牛津上海版（深圳用）小学英语四年级上册Module 2 Unit 6同步练习（含听力音频）
一、听录音，判断你所听到的内容与图片是否相符。
1．
2．
3．
4．
5．
二、听录音，选出你所听到的句子。
6．听录音，选出你所听到的句子。
A．What does your mother do
B．What does your brother do
C．What do your parents do
7．听录音，选出你所听到的句子。
A．You are a fireman.
B．You are not a policeman.
C．You are not a fireman.
8．听录音，选出你所听到的句子。
A．Don't play with fire, kids.
B．Don't play with water, kids.
C．Don't play with that, kids.
9．听录音，选出你所听到的句子。
A．He is a bus driver.
B．He is a train driver.
C．He is a taxi driver.
10．听录音，选出你所听到的句子。
A．Here are the firemen.
B．Here are the policemen.
C．Here are the postmen.
三、听录音，选出合适的问句或答句。
11．听录音，选出合适的问句或答句。
A．He is a doctor. B．She is a doctor. C．They are doctors.
12．听录音，选出合适的问句或答句。
A．Yes, he is.
B．My mother is a teacher.
C．Yes, she is.
13．听录音，选出合适的问句或答句。
A．He can cook.
B．He can drive.
C．He can put out the fire.
14．听录音，选出合适的问句或答句。
A．What can your mother do
B．What can your brother do
C．What does your mother do
15．听录音，选出合适的问句或答句。
A．Thank you. B．Yes, Mr Xu. C．Goodbye.
四、听录音，给下列图片排序。
16．听录音，给下列图片排序。
五、选出不同类的单词。
17．选出不同类的单词（）
A．fire B．water C．fireman
18．选出不同类的单词（）
A．driver B．policeman C．job
19．选出不同类的单词（）
A．pink B．white C．kid
20．选出不同类的单词（）
A．with B．play C．of
21．选出不同类的单词（）
A．father B．teacher C．cousin
六、根据图片提示，完成句子。
22．—What is that man
—He is a bus .
23．Hello, I'm Peter. I like helping people. I am a .
24．The is not afraid of the fire. He can put out the fire.
25．Look at that girl. She is a .
26．—What does she do
—She is a .
七、单项选择。
27．________ your aunt work in a hospital
A．Can B．Does C．Do
28．Look at the big fire. Please call ________.
A．110 B．120 C．119
29．A ________ can drive the bus.
A．doctor B．cook C．driver
30．Welcome ________ my birthday party.
A．in B．on C．to
31．________ can catch thieves(小偷).
A．Policemen B．Milkmen C．Postmen
八、问答配对。
32．问答配对。
⑴Don't play with fire. A. Yes, he is.
⑵What does your father do B. He is a bus driver.
⑶What is your job C. He can help many people.
⑷What can a fireman do D. I am a doctor.
⑸Is your cousin a student too E. OK, Mum.
九、按要求完成下列句子。
33．She is a nurse. (对划线部分提问)
she
34．I'm a student. (对划线部分提问)
you
35．He is a fireman. (改为一般疑问句)
a fireman
36．do what parents do your ( )(连词成句)
十、阅读对话，判断句子正误。
37．阅读对话，判断句子正误。
Betty：Michael，what does
your mother do
Michael：She wears a white hat and a white coat.
Can you guess(猜)
Betty：Is she a cook
Michael：No. She is a nurse.
Betty：What does your father do
Michael：He is a policeman.
Betty：Wow! That's cool! Does he like his job
Michael：Yes, he likes his job very much. He likes
helping people. I want to be a policeman too.
Betty：That's great. I want to be a teacher. I
want to teach English.
（1）Michael's mother is a cook.
（2）Michael's father is a nurse.
（3）Michael wants to be a policeman.
（4）Betty wants to be an English teacher.
（5）Michael's father doesn't like his job.
答案解析部分
1．【答案】（1）错误
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—What does your father do
—He is a teacher.
