人教新目标英语七下Unit 11 How was your school trip Section B同步测试
一、根据句意及汉语或首字母提示完成单词。
1．根据句意及汉语或首字母提示完成单词。
（1）Most foreign visitors are very (兴趣) in Chinese traditional culture.
（2）We went to the science (博物馆) last weekend.
（3）She bought the skirt for ten yuan only. It's quite c .
（4）The school trip was very i .
（5）We took a s bus. So we arrived late.
二、用括号内所给单词的适当形式填空。
2．I (buy) a lovely dog yesterday.
3．Ann learned a lot about (farm).
4．She listened but she (hear) nothing.
5．The artist (draw) a beautiful horse quickly and the king was angry.
6．Who (teach) you math last year
7．It is difficult (arrive) for class. It is raining.
8．The museum was big and (bored).
9．Did you go (fish) every day
10．She is a (love) girl. We all love her.
11．I didn't take any (photo) there.
三、选用所给的单词填空。
12．选用所给的单词填空。
paintings, exciting, museum, guide, expensive
（1）They had fun at the zoo. They had an day.
（2）Last Sunday, the students went to visit the science . They learned a lot.
（3）There are so many people in the park. I can't hear the .
（4）She went to an art museum yesterday and saw many .
（5）The things were so . And I didn't buy anything.
四、单项选择。
13．I went a school trip yesterday.
A．to B．on C．for D．in
14．Do you know robots can with people
A．play chess B．play the soccer
C．play violin D．play the tennis
15．Our teacher taught us how a model robot.
A．make B．makes C．making D．to make
16．Helen sortie gifts her brother. He was so happy.
A．bought; to B．buys; to C．bought; for D．buy; for
17．Wang Yaping gave an lesson in space.
A．relaxing B．boring C．difficult D．exciting
18．The boy was interested science.
A．in B．on C．at D．for
19．There were people in the museum last week.
A．too much B．too many C．a lot D．a lots of
20．—Did you learn
—Yes. I did. I learned quite a lot.
A．something B．nothing C．everything D．anything
21． , it didn't rain and we could go on the trip.
A．Lucky B．Luckly C．Luck D．Luckily
22．It rained first, but then sun came out again.
A．a B．the C．an D．/
五、句型转换。
23．按照要求完成句子改写。
（1）The school went to the zoo yesterday. (改为一般疑问句)
the school to the zoo yesterday
（2）Jim's school trip was great. (对画线部分提问)
Jim's school trip
（3）I could hear and see the guide. (改为否定句)
I hear see the guide.
（4）We went to the countryside this summer. (对画线部分提问)
you do this summer
（5）I bought nothing in the gift shop. (改为同义句)
I didn't in the gift shop.
六、看图回答问题。
24．看图回答问题。
（1）How was the weather yesterday
（2）Did the boy visit a zoo
（3）What did the boy do
（4）Were there different kinds of animals in the picture
七、补全对话。
25．补全对话。
A: Jack, I went to Beijing with my family last month.
B: Really
A: It was wonderful!
B: How did you get there
A:
B: Did you stay there long
A: Hmm, only three days. But I found people there are friendly.
B:
A: We visited the Great Wall, the Palace Museum and some other well-known places.
B:
A: Yes. It's very nice and tastes delicious.
