Zara helped her mother a cake.
A．makes B．make C．made
22．—
— I feel very sick.
A．What are you doing B．Do you feel happy C．What's the matter
23．— Do you miss your mother
—
A．No, I am not. B．Yes, I am. C．Yes, I do.
24．She went to the supermarket her mother.
A．with B．and C．to
25． you want to play chess
A．Are B．Do C．Does
26．Are you sad
A．feel B．feeling C．feels
六、按要求完成句子。
27．Do you feel hungry (改为同义句)
28．She feels sad. (对划线部分提问)
29．They feel tired. (对划线部分提问)
30．You are feeling bored now. (改为一般疑问句)
31．chess
won game I
yesterday a (.) (连词成句)
七、找出错误并改正。
32．找出错误并改正
Is she feel angry now
33．找出错误并改正
I am feel happy now.
34．找出错误并改正
There is a orange in my bag.
35．找出错误并改正
I
call my mum yesterday.
36．找出错误并改正
My father is watching TV on the room.
八、选出合适的句子补全对话。
37．选出合适的句子补全对话。
Doctor:
Mike: I feel very tired and cold.
Doctor: Did you eat anything for breakfast
Mike:
Doctor: Let me see. That's not too bad. You have a cold.
Mike:
Doctor: Well, have a good rest and drink more water.
Mike:
A. Thank you. B. What's the matter C. No, I didn't. D. You'll feel better soon. E. But I don't feel very well.
九、阅读短文，判断正误。
38．阅读短文，判断正误。
Yesterday, we played
basketball at school. Our team got 50 points. But then it rained. Everyone was
very sad. Then we went to our classroom. We did not have anything to do. We
were very bored. Mr Green came in and played games with us. We were happy!
（1）We played
football yesterday.
（2）Then it rained.
We were very sad.
（3）We were very
hungry in our classroom.
（4）Mr Green played
games with us.
（5）At last we were
happy.
十、书面表达。
39．以“My Sunday”为题，写一篇小短文，向大家介绍一下你周日的生活和感受。
要求：1）书写工整，语句通顺；
2）不少于五句话。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】sad
【分析】听力原文：悲伤的，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
2．【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】chess
【分析】听力原文：象棋，与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
3．【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】feel
【分析】听力原文：感觉，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
4．【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】farm
【分析】听力原文：农场，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词，听时注意力集中。
5．【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】small
【分析】听力原文：小的，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词，听时注意力集中，抓住关键词。
6．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I feel happy.
【分析】听力原文：我觉得很快乐。与图片A快乐的样子，相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
7．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I feel sad.
【分析】听力原文：我感到悲伤。与图片B悲伤的样子，相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
8．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I feel thirsty.
【分析】听力原文：我感觉渴了。与图片B男孩想喝水，相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片。
9．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I feel tired.
【分析】听力原文：我觉得累了。与图片A很累的样子，相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片，听时注意力集中，抓住关键词。
10．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I feel bored.
【分析】听力原文：我觉得无聊。与图片A无聊的样子，相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片，听时注意力集中。
11．【答案】lost；sad
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I lost my pen and ruler yesterday. Now I feel sad.
【分析】句意：我昨天……钢笔和尺子。现在我觉得很……。根据原文：我昨天丢了钢笔和尺子。现在我觉得很难过。lost丢了，sad难过的。故答案为lost，sad.
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
12．【答案】feeling；bored
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】— Are you feeling bored
— No.
【分析】句意：—你……吗？—不。根据原文：—你觉得无聊吗？—不。feeling bored觉得无聊。故答案为feeling bored.
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
13．【答案】smell；hungry
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I can smell some nice noodle soup. Now I feel hungry.
【分析】句意：我能……美味的面汤的味道。现在我觉得……。根据原文：我能闻到美味的面汤的味道。现在我觉得饿了。smell闻到，hungry饿了。故答案为smell，hungry.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中。
14．【答案】What's；matter
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What's the matter
【分析】句意：怎么了？根据原文：怎么了？What's是什么，matter事情。故答案为What's，matter.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词，听时注意力集中，抓住关键词。
15．【答案】called；morning
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Your mum called this morning.