【分析】听力原文：—你爸爸干什么？—他是名老师。图片是医生，与原文不匹配，故答案为错误。
【点评】本题考查了对话听力，注意先观察图片，再认真听录音，抓关键词teacher。
2．【答案】（1）正确
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Is your mother a teacher
—Yes, she is.
【分析】听力原文：—你妈妈是名老师吗？—是的，她是。图片是老师，与原文匹配，故答案为正确。
【点评】本题考查了对话听力，注意先观察图片，再认真听录音，抓关键词teacher。
3．【答案】（1）错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】He is not afraid of fire. He is a fireman.
【分析】听力原文：他不害怕火。他是名消防员。图片是学生，与原文不匹配，故答案为错误。
【点评】本题考查了句子听力，注意先观察图片，再认真听录音，抓关键词fireman。
4．【答案】（1）正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】He is a bus driver. He can drive a bus.
【分析】听力原文：他是名公交车司机。他能开公交车。图片是公交车和司机，与原文匹配，故答案为正确。
【点评】本题考查了句子听力，注意先观察图片，再认真听录音，抓关键词bus，driver。
5．【答案】（1）正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】He can help people. And he can put out the fire.
【分析】听力原文：他能帮助人们。他能灭火。图片是消防员，与原文匹配，故答案为正确。
【点评】本题考查了句子听力，注意先观察图片，再认真听录音，抓关键词put out the fire。
6．【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What do your parents do
【分析】听力原文：你的父母是做什么的？A：你妈妈是做什么的？B：你的哥哥是做什么的？C：你父母是做什么的？原文与选项C一致，故答案为C。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词what、do。
7．【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】You are not a fireman.
【分析】听力原文：你不是名消防员。A：你是名消防员。B：你不是名警察。C：你不是名消防员。原文与选项C一致，故答案为C。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词not、fireman。
8．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Don't play with fire, kids.
【分析】听力原文：孩子们，不要玩火。A：孩子们，不要玩火。B：孩子们，不要玩水。C：孩子们，不要玩那个。原文与选项A一致，故答案为A。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词fire。
9．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】He is a bus driver.
【分析】听力原文：他是名公交车司机。A：他是名公交车司机。B：他是名火车司机。C：他是名出租车司机。原文与选项A一致，故答案为A。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词bus driver。
10．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Here are the firemen.
【分析】听力原文：消防员来了。A：消防员来了。B：警察来了。C：邮递员来了。原文与选项A一致，故答案为A。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词firemen。
11．【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What do your parents do
【分析】听力原文：你的父母是做什么的 ？A：他是名医生。B：她是名医生。C：他们是医生。原文询问父母的职业，用they代指父母，回答父母的职业，故答案为C。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词what，parents。
12．【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Is your mother a teacher
【分析】听力原文：你的妈妈是名老师吗？A：是的，他是。B：我的妈妈是老师。C：是的，她是。原文是一般疑问句，询问你的妈妈是否是老师，回答时用she代指妈妈，肯定回答“是的，她是。Yes, she is.”，否定回答“不，她不是。No, she isn't.”，故答案为C。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词is，your mother。
13．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What can a driver do
【分析】听力原文：司机能干什么？A：他能做饭。B：他能开车。C：他能灭火。原文是what引导的特殊疑问句，询问司机能力，根据常识可知，厨师能做饭，司机能开车，消防员能灭火，故答案为B。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词what、can。
14．【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】She is a nurse.
【分析】听力原文：她是名护士。A：你的妈妈能干什么？B：你的哥哥能干什么？C：你的妈妈是做什么的 ？原文介绍了她的职业是护士。问句应用what引导的特殊疑问句询问职业，she是第三人称单数，助动词用does，故答案为C。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词she、nurse。
15．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Don't play with fire.