A. I had a great time. B. By high-speed train. C. How was your trip D. What places of interest did you visit E. Were you used to the food there
答案解析部分
1．【答案】（1）interested
（2）museum
（3）cheap
（4）interesting
（5）slow
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】
（1）所填单词前面有be 动词 are，后面有介词 in，可知用固定短语 be interested in，故填 interested。句意是：大多数外国游客对中国的传统文化感兴趣。
（2）“博物馆”museum，句意是：我们上周末去了科学博物馆。
（3）根据前一句 She bought the skirt for ten yuan only.可知“很便宜”，故填 cheap。
（4）根据句意“这次学校旅行很有趣”可知填 interesting。
（5）由后一句 So we arrived late.可知“我们搭了一趟慢车”，故填 slow。
【点评】本题考查单词拼写，更加句意以及含义或首字母提示写单词，使句意完整通顺，注意所填单词的适当形式。
2．【答案】bought
【知识点】语法填空
【解析】【分析】时间状语是 yesterday，表示一般过去时，故动词用过去时，buy的过去式是不规则变化 bought。句意是：我昨天买了一只可爱的狗。
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
3．【答案】farming
【知识点】语法填空
【解析】【分析】about 是介词，后面需要跟名词或动名词作宾语，farm 是动词，故填 -ing 形式 farming。句意是：安妮学到了很多关于耕种的知识。
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
4．【答案】heard
【知识点】语法填空
【解析】【分析】but 是并列连词，表示转折，前后动词形式需保持一致，listened 是过去式，故hear 也用过去式 heard。句意是：她听了听，但是什么也没有听见。
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
5．【答案】drew
【知识点】语法填空
【解析】【分析】and 是并列连词，前后动词形式需保持一致，was 是过去式，故 draw 也用过去式 drew。句意是：这位画家迅速地画了一匹马，国王很生气。
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
6．【答案】taught
【知识点】语法填空
【解析】【分析】时间 状语 last year 是一般过去时的标志，动词用过去式 taught。句意是：去年谁叫你们数学的？
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
7．【答案】to arrive
【知识点】语法填空
【解析】【分析】“It is+adj.+to do sth ”是固定句型，动词用带 to 的不定式，故填 to arrive，句意是：去上课很困难，天在下雨。
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
8．【答案】boring
【知识点】语法填空
【解析】【分析】bored意为“感到乏味的”，用来形容人的感受，boring 意为“枯燥乏味的”，用来说明事物本身，根据句意“这个博物馆又大又无聊”可知填 boring。
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
9．【答案】fishing
【知识点】语法填空
【解析】【分析】go fishing 是固定搭配，意为“去钓鱼”，故填 fishing。句意是：你每天去钓鱼吗？
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
10．【答案】lovely
【知识点】语法填空
【解析】【分析】句意是：她是一个可爱的女孩，我们都喜欢她。根据句意可知填 lovely，意为“可爱的”。
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
11．【答案】photos
【知识点】语法填空
【解析】【分析】take some photos 意为“拍照”，故填名词复数形式 photos。句意是：我在那里没有拍照片。
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
12．【答案】（1）exciting
（2）museum
（3）guide
（4）paintings
（5）expensive
【知识点】选词填空
【解析】【分析】
（1）激动人心的一天，故选 exciting。
（2）句意是：上个星期天，学生们去参观了科学博物馆，他们学到了很多。根据句意可知填 museum。
（3）句意是：公园里有那么多人，我听不见导游的话。根据句意可知填 guide。
（4）在美术博物馆里应该是看到画作，故填 paintings。句意是：她昨天去了美术博物馆，看到了很多画作。
（5）根据后一句 And I didn't buy anything.我什么也没买，可以推断“东西很贵”，故填 expensive。
【点评】选词填空一直是英语考试中的难点，得分率比较低。解答此类题型的方法一般就是根据句子上下文推断出词义，结合所给单词判断出所缺单词，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，进行适当词形变化。
13．【答案】B
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】go on a trip 是固定短语，意为“去旅行”，故选B。句意是：我昨天去参加了学校旅行。
