粤教版（2019）必修第一册 3.3 摩擦力 2023年同步练习卷（含解析）

粤教版（2019）必修第一册《3.3 摩擦力》2023年同步练习卷
一、选择题
2．用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向上静止，如果握力加倍（　　）
A．加倍 B．保持不变
C．方向由向下变成向上 D．方向由向上变成向下
3．下列关于摩擦力的说法中错误的是（　　）
A．静止的物体可以受到滑动摩擦力，运动的物体也可以受到静摩擦力
B．相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力也增大
C．物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力
D．两物体间有弹力但不一定有摩擦力，而两物体间有摩擦力则一定有弹力
4．下列关于摩擦力的说法正确的是（　　）
A．摩擦力的方向总与物体的运动方向相反
B．所有摩擦力的大小都与对接触面的正压力成正比
C．运动着的物体不可能受静摩擦力作用，只能受滑动摩擦力
D．静摩擦力的方向与接触物体相对运动趋势的方向相反
5．关于动摩擦因数，下列说法中正确的是（　　）
A．由滑动摩擦力公式可推出动摩擦因数μ与正压力FN成正比
B．相同的条件下，接触面积越大，动摩擦因数越大
C．动摩擦因数只与接触面的粗糙程度、相互接触的物体的材料有关
D．生活经验告诉我们：物体运动越快摩擦力越大，则物体表面的动摩擦因数μ与速度大小成正比
6．如图所示，质量为m的木块在力F作用下在置于水平桌面的木板上运动，最大静摩擦力约等于滑动摩擦力，已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ，重力加速度为g（　　）
A．9μmg B．10μmg C．μmg D．F
7．如图所示，在水平桌面上放一木块，用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动，则木块所受到的摩擦力f随拉力F变化的图象正确的是图中的（　　）
A． B．
C． D．
9．如图所示，把两本书一页一页地交叉对插，然后各抓住一本书的书脊用力对拉，难舍难分。关于其中的原因，下列说法正确的是（　　）
A．减小了各接触面间的相对速度
B．增大了动摩擦因数
C．增加了摩擦力的个数
D．增大了摩擦的接触面积
10．中国书法历史悠久，是中华民族优秀传统文化之一。在楷书笔画中，长横的写法要领如下：起笔时一顿，收笔时略向右按，再向左上回带。某同学在水平桌面上平铺一张白纸，他在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住，如图所示。则在向右行笔的过程中（　　）
A．镇纸受到向右的摩擦力
B．毛笔受到向右的摩擦力
C．白纸只受到向右的摩擦力
D．桌面受到向右的摩擦力
12．如图所示，质量m＝1kg的带电滑块与水平面间的动摩擦因数μ＝0.1，由于空间存在水平方向的匀强电场，则滑块在向左运动的过程中所受的摩擦力（取重力加速度g＝10m/s2）（　　）
A．大小为5N，方向水平向右
B．大小为5N，方向水平向左
C．大小为1N，方向水平向右
D．大小为1N，方向水平向左
13．张明同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中，张明受到的摩擦力分别为f1和f2，那么（　　）
A．f1方向竖直向下，f2方向竖直向上，且f1＝f2
B．f1方向竖直向上，f2方向竖直向上，且f1＝f2
C．f1为静摩擦力，f2为静摩擦力
D．f1为滑动摩擦力，f2为滑动摩擦力
二、多选题
（多选）14．如图所示，用力F把物体压在竖直墙上，此时重力为G的物体沿墙壁匀速下滑，则物体所受摩擦力的大小为（　　）
A．μF B．μF+G C．G D．μG
三、实验题
15．某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。
①实验装置如图（a），下列操作规范的是 　 　（多选）。
A．悬吊钩码时，应在钩码静止后再读数
B．实验前，应该先把弹簧水平放置测量其原长
C．随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
D．逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
②他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度L的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长为 　 　cm；劲度系数k＝　 　N/m。
四、计算题
16．如图所示，物体A重40N，物体B重40N，物体B用细绳系住，当水平力F＝40N时，求接触面间的动摩擦因数．
17．如图所示，一重为40N的木块原来静止在水平桌面上，某瞬间在水平方向上同时受到两个方向相反的力F1、F2的作用，其中F1＝13N，F2＝6N．已知木块与地面间的动摩擦因数为0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：