【分析】听力原文：不要玩火。A：谢谢。B：好的，徐老师。C：再见。原文给出了警告不要玩火，答语应肯定回答，予以接受，故答案为B。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词don't。
16．【答案】2；1；4；5；3
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】 I live in a big family. My father is a doctor. He can help sick people. My mother is a nurse. She is very good. My uncle is a fireman. He can put out the fire. My aunt is a teacher. She works in a school. My cousin is a bus driver. I love my family.
【分析】（1）图片是护士，与原文My mother is a nurse.我的妈妈是名护士匹配，按照人物在文中的顺序排序，故答案为2。
（2）图片是医生，与原文My father is a doctor.我的爸爸是名医生匹配，按照人物在文中的顺序排序，故答案为1。
（3）图片是老师，与原文My aunt is a teacher.我的婶婶是名老师，按照人物在文中的顺序排序，故答案为4。
（4）图片是公交车司机，与原文My cousin is a bus driver.我的堂兄（弟）是名公交车司机匹配，按照人物在文中的顺序排序，故答案为5。
（5）图片是消防员，与原文My uncle is a fireman.我的叔叔是名消防员匹配，按照人物在文中的顺序排序，故答案为3。
【点评】本文考查了短文听力，注意先观察图片，再认真听录音，根据人物顺序排列图片。
17．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A：火，B：水，C：消防员。C是职业，与A、B均是无生命的物质，不同类，故答案为C。
【点评】本题考查了同类词，注意牢记单词词义。
18．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A：司机，B：警察，C：职业。C是职业统称，与A、B均是具体职业，不同类，故答案为C。
【点评】本题考查了同类词，注意牢记单词词义和所属关系。
19．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A：粉色，B：白色，C：孩子。C是人，与A、B均是颜色，不同类，故答案为C。
【点评】本题考查了同类词，注意牢记单词词义、词性。
20．【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A：和，B：玩耍，C：......的。B是动词，与A、C均是介词，不同类，故答案为B。
【点评】本题考查了同类词，注意根据词性分类。
21．【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A：爸爸，B：老师，C：表（堂）兄弟。B是职业，与A、C均是家庭成员，不同类，故答案为B。
【点评】本题考查了同类词，注意按照社会关系分类。
22．【答案】driver
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—那个人是做什么的？—他是名公交车......。图片是方向盘，可知应该是司机，bus driver，不定冠词a表示数量一，名词用单数，故答案为driver。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记driver的拼写和词义。
23．【答案】doctor
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：你好，我是彼得。我喜欢帮助他人。我是名......。图片是听诊器，是医生看病的工具，医生doctor，不定冠词a表示数量一，名词用单数，故答案为doctor。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记doctor的拼写和词义。
24．【答案】fireman
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：这个......不害怕火。他能灭火。图片是消防车，是消防员的灭火工具，消防员fireman，be动词is是单数，名词用单数，故答案为fireman。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记fireman的拼写和词义。
25．【答案】nurse
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：看那个女孩。她是一名......。图片是注射器，是护士打针的工具，护士nurse，不定冠词a表示数量一，名词用单数，故答案为nurse。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记nurse的拼写和词义。
26．【答案】teacher
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—她是做什么的？—她是名......。图片是黑板，是教师上课的工具，教师teacher，不定冠词a表示数量一，名词用单数，故答案为teacher。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记teacher的拼写和词义。
27．【答案】B
【知识点】一般现在时；一般疑问句；助动词
【解析】【分析】句意：你的姑姑在医院工作吗？这是含有实意动词的一般现在时疑问句，your aunt是第三人称单数，需用助动词does引导一般疑问句，故答案为B。