【点评】本题考查介词辨析，英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径。
14．【答案】A
【知识点】学科、语言、球类或棋类名词前
【解析】【分析】play 和表示“球类、棋类”的名词连用时，不加任何冠词，选项B和D错误，和表示“琴类”的名词连用时，必须加定冠词 the，选项C错误，故选A。句意是：你知道机器人能和人下棋吗？
【点评】本题考查冠词的用法，英语中冠词也有习惯用法，在英语多年的发展变化中形成了一些约定俗成的固定句式和短语，部分虽然可以按照语法规则解释过去，但是如此以来就要浪费很多时间。所以对于此类问题的最好方法，尽可能多的熟记一些固定句式和短语，答题时凭记忆完成即可。
15．【答案】D
【知识点】动词不定式
【解析】【分析】句意是：我们的老师教我们怎样做机器人模型。how 是疑问词，后面跟带 to 的不定式，构成固定搭配，故选D。
【点评】本题考查“疑问词+不定式”的用法。
16．【答案】C
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】根据后一句 He was so happy.可知用一般过去时，buy的过去式是 bought，“buy sth. for sb.”是固定搭配，意为“给某人买某物”，故选C。
【点评】本题考查固定搭配 buy sth for sb 的用法。
17．【答案】D
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】relaxing 令人放松的，boring 枯燥乏味的，difficult 困难的，exciting 激动人心的，根据句意“王亚平在太空上了激动人心的一课”可知选D。
【点评】本题考查形容词的词义辨析，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键。
18．【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】be interested in 是固定搭配，意为“对……感兴趣”，故选A。句意是：这个男孩对科学很感兴趣。
【点评】本题考查介词辨析，介词在英语中起到穿针引线的作用，英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结，结合语境结合基本词义多记一些介词的习惯用法和固定搭配。
19．【答案】B
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】too much 意为“太多”，后面跟不可数名词；too many 意为“太多”，后面跟可数名词的复数形式；a lot 意为“许多”，后面必须跟介词 of ，然后跟名词；a lots of 是错误的搭配，应该是 a lot of 或者 lots of。句中的 people 是集合名词，故选B。
【点评】本题考查表示“许多”的几个名词用法辨析。
20．【答案】D
【知识点】不定代词
【解析】【分析】something, anything , nothing。everything均为指物的复合不定代词,它们作主语时,谓语动词常用单数形式。something意为某事;某物,常用于肯定句中,也可用于征求对方意见的疑问句中；anything 意为某事;任何事,一般用于否定句或疑问句中；nothing本身表示否定，意为没有什么;没有东西；everything 意为每件事;一切事,可用于肯定句、疑问句或否定句中。所填单词用在疑问句中，故选D。
【点评】本题考查不定代词的用法。
21．【答案】D
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】lucky 是形容词，意为“幸运的”，luckly 拼写错误，luck是名词，意为“运气”，luckily 是副词，意为“幸运地是，幸亏”。根据句意“幸运地是天没有下雨，我们可以去参加学校旅行”可知用副词形式 luckily，故选D。
【点评】本题考查词义辨析，词义辨析考的是学生的基础词汇知识，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，需要注意的就是其一词多义现象及所修饰对象的不同，然后结合上下文语境选择合适答案。
22．【答案】B
【知识点】指自然现象或世上独一无二的事物
【解析】【分析】sun 是世界上独一无二的事物，前用定冠词the，故选B。句意是：开始下雨，但是后来太阳又出来了。
【点评】本题考查冠词用法，英语中冠词也有习惯用法，在英语多年的发展变化中形成了一些约定俗成的固定句式和短语，部分虽然可以按照语法规则解释过去，但是如此以来就要浪费很多时间。所以对于此类问题的最好方法，尽可能多的熟记一些固定句式和短语，答题时凭记忆完成即可。
23．【答案】（1）Did；go
（2）How；was
（3）couldn't；or
（4）What；did
（5）buy；anything
【知识点】句型转换
【解析】【分析】
（1）句子的谓语动词 went 是go 的过去式，改一般疑问句需要用助动词 Did 开头，后面跟动词原形，故填 Did go。
（2）划线部分great 是形容词，用 How 提问，故填 How was。意思是：吉姆的学习旅行怎么样？
（3）and 是并列连词，连接两个动词 hear 和 see，在否定句中要变为 or，故填 couldn't or。
（4）划线部分是谓语，用 What 提问，went 是过去式，疑问句需要用助动词 did，故填 What did。
（5）nothing 表示否定，意为“没有什么”，相当于 not anything，助动词 did 后面跟动词原形，bought 是buy 的过去式，故填 buy anything。
【点评】本题考查句型转换，做这类题，不但要根据句意，选择正确意义的词、词组及句型，还要根据具体语法和语境，选择适当的时态、语态及使用正确的词形。
24．【答案】（1）It was sunny.