【分析】句意：你妈妈今天……来。根据原文：你妈妈今天早上打电话来。called打电话，morning早上。故答案为called，morning.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子。
16．【答案】5；3；2；1；4
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】A: What's the matter
B: I feel sad now. My grandma is ill in hospital.
A: Oh, I'm so sorry.
B: I called my mum yesterday. She told me that.
【分析】（1）句意：我昨天打电话给我妈妈，她告诉我的。与听力原文第5句相匹配，故答案为5.
（2）句意：我奶奶生病住院了。与听力原文第3句相匹配，故答案为3.
（3）句意：我现在很难过。与听力原文第2句相匹配，故答案为2.
（4）句意：怎么了？与听力原文第1句相匹配，故答案为1.
（5）句意：哦，我很抱歉。与听力原文第4句相匹配，故答案为4.
【点评】考查听力排序题，先翻译选项，注意听原文句子顺序理解句意。
17．【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—你渴了吗？—……。根据问句主语是第二人称的一般疑问句，答语主语是第一人称，与选项C不，我没有。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的否定回答结构句式。
18．【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：—怎么了？—没什么。询问某事发生用句型，What's the matter 怎么了？与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了固定句型，注意牢记询问某事发生的高的句型。
19．【答案】C
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：—你的妈妈……？—她在农场。根据答语指地点，问句用疑问词where在哪里引导。故选C.
【点评】本题考查了疑问词辨析，注意牢记疑问词用法和区分。
20．【答案】C
【知识点】固定搭配；短语辨析
【解析】【分析】句意：我想为你……。play basketball打篮球；play chess下象棋；play the piano弹钢琴，排除AB。故选C.
【点评】本题考查了短语辨析，注意牢记短语汉语意思。
21．【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：扎拉帮她妈妈……了一个蛋糕。A做，动词单三形式；B做，动词原形；C做，动词过去式，help sb do sth帮助某人做某事，固定搭配。故选B.
【点评】本题考查了固定搭配help sb do sth，注意牢记固定搭配拼写和用法。
22．【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—……？—我觉得很不舒服。根据答语指某事发生，问句询问怎么了，用句型What's the matter 怎么了？与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记询问某事发生的日常用语。
23．【答案】C
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意：—你想你妈妈吗？—……。根据问句由助动词do引导的一般疑问句，答语主语+do，与选项C是的，我是。相匹配。故选C.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句是肯定回答的结构句式。
24．【答案】A
【知识点】介词辨析；近义词
【解析】【分析】句意：她……她妈妈去了超市。A和，with sb和某人；B和，连接两个并列成分；C到，介词。根据mother，指人，介词用with。故选A.
【点评】本题考查近义词和介词辨析，注意and和with的不同用法。
25．【答案】B
【知识点】动词辨析；一般疑问句
【解析】【分析】句意：你想要下象棋吗？本句是一般疑问句，谓语动词是实意动词，主语是第二人称，助动词用do。故选B.
【点评】本题考查了动词辨析，注意牢记一般疑问句的结构句式。
26．【答案】B
【知识点】现在进行时；现在分词
【解析】【分析】句意：你……难过吗？A觉得，动词原形，be不能与动词原形连用，排除；B觉得，现在分词，用于现在进行时；C觉得，动词单三形式，be不能与动词单三形式连用，排除。故选B.
【点评】本题考查了现在分词，注意牢记现在进行时构成。
27．【答案】Are you feeling hungry
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：你觉得饿了吗？现在进行时，构成be doing，主语是第二人称you你，be用are，feel现在分词是feeling觉得，句意为：你觉得饿吗？故答案为Are you feeling hungry
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记现在进行时构成。
28．【答案】How does she feel
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：她感到悲伤。根据划线部分是形容词，问句用疑问词how怎么样引导，后面接一般疑问句，主语是第三人称单数，助动词用does，谓语动词用原形，feels动词原形是feel，句意为：她感觉怎么样？故答案为How does she feel
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记特殊疑问句的结构句式。
29．【答案】How do they feel
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：他们感到疲倦。根据划线部分是形容词，问句用疑问词how怎么样引导，后面接一般疑问句，主语是they，助动词用do，谓语动词用原形feel，句意为：故答案为How do they feel
【点评】本题考查了句型转换，注意先根据划线部分写出疑问词。
30．【答案】Are you feeling bored now
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：你现在觉得无聊。含有be的句子变一般疑问句，将are提到句首，句意为：你现在觉得无聊？故答案为Are you feeling bored now
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记一般疑问句的结构句式。
31．【答案】I won a chess game yesterday.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】chess象棋，won赢，game比赛，I我，yesterday昨天，a一盘，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我昨天赢了一盘棋。故答案为I won a chess game yesterday.