【点评】本题考查了助动词，注意含有实意动词的一般现在时疑问句需借助助动词does。
28．【答案】C
【知识点】常识
【解析】【分析】句意：看这场大火。请打......。根据常识可知，遇见大火应拨打火警电话119，故答案为C。
【点评】本题考查了常识，注意牢记火警电话119。
29．【答案】C
【知识点】常识；名词辨析
【解析】【分析】句意：......能开公交车。A：医生，B：厨师，C：司机。根据常识可知，医生看病，厨师做饭，司机开车，故答案为C。
【点评】本题考查了常识，注意牢记不同职业的工作职责。
30．【答案】C
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：欢迎来到我的生日派对。A：在......里面，B：在......上面，C：到。欢迎来到welcome to+名词，故答案为C。
【点评】本题考查了介词辨析，注意牢记动词和介词的搭配。
31．【答案】A
【知识点】常识；名词辨析
【解析】【分析】句意：......能抓小偷。A：警察，B：送奶人，C：邮递员。根据常识可知，警察抓小偷，故答案为A。
【点评】本题考查了常识，注意牢记不同职业的工作职责。
32．【答案】E；B；D；C；A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. Yes, he is. 是的，他是。
B. He is a bus driver. 他是一名公交车司机。
C. He can help many people. 他能帮助许多人。
D. I am a doctor. 我是名医生。
E. OK, Mum. 好的，妈妈。
（1）句意：不要玩火。这是祈使句的否定句，表示警告，对方应接受警告，故答案为E。
（2）句意：你的爸爸干什么？问句询问爸爸职业，回答爸爸职业，故答案为B。
（3）句意：你的工作是什么？问句询问你的职业，用第一人称I回答职业，故答案为D。
（4）句意：消防员能干什么？问句询问消防员的能力，回答消防员能做的事情，故答案为C。
（5）句意：你的堂（表）兄弟也是学生吗？这是be动词引导的一般疑问句，肯定回答“是的，他是。Yes, he is.”，否定回答“不，他不是。No, he isn't.”，故答案为A。
【点评】本题考查了情景交际，注意先理解选项，再根据问句选择合适答语。
33．【答案】What；does；do
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：她是一名护士。划线部分nurse护士是职业，用特殊疑问词what提问，对职业提问的特殊疑问句结构：What+do/does+主语+do？she是第三人称单数，助动词用does，故答案为What，does，do。
【点评】本题考查了句型转换，注意明确划线部分内容，选择合适疑问词what和助动词does。
34．【答案】What；do；do
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我是名学生。划线部分student学生是身份，相当于职业，用特殊疑问词what提问，对职业提问的特殊疑问句结构：What+do/does+主语+do？I是第一人称，疑问句中变成you，助动词用do，故答案为What，do，do。
【点评】本题考查了句型转换，注意明确划线部分内容，选择合适疑问词what和助动词do。
35．【答案】Is；he
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：他是名消防员。变一般疑问句，be动词is提前，首字母大写，其余部分保持不变，故答案为Is，he。
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记一般疑问句的格式。
36．【答案】What do your parents do
【知识点】连词成句
【解析】【分析】do助动词，what什么，parents父母，do做，your你的。根据（ ）和what可知，该句是特殊疑问句，询问父母职业；根据词义连成句子“你的父母干什么？”，故答案为What do your parents do
【点评】本题考查了连词成句，牢记特殊疑问句的结构。
37．【答案】（1）错误
（2）错误
（3）正确
（4）正确
（5）错误
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：对话谈论了迈克尔父母的职业及贝蒂、迈克尔的理想职业。
（1）句意：迈克尔的妈妈是一名厨师。根据Michael: No. She is a nurse.可知，迈克尔的妈妈是一名护士，故答案为错误。
（2）句意：迈克尔的爸爸是一名护士。根据Michael: He is a policeman.可知，迈克尔的爸爸是名警察，故答案为错误。
（3）句意：迈克尔想成为一名警察。根据I want to be a policeman too.可知，迈克尔想成为一名警察，故答案为正确。
（4）句意：贝蒂想成为一名英语老师。根据I want to be a teacher. I want to teach English.可知，贝蒂想成为英语老师，故答案为正确。
（5）句意：迈克尔的爸爸不喜欢他的职业。根据he likes his job very much.可知，迈克尔的爸爸非常喜欢他的职业，故答案为错误。
【点评】本题考查了阅读理解，注意先理解大意，再认真读题，带着问题到原文找答案。
1 / 1牛津上海版（深圳用）小学英语四年级上册Module 2 Unit 6同步练习（含听力音频）
一、听录音，判断你所听到的内容与图片是否相符。
1．
【答案】（1）错误
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—What does your father do
—He is a teacher.