（2）No, he didn't.
（3）He fed the chickens.
（4）Yes, there were.
【知识点】任务型阅读
【解析】【分析】
（1）问句的意思是“昨天天气怎么样？”图片上有太阳，可知是晴天，故答案为：It was sunny.
（2）这是一个一般疑问句，意思是“这个男孩参观动物园的吗？”图片上有鸡鸭鹅牛羊等牲畜，应该是在农场上，而不是动物园里，故作否定回答：No, he didn't.
（3）问句的意思是“这个男孩干什么的？”，由图片可以看出来这个男孩喂鸡的，故答案为：He fed the chickens.
（4）问句的意思是“图画上有各种各样的动物吗？”图上有鸡，鸭，鹅，牛，羊，马等，故作肯定回答：Yes, there were.
【点评】本题考查看图回答问题，首先要理解问句的意思，根据图片内容回答问题。
25．【答案】C；A；B；D；E
【知识点】补全对话
【解析】【分析】
（1）上文交代“上个月我和家人一起去了北京”，根据下文答语 It was wonderful!可知是询问“你的旅行怎么样”，故选C。
（2）根据上文 It was wonderful!可以推断“我玩得很开心”，故选A。
（3）根据上文 How did you get there 意思是“你们是怎样去那里的”，可知应该回答乘坐的交通工具，故选B。
（4）根据下文的答语 We visited the Great Wall, the Palace Museum and some other well-known places. 我们参观了长城、颐和园和其它一些著名的地方。可以推断问句的意思是“你们参观了什么名胜”，故选D。
（5）根据下文的答语 Yes. It's very nice and tastes delicious. 意思是“是的，非常美味”，可知上文是一般疑问句，而且是问关于食物的，故选E。
【点评】对于此类题型的解答，可以将整个文段首先浏览一遍，大概理解意思。答题过程中，根据所提供的答语或是后文进行作答，同时，做题过程中也可以使用排除法，将选项带到文章中逐一的作答，答完后注意通读检查是否符合逻辑，语义顺畅。
1 / 1人教新目标英语七下Unit 11 How was your school trip Section B同步测试
一、根据句意及汉语或首字母提示完成单词。
1．根据句意及汉语或首字母提示完成单词。
（1）Most foreign visitors are very (兴趣) in Chinese traditional culture.
（2）We went to the science (博物馆) last weekend.
（3）She bought the skirt for ten yuan only. It's quite c .
（4）The school trip was very i .
（5）We took a s bus. So we arrived late.
【答案】（1）interested
（2）museum
（3）cheap
（4）interesting
（5）slow
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】
（1）所填单词前面有be 动词 are，后面有介词 in，可知用固定短语 be interested in，故填 interested。句意是：大多数外国游客对中国的传统文化感兴趣。
（2）“博物馆”museum，句意是：我们上周末去了科学博物馆。
（3）根据前一句 She bought the skirt for ten yuan only.可知“很便宜”，故填 cheap。
（4）根据句意“这次学校旅行很有趣”可知填 interesting。
（5）由后一句 So we arrived late.可知“我们搭了一趟慢车”，故填 slow。
【点评】本题考查单词拼写，更加句意以及含义或首字母提示写单词，使句意完整通顺，注意所填单词的适当形式。
二、用括号内所给单词的适当形式填空。
2．I (buy) a lovely dog yesterday.
【答案】bought
【知识点】语法填空
【解析】【分析】时间状语是 yesterday，表示一般过去时，故动词用过去时，buy的过去式是不规则变化 bought。句意是：我昨天买了一只可爱的狗。
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
3．Ann learned a lot about (farm).
【答案】farming
【知识点】语法填空
【解析】【分析】about 是介词，后面需要跟名词或动名词作宾语，farm 是动词，故填 -ing 形式 farming。句意是：安妮学到了很多关于耕种的知识。
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
4．She listened but she (hear) nothing.
【答案】heard
【知识点】语法填空
【解析】【分析】but 是并列连词，表示转折，前后动词形式需保持一致，listened 是过去式，故hear 也用过去式 heard。句意是：她听了听，但是什么也没有听见。
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
5．The artist (draw) a beautiful horse quickly and the king was angry.