【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
32．【答案】feel → feeling
【知识点】语法纠错
【解析】【分析】句意：她现在感觉生气了吗？now现在，是现在进行时标志词，构成be doing，feel现在分词是feeling，feel改feeling。故答案为feel→feeling.
【点评】本题考查了改错题，注意牢记现在进行时构成。
33．【答案】feel → feeling
【知识点】语法纠错
【解析】【分析】句意：我现在感觉很高兴。now现在，是现在进行时标志词，构成be doing，feel现在分词是feeling，feel改feeling。故答案为feel→feeling.
【点评】本题考查了改错题，注意牢记现在分词规则。
34．【答案】a → an
【知识点】语法纠错
【解析】【分析】句意：在我的书包里有一个橘子。orange橘子，是以元音音素开头的单数名词，前面用不定冠词an修饰，a改an。故答案为a→an.
【点评】本题考查了改错题，注意牢记不定冠词用法。
35．【答案】call → called
【知识点】语法纠错
【解析】【分析】句意：我昨天打电话给我妈妈。yesterday昨天，是一般过去时的时间状语，谓语动词用过去式，call动词过去式是called，call改called。故答案为call→called.
【点评】本题考查了改错题，注意牢记动词过去式规则。
36．【答案】on → in
【知识点】语法纠错
【解析】【分析】句意：我父亲正在房间里看电视。on在……上；在房间里要用介词in，on改in。故答案为on→in.
【点评】本题考查了改错题，注意牢记介词用法。
37．【答案】B；C；E；D；A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. Thank you.谢谢你。
B. What's the matter 怎么了？
C. No, I didn't.不，我没有。
D. You'll feel better soon.你很快就会好起来的。
E. But I don't feel very well.但我觉得不太舒服。
（1）根据下文I feel very tired and cold.我觉得很累很冷。上文询问怎么了。故答案为B.
（2）根据上文Did you eat anything for breakfast 你早餐吃什么了吗？是一般疑问句，下文回答是否定回答或肯定回答。故答案为C.
（3）根据上文 Let me see. That's not too bad. You have a cold. 我想一下。那还不错。你感冒了。下文回答表示不舒服。故答案为E.
（4）根据上文Well, have a good rest and drink more water.好吧，好好休息，多喝水。下文回答表示不久就会好起来。故答案为D.
（5）根据上文表示很快就好了，下文回答感谢对方。故答案为A.
【点评】考查补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
38．【答案】（1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）正确
（5）正确
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了昨天我们在学校打篮球，后来下雨了，每个人都很伤心，然后我们去了教室和格林老师玩游戏。
（1）句意：我们昨天踢足球了。根据Yesterday, we played basketball at school.可知昨天我们在学校打篮球。故答案为错误。
（2）句意：然后下雨了。我们很伤心。根据But then it rained. Everyone was very sad.可知然后下雨了。我们很伤心。故答案为正确。
（3）句意：我们在教室里很饿。根据We were very bored.可知我们很无聊。故答案为错误。
（4）句意：格林先生和我们玩游戏。根据Mr Green came in and played games with us.可知格林先生和我们玩游戏。故答案为正确。
（5）句意：我们终于快乐了。根据We were happy!可知我们终于快乐了。故答案为正确。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，判断句子正确或错误。
39．【答案】My Sunday
Today is Sunday. It is a sunny day. I got up early at seven thirty. I watched a movie with my brother in the morning. It was an interesting film. And in the afternoon, I went swimming with my best friends. I was tired, but I was happy. What a wonderful day it is!
【知识点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇命题作文，以“My Sunday”为题，要求介绍一下你周日的生活和感受。范文以第一人称，使用一般现在时和一般过去时，描述了有关我的星期天的事情，首先点明星期天是一个阳光明媚的日子，其次点明七点半起床，上午和弟弟看了一部有趣的电影，接着描述了下午和最好的朋友去游泳，最后总结今天很高兴。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了我的星期天，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
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