【分析】听力原文：—你爸爸干什么？—他是名老师。图片是医生，与原文不匹配，故答案为错误。
【点评】本题考查了对话听力，注意先观察图片，再认真听录音，抓关键词teacher。
2．
【答案】（1）正确
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Is your mother a teacher
—Yes, she is.
【分析】听力原文：—你妈妈是名老师吗？—是的，她是。图片是老师，与原文匹配，故答案为正确。
【点评】本题考查了对话听力，注意先观察图片，再认真听录音，抓关键词teacher。
3．
【答案】（1）错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】He is not afraid of fire. He is a fireman.
【分析】听力原文：他不害怕火。他是名消防员。图片是学生，与原文不匹配，故答案为错误。
【点评】本题考查了句子听力，注意先观察图片，再认真听录音，抓关键词fireman。
4．
【答案】（1）正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】He is a bus driver. He can drive a bus.
【分析】听力原文：他是名公交车司机。他能开公交车。图片是公交车和司机，与原文匹配，故答案为正确。
【点评】本题考查了句子听力，注意先观察图片，再认真听录音，抓关键词bus，driver。
5．
【答案】（1）正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】He can help people. And he can put out the fire.
【分析】听力原文：他能帮助人们。他能灭火。图片是消防员，与原文匹配，故答案为正确。
【点评】本题考查了句子听力，注意先观察图片，再认真听录音，抓关键词put out the fire。
二、听录音，选出你所听到的句子。
6．听录音，选出你所听到的句子。
A．What does your mother do
B．What does your brother do
C．What do your parents do
【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What do your parents do
【分析】听力原文：你的父母是做什么的？A：你妈妈是做什么的？B：你的哥哥是做什么的？C：你父母是做什么的？原文与选项C一致，故答案为C。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词what、do。
7．听录音，选出你所听到的句子。
A．You are a fireman.
B．You are not a policeman.
C．You are not a fireman.
【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】You are not a fireman.
【分析】听力原文：你不是名消防员。A：你是名消防员。B：你不是名警察。C：你不是名消防员。原文与选项C一致，故答案为C。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词not、fireman。
8．听录音，选出你所听到的句子。
A．Don't play with fire, kids.
B．Don't play with water, kids.
C．Don't play with that, kids.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Don't play with fire, kids.
【分析】听力原文：孩子们，不要玩火。A：孩子们，不要玩火。B：孩子们，不要玩水。C：孩子们，不要玩那个。原文与选项A一致，故答案为A。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词fire。
9．听录音，选出你所听到的句子。
A．He is a bus driver.
B．He is a train driver.
C．He is a taxi driver.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】He is a bus driver.
【分析】听力原文：他是名公交车司机。A：他是名公交车司机。B：他是名火车司机。C：他是名出租车司机。原文与选项A一致，故答案为A。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词bus driver。
10．听录音，选出你所听到的句子。
A．Here are the firemen.
B．Here are the policemen.
C．Here are the postmen.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Here are the firemen.
【分析】听力原文：消防员来了。A：消防员来了。B：警察来了。C：邮递员来了。原文与选项A一致，故答案为A。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词firemen。
三、听录音，选出合适的问句或答句。
11．听录音，选出合适的问句或答句。
A．He is a doctor. B．She is a doctor. C．They are doctors.
【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What do your parents do
【分析】听力原文：你的父母是做什么的 ？A：他是名医生。B：她是名医生。C：他们是医生。原文询问父母的职业，用they代指父母，回答父母的职业，故答案为C。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词what，parents。
12．听录音，选出合适的问句或答句。
A．Yes, he is.
B．My mother is a teacher.
C．Yes, she is.