【答案】drew
【知识点】语法填空
【解析】【分析】and 是并列连词，前后动词形式需保持一致，was 是过去式，故 draw 也用过去式 drew。句意是：这位画家迅速地画了一匹马，国王很生气。
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
6．Who (teach) you math last year
【答案】taught
【知识点】语法填空
【解析】【分析】时间 状语 last year 是一般过去时的标志，动词用过去式 taught。句意是：去年谁叫你们数学的？
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
7．It is difficult (arrive) for class. It is raining.
【答案】to arrive
【知识点】语法填空
【解析】【分析】“It is+adj.+to do sth ”是固定句型，动词用带 to 的不定式，故填 to arrive，句意是：去上课很困难，天在下雨。
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
8．The museum was big and (bored).
【答案】boring
【知识点】语法填空
【解析】【分析】bored意为“感到乏味的”，用来形容人的感受，boring 意为“枯燥乏味的”，用来说明事物本身，根据句意“这个博物馆又大又无聊”可知填 boring。
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
9．Did you go (fish) every day
【答案】fishing
【知识点】语法填空
【解析】【分析】go fishing 是固定搭配，意为“去钓鱼”，故填 fishing。句意是：你每天去钓鱼吗？
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
10．She is a (love) girl. We all love her.
【答案】lovely
【知识点】语法填空
【解析】【分析】句意是：她是一个可爱的女孩，我们都喜欢她。根据句意可知填 lovely，意为“可爱的”。
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
11．I didn't take any (photo) there.
【答案】photos
【知识点】语法填空
【解析】【分析】take some photos 意为“拍照”，故填名词复数形式 photos。句意是：我在那里没有拍照片。
【点评】本题考查语法填空，解答此类题型首先要根据句子中已有信息，判断出句子涉及的句式，短语以及词性的变化，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
三、选用所给的单词填空。
12．选用所给的单词填空。
paintings, exciting, museum, guide, expensive
（1）They had fun at the zoo. They had an day.
（2）Last Sunday, the students went to visit the science . They learned a lot.
（3）There are so many people in the park. I can't hear the .
（4）She went to an art museum yesterday and saw many .
（5）The things were so . And I didn't buy anything.
【答案】（1）exciting
（2）museum
（3）guide
（4）paintings
（5）expensive
【知识点】选词填空
【解析】【分析】
（1）激动人心的一天，故选 exciting。
（2）句意是：上个星期天，学生们去参观了科学博物馆，他们学到了很多。根据句意可知填 museum。
（3）句意是：公园里有那么多人，我听不见导游的话。根据句意可知填 guide。
（4）在美术博物馆里应该是看到画作，故填 paintings。句意是：她昨天去了美术博物馆，看到了很多画作。
（5）根据后一句 And I didn't buy anything.我什么也没买，可以推断“东西很贵”，故填 expensive。
【点评】选词填空一直是英语考试中的难点，得分率比较低。解答此类题型的方法一般就是根据句子上下文推断出词义，结合所给单词判断出所缺单词，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，进行适当词形变化。
四、单项选择。
13．I went a school trip yesterday.
A．to B．on C．for D．in
【答案】B
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】go on a trip 是固定短语，意为“去旅行”，故选B。句意是：我昨天去参加了学校旅行。
【点评】本题考查介词辨析，英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径。
14．Do you know robots can with people
A．play chess B．play the soccer
C．play violin D．play the tennis
【答案】A
【知识点】学科、语言、球类或棋类名词前
【解析】【分析】play 和表示“球类、棋类”的名词连用时，不加任何冠词，选项B和D错误，和表示“琴类”的名词连用时，必须加定冠词 the，选项C错误，故选A。句意是：你知道机器人能和人下棋吗？
【点评】本题考查冠词的用法，英语中冠词也有习惯用法，在英语多年的发展变化中形成了一些约定俗成的固定句式和短语，部分虽然可以按照语法规则解释过去，但是如此以来就要浪费很多时间。所以对于此类问题的最好方法，尽可能多的熟记一些固定句式和短语，答题时凭记忆完成即可。
15．Our teacher taught us how a model robot.