（1）木块所受的摩擦力的大小和方向。
（2）当只将F1撤去时，木块受到的摩擦力的大小和方向。
（3）若撤去的力不是F1而是F2，求木块受到的摩擦力的大小和方向。
18．如图所示，把重8N的物体放在倾角θ＝30°的粗糙斜面上并静止，物体的上端与固定在斜面上的轻质弹簧相连，若物体与斜面间的最大静摩擦力为5N，则：
（1）弹簧为原长，且物体保持静止，物体所受的摩擦力大小为多少；
（2）现弹簧处于压缩状态，且物体保持静止，则最大弹力为多少？
粤教版（2019）必修第一册《3.3 摩擦力》2023年同步练习卷
参考答案与试题解析
一、选择题
2． 解：因在竖直方向瓶子受力平衡，故手对瓶子的摩擦力与重力等大反向，保持不变，ACD错误。
故选：B。
3． 解：A、静摩擦力只是阻碍相对运动趋势；故A正确；
B、滑动摩擦力与正压力有关；故B错误；
C、摩擦力不一定阻碍物体的运动，如汽车的启动轮受到地面的摩擦力，而不是阻碍汽车运动；
D、两物体之间有摩擦力时，且相互挤压，反之则不一定；
本题选择错误的，故选：B。
4． 解：A、摩擦力的方向与物体的相对运动方向（相对运动趋势方向）相反、相反，故A错误；
B、摩擦力分为静摩擦力和滑动摩擦力两种；故B错误；
C、运动的物体一样可以受到静摩擦力；故C错误；
D、静摩擦力的方向总是阻碍物体之间的相对运动的趋势；故D正确；
故选：D。
5． 解：ABC、动摩擦因数（即滑动摩擦力和弹力的比值），则摩擦因数与滑动摩擦力和弹力均无关、相互接触的物体的材料有关；AB均错误。
D、由上分析，物体表面的动摩擦因数μ与速度大小也没关；
故选：C。
6． 解：对木块受力分析，受重力mgN和向右的滑动摩擦力f1，有：
f1＝μFN
FN＝mg
得：f5＝μmg
再对木板受力分析，受到重力MgN、木块对其向左的滑动摩擦力f1、地面对木板的支持力FN′和向右的静摩擦力f2，根据共点力平衡条件，有：
f4＝f2
得：f2＝μmg；故C正确。
故选：C。
7． 解：对木块受力分析，受到重力、拉力和摩擦力；
木块静止不动时，拉力和静摩擦力二力平衡；
木块运动以后，摩擦力突变为滑动摩擦力，故滑动摩擦力不变；因题目中设最大静摩擦力等于滑动摩擦力
故选：C。
9． 解：两本书相互对插时，由于多层书页相互接触，故增加了摩擦力个数，动摩擦因数与材料有关，故动摩擦因数大小也不变，C正确；
故选：C。
10． 解：A、白纸始终处于静止状态，所以镇纸始终不受摩擦力；
B、白纸始终处于静止状态，故B错误；
C、白纸始终处于静止状态；故C错误；
D、桌面对白纸的摩擦力向左，白纸对桌面的摩擦力的方向向右。
故选：D。
12． 解：木块相对于地面向左运动，所以滑动摩擦力方向水平向右N＝0.1×10N＝4N．故C正确。
故选：C。
13． 解：AB、匀速攀上时，由平衡条件可知：f1方向竖直向上，f1＝G；匀速下滑时，则f2方向竖直向上，且f2＝G，所以f1＝f2．故A错误，B正确。
CD、张明同学双手握住竖直竹竿匀速攀上过程受到静摩擦力作用，受到滑动摩擦力作用。
故选：B。
二、多选题
14． 解：由题分析可知，物体对墙壁的压力大小N＝F。
物体沿墙壁匀速下滑，竖直方向受到重力和向上的滑动摩擦力，滑动摩擦力大小f＝G，BD错误。
故选：AC。
三、实验题
15． 解：①A．悬吊钩码时，防止钩码摆动过程影响示数；
B．由于弹簧自身有重力，应该把弹簧竖直放置测量其原长；
CD．实验过程中应该逐一增挂钩码，故C错误；
故选：AD。
②图像的斜率表示劲度系数，因此弹簧劲度系数为：。
故答案为：①AD；②4。
四、计算题
16． 解：物体B对A压力 FN2＝GB＝40N
地面对A的支持力 FN1＝GA+GB＝80N
因此A受B的滑动摩擦力 Ff3＝μFN2
A受地面的摩擦力 Ff1＝μFN6
又由题意得 F＝Ff1+Ff2
可得 μFN7+μFN1＝F
代入数据得 μ×80+μ×40＝40
可得到 μ＝
答：接触面间的动摩擦因数是．
17． 解：（1）最大静摩擦力fm＝μN＝0.2×40＝6N；
因为物体处于静止状态，所受的合力为零，
由于F1＞F2，故静摩擦力向左，大小为f＝F2﹣F2＝13﹣6N＝2N。
（2）当只将F1撤去时，物体在F2的作用下仍然处于静止，则f＝F4＝6N，方向向右。
（3）最大静摩擦力等于滑动摩擦力的大小，则fm＝μG＝0.3×40N＝8N，因为F1＞fm，所以物体将滑动，所受的摩擦力为滑动摩擦力。
f＝μG＝8N，方向向左。
答：（1）物体所受摩擦力的大小为7N，方向水平向左。
（2）当只将F1撤去时，物体受到的摩擦力的大小为5N。
（3）若撤去的力不是F1而是F2，则物体受到的摩擦力大小为7N，方向向左。
18． 解：将重力按照作用效果分解：平行斜面的下滑分力为Gsin30°＝4N，垂直斜面的垂直分力为Gcos30°＝4N；
（1）弹簧为原长，且物体保持静止，所以位移受的摩擦力大小为4N；
（2）现弹簧处于压缩状态，对物体的弹力的方向向下，则最大静摩擦力平行斜面向上，弹簧弹力为推力m﹣Gsin30°＝5N﹣8N＝1N；
答：（1）弹簧为原长，且物体保持静止；
（2）现弹簧处于压缩状态，且物体保持静止