【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Is your mother a teacher
【分析】听力原文：你的妈妈是名老师吗？A：是的，他是。B：我的妈妈是老师。C：是的，她是。原文是一般疑问句，询问你的妈妈是否是老师，回答时用she代指妈妈，肯定回答“是的，她是。Yes, she is.”，否定回答“不，她不是。No, she isn't.”，故答案为C。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词is，your mother。
13．听录音，选出合适的问句或答句。
A．He can cook.
B．He can drive.
C．He can put out the fire.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What can a driver do
【分析】听力原文：司机能干什么？A：他能做饭。B：他能开车。C：他能灭火。原文是what引导的特殊疑问句，询问司机能力，根据常识可知，厨师能做饭，司机能开车，消防员能灭火，故答案为B。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词what、can。
14．听录音，选出合适的问句或答句。
A．What can your mother do
B．What can your brother do
C．What does your mother do
【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】She is a nurse.
【分析】听力原文：她是名护士。A：你的妈妈能干什么？B：你的哥哥能干什么？C：你的妈妈是做什么的 ？原文介绍了她的职业是护士。问句应用what引导的特殊疑问句询问职业，she是第三人称单数，助动词用does，故答案为C。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词she、nurse。
15．听录音，选出合适的问句或答句。
A．Thank you. B．Yes, Mr Xu. C．Goodbye.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Don't play with fire.
【分析】听力原文：不要玩火。A：谢谢。B：好的，徐老师。C：再见。原文给出了警告不要玩火，答语应肯定回答，予以接受，故答案为B。
【点评】本题考查了句子听力，注意先浏览选项，再认真听录音，抓关键词don't。
四、听录音，给下列图片排序。
16．听录音，给下列图片排序。
【答案】2；1；4；5；3
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】 I live in a big family. My father is a doctor. He can help sick people. My mother is a nurse. She is very good. My uncle is a fireman. He can put out the fire. My aunt is a teacher. She works in a school. My cousin is a bus driver. I love my family.
【分析】（1）图片是护士，与原文My mother is a nurse.我的妈妈是名护士匹配，按照人物在文中的顺序排序，故答案为2。
（2）图片是医生，与原文My father is a doctor.我的爸爸是名医生匹配，按照人物在文中的顺序排序，故答案为1。
（3）图片是老师，与原文My aunt is a teacher.我的婶婶是名老师，按照人物在文中的顺序排序，故答案为4。
（4）图片是公交车司机，与原文My cousin is a bus driver.我的堂兄（弟）是名公交车司机匹配，按照人物在文中的顺序排序，故答案为5。
（5）图片是消防员，与原文My uncle is a fireman.我的叔叔是名消防员匹配，按照人物在文中的顺序排序，故答案为3。
【点评】本文考查了短文听力，注意先观察图片，再认真听录音，根据人物顺序排列图片。
五、选出不同类的单词。
17．选出不同类的单词（）
A．fire B．water C．fireman
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A：火，B：水，C：消防员。C是职业，与A、B均是无生命的物质，不同类，故答案为C。
【点评】本题考查了同类词，注意牢记单词词义。
18．选出不同类的单词（）
A．driver B．policeman C．job
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A：司机，B：警察，C：职业。C是职业统称，与A、B均是具体职业，不同类，故答案为C。
【点评】本题考查了同类词，注意牢记单词词义和所属关系。
19．选出不同类的单词（）
A．pink B．white C．kid
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A：粉色，B：白色，C：孩子。C是人，与A、B均是颜色，不同类，故答案为C。
【点评】本题考查了同类词，注意牢记单词词义、词性。
20．选出不同类的单词（）
A．with B．play C．of
【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A：和，B：玩耍，C：......的。B是动词，与A、C均是介词，不同类，故答案为B。
【点评】本题考查了同类词，注意根据词性分类。
21．选出不同类的单词（）
A．father B．teacher C．cousin
【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A：爸爸，B：老师，C：表（堂）兄弟。B是职业，与A、C均是家庭成员，不同类，故答案为B。
【点评】本题考查了同类词，注意按照社会关系分类。
六、根据图片提示，完成句子。
22．—What is that man
—He is a bus .