A．make B．makes C．making D．to make
【答案】D
【知识点】动词不定式
【解析】【分析】句意是：我们的老师教我们怎样做机器人模型。how 是疑问词，后面跟带 to 的不定式，构成固定搭配，故选D。
【点评】本题考查“疑问词+不定式”的用法。
16．Helen sortie gifts her brother. He was so happy.
A．bought; to B．buys; to C．bought; for D．buy; for
【答案】C
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】根据后一句 He was so happy.可知用一般过去时，buy的过去式是 bought，“buy sth. for sb.”是固定搭配，意为“给某人买某物”，故选C。
【点评】本题考查固定搭配 buy sth for sb 的用法。
17．Wang Yaping gave an lesson in space.
A．relaxing B．boring C．difficult D．exciting
【答案】D
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】relaxing 令人放松的，boring 枯燥乏味的，difficult 困难的，exciting 激动人心的，根据句意“王亚平在太空上了激动人心的一课”可知选D。
【点评】本题考查形容词的词义辨析，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键。
18．The boy was interested science.
A．in B．on C．at D．for
【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】be interested in 是固定搭配，意为“对……感兴趣”，故选A。句意是：这个男孩对科学很感兴趣。
【点评】本题考查介词辨析，介词在英语中起到穿针引线的作用，英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结，结合语境结合基本词义多记一些介词的习惯用法和固定搭配。
19．There were people in the museum last week.
A．too much B．too many C．a lot D．a lots of
【答案】B
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】too much 意为“太多”，后面跟不可数名词；too many 意为“太多”，后面跟可数名词的复数形式；a lot 意为“许多”，后面必须跟介词 of ，然后跟名词；a lots of 是错误的搭配，应该是 a lot of 或者 lots of。句中的 people 是集合名词，故选B。
【点评】本题考查表示“许多”的几个名词用法辨析。
20．—Did you learn
—Yes. I did. I learned quite a lot.
A．something B．nothing C．everything D．anything
【答案】D
【知识点】不定代词
【解析】【分析】something, anything , nothing。everything均为指物的复合不定代词,它们作主语时,谓语动词常用单数形式。something意为某事;某物,常用于肯定句中,也可用于征求对方意见的疑问句中；anything 意为某事;任何事,一般用于否定句或疑问句中；nothing本身表示否定，意为没有什么;没有东西；everything 意为每件事;一切事,可用于肯定句、疑问句或否定句中。所填单词用在疑问句中，故选D。
【点评】本题考查不定代词的用法。
21． , it didn't rain and we could go on the trip.
A．Lucky B．Luckly C．Luck D．Luckily
【答案】D
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】lucky 是形容词，意为“幸运的”，luckly 拼写错误，luck是名词，意为“运气”，luckily 是副词，意为“幸运地是，幸亏”。根据句意“幸运地是天没有下雨，我们可以去参加学校旅行”可知用副词形式 luckily，故选D。
【点评】本题考查词义辨析，词义辨析考的是学生的基础词汇知识，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，需要注意的就是其一词多义现象及所修饰对象的不同，然后结合上下文语境选择合适答案。
22．It rained first, but then sun came out again.
A．a B．the C．an D．/
【答案】B
【知识点】指自然现象或世上独一无二的事物
【解析】【分析】sun 是世界上独一无二的事物，前用定冠词the，故选B。句意是：开始下雨，但是后来太阳又出来了。
【点评】本题考查冠词用法，英语中冠词也有习惯用法，在英语多年的发展变化中形成了一些约定俗成的固定句式和短语，部分虽然可以按照语法规则解释过去，但是如此以来就要浪费很多时间。所以对于此类问题的最好方法，尽可能多的熟记一些固定句式和短语，答题时凭记忆完成即可。
五、句型转换。
23．按照要求完成句子改写。
（1）The school went to the zoo yesterday. (改为一般疑问句)
the school to the zoo yesterday
（2）Jim's school trip was great. (对画线部分提问)
Jim's school trip
（3）I could hear and see the guide. (改为否定句)
I hear see the guide.
（4）We went to the countryside this summer. (对画线部分提问)
you do this summer
（5）I bought nothing in the gift shop. (改为同义句)
I didn't in the gift shop.
【答案】（1）Did；go
（2）How；was
（3）couldn't；or
（4）What；did
（5）buy；anything
【知识点】句型转换
【解析】【分析】
（1）句子的谓语动词 went 是go 的过去式，改一般疑问句需要用助动词 Did 开头，后面跟动词原形，故填 Did go。
（2）划线部分great 是形容词，用 How 提问，故填 How was。意思是：吉姆的学习旅行怎么样？
（3）and 是并列连词，连接两个动词 hear 和 see，在否定句中要变为 or，故填 couldn't or。
（4）划线部分是谓语，用 What 提问，went 是过去式，疑问句需要用助动词 did，故填 What did。
（5）nothing 表示否定，意为“没有什么”，相当于 not anything，助动词 did 后面跟动词原形，bought 是buy 的过去式，故填 buy anything。
【点评】本题考查句型转换，做这类题，不但要根据句意，选择正确意义的词、词组及句型，还要根据具体语法和语境，选择适当的时态、语态及使用正确的词形。
六、看图回答问题。
24．看图回答问题。
（1）How was the weather yesterday
（2）Did the boy visit a zoo
（3）What did the boy do
（4）Were there different kinds of animals in the picture
【答案】（1）It was sunny.
（2）No, he didn't.
（3）He fed the chickens.
（4）Yes, there were.
【知识点】任务型阅读
【解析】【分析】
（1）问句的意思是“昨天天气怎么样？”图片上有太阳，可知是晴天，故答案为：It was sunny.
（2）这是一个一般疑问句，意思是“这个男孩参观动物园的吗？”图片上有鸡鸭鹅牛羊等牲畜，应该是在农场上，而不是动物园里，故作否定回答：No, he didn't.
（3）问句的意思是“这个男孩干什么的？”，由图片可以看出来这个男孩喂鸡的，故答案为：He fed the chickens.
（4）问句的意思是“图画上有各种各样的动物吗？”图上有鸡，鸭，鹅，牛，羊，马等，故作肯定回答：Yes, there were.
【点评】本题考查看图回答问题，首先要理解问句的意思，根据图片内容回答问题。
七、补全对话。
25．补全对话。
A: Jack, I went to Beijing with my family last month.
B: Really
A: It was wonderful!
B: How did you get there
A:
B: Did you stay there long
A: Hmm, only three days. But I found people there are friendly.
B:
A: We visited the Great Wall, the Palace Museum and some other well-known places.
B:
A: Yes. It's very nice and tastes delicious.
A. I had a great time. B. By high-speed train. C. How was your trip D. What places of interest did you visit E. Were you used to the food there
【答案】C；A；B；D；E
【知识点】补全对话
【解析】【分析】
（1）上文交代“上个月我和家人一起去了北京”，根据下文答语 It was wonderful!可知是询问“你的旅行怎么样”，故选C。
（2）根据上文 It was wonderful!可以推断“我玩得很开心”，故选A。
（3）根据上文 How did you get there 意思是“你们是怎样去那里的”，可知应该回答乘坐的交通工具，故选B。
（4）根据下文的答语 We visited the Great Wall, the Palace Museum and some other well-known places. 我们参观了长城、颐和园和其它一些著名的地方。可以推断问句的意思是“你们参观了什么名胜”，故选D。
（5）根据下文的答语 Yes. It's very nice and tastes delicious. 意思是“是的，非常美味”，可知上文是一般疑问句，而且是问关于食物的，故选E。
【点评】对于此类题型的解答，可以将整个文段首先浏览一遍，大概理解意思。答题过程中，根据所提供的答语或是后文进行作答，同时，做题过程中也可以使用排除法，将选项带到文章中逐一的作答，答完后注意通读检查是否符合逻辑，语义顺畅。
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