【答案】driver
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—那个人是做什么的？—他是名公交车......。图片是方向盘，可知应该是司机，bus driver，不定冠词a表示数量一，名词用单数，故答案为driver。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记driver的拼写和词义。
23．Hello, I'm Peter. I like helping people. I am a .
【答案】doctor
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：你好，我是彼得。我喜欢帮助他人。我是名......。图片是听诊器，是医生看病的工具，医生doctor，不定冠词a表示数量一，名词用单数，故答案为doctor。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记doctor的拼写和词义。
24．The is not afraid of the fire. He can put out the fire.
【答案】fireman
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：这个......不害怕火。他能灭火。图片是消防车，是消防员的灭火工具，消防员fireman，be动词is是单数，名词用单数，故答案为fireman。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记fireman的拼写和词义。
25．Look at that girl. She is a .
【答案】nurse
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：看那个女孩。她是一名......。图片是注射器，是护士打针的工具，护士nurse，不定冠词a表示数量一，名词用单数，故答案为nurse。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记nurse的拼写和词义。
26．—What does she do
—She is a .
【答案】teacher
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—她是做什么的？—她是名......。图片是黑板，是教师上课的工具，教师teacher，不定冠词a表示数量一，名词用单数，故答案为teacher。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记teacher的拼写和词义。
七、单项选择。
27．________ your aunt work in a hospital
A．Can B．Does C．Do
【答案】B
【知识点】一般现在时；一般疑问句；助动词
【解析】【分析】句意：你的姑姑在医院工作吗？这是含有实意动词的一般现在时疑问句，your aunt是第三人称单数，需用助动词does引导一般疑问句，故答案为B。
【点评】本题考查了助动词，注意含有实意动词的一般现在时疑问句需借助助动词does。
28．Look at the big fire. Please call ________.
A．110 B．120 C．119
【答案】C
【知识点】常识
【解析】【分析】句意：看这场大火。请打......。根据常识可知，遇见大火应拨打火警电话119，故答案为C。
【点评】本题考查了常识，注意牢记火警电话119。
29．A ________ can drive the bus.
A．doctor B．cook C．driver
【答案】C
【知识点】常识；名词辨析
【解析】【分析】句意：......能开公交车。A：医生，B：厨师，C：司机。根据常识可知，医生看病，厨师做饭，司机开车，故答案为C。
【点评】本题考查了常识，注意牢记不同职业的工作职责。
30．Welcome ________ my birthday party.
A．in B．on C．to
【答案】C
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：欢迎来到我的生日派对。A：在......里面，B：在......上面，C：到。欢迎来到welcome to+名词，故答案为C。
【点评】本题考查了介词辨析，注意牢记动词和介词的搭配。
31．________ can catch thieves(小偷).
A．Policemen B．Milkmen C．Postmen
【答案】A
【知识点】常识；名词辨析
【解析】【分析】句意：......能抓小偷。A：警察，B：送奶人，C：邮递员。根据常识可知，警察抓小偷，故答案为A。
【点评】本题考查了常识，注意牢记不同职业的工作职责。
八、问答配对。
32．问答配对。
⑴Don't play with fire. A. Yes, he is.
⑵What does your father do B. He is a bus driver.
⑶What is your job C. He can help many people.
⑷What can a fireman do D. I am a doctor.
⑸Is your cousin a student too E. OK, Mum.
【答案】E；B；D；C；A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. Yes, he is. 是的，他是。
B. He is a bus driver. 他是一名公交车司机。
C. He can help many people. 他能帮助许多人。
D. I am a doctor. 我是名医生。
E. OK, Mum. 好的，妈妈。
（1）句意：不要玩火。这是祈使句的否定句，表示警告，对方应接受警告，故答案为E。
（2）句意：你的爸爸干什么？问句询问爸爸职业，回答爸爸职业，故答案为B。
（3）句意：你的工作是什么？问句询问你的职业，用第一人称I回答职业，故答案为D。
（4）句意：消防员能干什么？问句询问消防员的能力，回答消防员能做的事情，故答案为C。
（5）句意：你的堂（表）兄弟也是学生吗？这是be动词引导的一般疑问句，肯定回答“是的，他是。Yes, he is.”，否定回答“不，他不是。No, he isn't.”，故答案为A。
【点评】本题考查了情景交际，注意先理解选项，再根据问句选择合适答语。
九、按要求完成下列句子。
33．She is a nurse. (对划线部分提问)
she
【答案】What；does；do
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：她是一名护士。划线部分nurse护士是职业，用特殊疑问词what提问，对职业提问的特殊疑问句结构：What+do/does+主语+do？she是第三人称单数，助动词用does，故答案为What，does，do。
【点评】本题考查了句型转换，注意明确划线部分内容，选择合适疑问词what和助动词does。
34．I'm a student. (对划线部分提问)
you
【答案】What；do；do
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我是名学生。划线部分student学生是身份，相当于职业，用特殊疑问词what提问，对职业提问的特殊疑问句结构：What+do/does+主语+do？I是第一人称，疑问句中变成you，助动词用do，故答案为What，do，do。
【点评】本题考查了句型转换，注意明确划线部分内容，选择合适疑问词what和助动词do。
35．He is a fireman. (改为一般疑问句)
a fireman
【答案】Is；he
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：他是名消防员。变一般疑问句，be动词is提前，首字母大写，其余部分保持不变，故答案为Is，he。
【点评】本题考查了句型转换，注意牢记一般疑问句的格式。
36．do what parents do your ( )(连词成句)
【答案】What do your parents do
【知识点】连词成句
【解析】【分析】do助动词，what什么，parents父母，do做，your你的。根据（ ）和what可知，该句是特殊疑问句，询问父母职业；根据词义连成句子“你的父母干什么？”，故答案为What do your parents do
【点评】本题考查了连词成句，牢记特殊疑问句的结构。
十、阅读对话，判断句子正误。
37．阅读对话，判断句子正误。
Betty：Michael，what does
your mother do
Michael：She wears a white hat and a white coat.
Can you guess(猜)
Betty：Is she a cook
Michael：No. She is a nurse.
Betty：What does your father do
Michael：He is a policeman.
Betty：Wow! That's cool! Does he like his job
Michael：Yes, he likes his job very much. He likes
helping people. I want to be a policeman too.
Betty：That's great. I want to be a teacher. I
want to teach English.
（1）Michael's mother is a cook.
（2）Michael's father is a nurse.
（3）Michael wants to be a policeman.
（4）Betty wants to be an English teacher.
（5）Michael's father doesn't like his job.
【答案】（1）错误
（2）错误
（3）正确
（4）正确
（5）错误
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：对话谈论了迈克尔父母的职业及贝蒂、迈克尔的理想职业。
（1）句意：迈克尔的妈妈是一名厨师。根据Michael: No. She is a nurse.可知，迈克尔的妈妈是一名护士，故答案为错误。
（2）句意：迈克尔的爸爸是一名护士。根据Michael: He is a policeman.可知，迈克尔的爸爸是名警察，故答案为错误。
（3）句意：迈克尔想成为一名警察。根据I want to be a policeman too.可知，迈克尔想成为一名警察，故答案为正确。
（4）句意：贝蒂想成为一名英语老师。根据I want to be a teacher. I want to teach English.可知，贝蒂想成为英语老师，故答案为正确。
（5）句意：迈克尔的爸爸不喜欢他的职业。根据he likes his job very much.可知，迈克尔的爸爸非常喜欢他的职业，故答案为错误。
【点评】本题考查了阅读理解，注意先理解大意，再认真读题，带着问题到原文找答案。
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